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一、实践活动
1、一些广告词,常常在一些成语中巧妙运用同音字或偕音字,达到意想不到的效果。
请在下面的广告词中,找出这些字来,在它的下面加点,并在后面的括号里把原来的成语中正确的字写出来。
例:“青蛙牌蚊香,默默无蚊好帮手。”
⑴“咳不容缓,请服用潘高寿药厂的治咳川贝枇杷露。”
⑵“舒适牌热水器,随心所浴。”
2、阅读产品说明书,完成填空。
暖瓶加热器说明书
暖瓶加热器为我厂最新产品,专为家用暖瓶设计。本品设计合理,使用方便。煮开一瓶凉水只需20分钟左右,电费相当于每杯水3厘钱。
使用方法:将加热器置于水中后,再接通电源。使用完毕,先断电源,然后取出,擦拭干净,收藏备用。
注意事项:禁止在空气中使用及加热固体。禁止剧烈磕碰及拆卸。
北京家用品二厂出品免费客户服务热线:8007894567
⑴文中的“本品”指
⑵奶奶先接通暖瓶加热器的电源后,再加水并煮面条。你及时阻止她这样做的原因:
⑶如果看了说明书后对产品的使用方法还是不明白,或者还想进一步了解产品的功能特点等,你应该采取的最佳方法是:
3、请你为学校的生物园设计两条标语。
标语1:
标语2:
4、为了美化校园,让每一块墙壁说话。校长想请同学们当设计师给下列地方设计标语。可以用合适的名言佳句,也可以自己创新
⑴学校花圃:
⑵音乐教室:
⑶实验室:
⑷学校餐厅:
⑸体育馆:
⑹图书阅览室:
5、上个星期天你主要做了一件什么事?如果讲给同学听,你将怎样讲?
6、这些天妈妈很不开心。请你讲一个短小的笑话,让妈妈高兴起来。
7、新学期,你们班上来了一位新同学。假如请你代表全班同学讲几句话,表示对新同学的欢迎,你准备怎么讲?
8、请你用“你好厉害呀!”开头,按下面的要求说话。
①说的话含有表扬的意思:“你好厉害呀!________________________________________
②说的话含有批评的意思:“你好厉害呀!________________________________________
9、下面是一个同学在不同的场合说的三句话。如果要说得委婉些,你觉得应该怎样说?
①快把钢笔还给我!________________________________________
②你别动我的玩具!________________________________________
③谁叫你学习不认真?考试不及格,活该!________________________________________
10、请你为某日用品公司生产的杜鹃牌遮阳伞设计一则广告,要求语言简短精练,引人入胜。
二、口语交际
1、情境:彬彬正在看课外书,他很喜欢在课外阅读书报杂志。可他的爸爸却反对他看课外书,只是要他读课本,做练习。可不,彬彬的爸爸又在说彬彬了:“你就是不好好复习功课,看起闲书来倒那么起劲......”
要求:请替彬彬设计一段话回答他爸爸,要说服他爸爸同意彬彬在课余时间读课外书,以消除父子间的误会。
答:
2、情境:广州百货大厦的一个柜台前,几个顾客正在看商品......
要求:如果你是售货员,你会怎样与顾客打招呼,怎样向顾客介绍商品?请为售货员设计有关话语。
答:
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