小学五年级学习计划 一张五年级学生的暑期学习计划表，震惊了太原家长的朋友圈！

暑假60天，平时半学期。度过暑假后，新的学年开始了。所以说它是学习查漏补缺的分水岭是非常恰当的！想“反击”的同学如何安排暑假？

太原杏花岭区一所小学的五年级学生王锦这样安排他的暑假:

1.每天用40分钟完成老师指定的作业。

2.热身英语，3天内写下下学期的英语单词。

3、语文预习，一周内把六年级必须背的古诗词课文全部写下来。

4.复习上学期的知识，用一页纸的笔记总结每个科目。

5.跟随你的父母去周边游和省外旅行。

6.学会游泳。

揭开学霸暑期计划背后的高级学习方法

3天写下下学期的英语单词？

一周背几十首古诗，十几篇现代文。

听了这些，你觉得这些孩子是天赋异禀还是努力？

其实除了努力，方法是第一位的！

记忆法+思维导图=暑假法改进+新开学！

本周末山西晚报邀请名师分享超脑的学习方法

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一个

记忆法——课本知识点倒着，顺便考个高分

太原市初中生刘名洋也是一个典型的“学校暴君”。杨明有一个习惯，从初中开始，每年寒暑假都会提前借下学期的课本。

然而，杨明的预演显然不同于其他同行。他预习完之后，课本上所有需要背诵背诵的古诗词文言文，英语单词短语，科学公式都背熟了。

刘名洋曾告诉作者:“我脑子里有书。考试相当于开卷考试。得高分是合适的。”

老师点评:中国学生至少70%的学习靠记忆。此外，在语文课程改革中，故事记忆的内容增加了近30%，记忆内容也相应增加。因此，学生通过形象记忆的方式记忆完课堂上要求的内容(包括古诗、文言文、英语单词、数学和物理公式)后，就能“有答案，笑学了。”

2

大脑“瑞士军刀”思维导图——一本书=一张图片，思维制胜

小翟的同学最近很郁闷，开学没几天就被请去家长那里了。这是成绩中等却一直听话的小翟第一次被请到家长面前。之所以请家长，是因为他上课记不好笔记，在纸上画老师看不懂的符号！

但是，没有认真记笔记的小翟，在接下来的一周的英语考试中，以接近满分的好成绩震惊了所有的学生和老师。这到底是怎么回事？我们必须从秘密符号开始......

老师点评:其实小翟图图涂写的“符号”是源于英国的思维导图，是一种记录和表达工具，可以帮助中小学生总结笔记，构思作文，快速阅读，从根本上提高学习能力。现在国内很多重点中小学(如人大)都开始教这种方法。

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