行政管理毕业实习报告模板范文 通过实践学习,使所学理论知识得到验证,培养灵活运用书本知识的能力,增长和扩充知识面,增加对社会的接触,为在毕业后能快速地融入社会打下基础。行政管理毕业实习报告模板推荐,愿实用~ 一、实习目的 在企事业单位的办公室学习处理日常的行政事务,熟悉整个企事业单位工作的过程。 二、实习公司简介 该公司主要经营五金交电、电子产品、仪器仪表、汽摩配件、计算机软硬件、通信器材、办公用品、日用百货、服装服饰、化妆品、厨具用品、洗涤清洁用品的销售,商务信息咨询,会务服务,展览展示,企业形象策划。 三、实习内容 信息整理及传达在一般的企业里,办公室是一个综合 管理部门,实质上为其他专业性部门服务,所以行政管理的工作比较杂。在办公室里最多的事物就是文件的整理,每天都有不同的文件从总经理那里分配下来,也需要我们办公室来进行整理再向各个部门传达。并且我们每天都要对这些文件进行电子和纸质存档,很需要细心和耐心。整理文件看似小事,也有很多学问。数量浩瀚,排序,装订,拆图钉,编码都能学到很多实际操作中宝贵的经验。 会议安排文件整理可以说是办公室最基本的工作,在这之外我们行政管理人员还要安排公司的大小会议。对于上海渊鸽商贸有限公司这样的小型公司来说,会议不是特别的多,一般一周两次,周五开会进行一周总结,然后周日开会对一周工作进行安排。这种例行的会议不要我们安排。我们主要是负责公司的大型会议的时间安排、地点安排、会议通知、会场布置以及与总经理秘书商量安排会议流程。在我实习的这一段时间里,只碰上一次这样的会议。安排一次公司的全体大会,从地点、时间到人员以及流程等很多方面都需要行政管理人员有周详的考虑的妥善的安排。 离职退休管理我在上海渊鸽商贸公司实习的时间,正好处于经济形势比较冷淡的时期,所有没有机会参与公司的人事招聘工作。但是由于经济危机的原因,公司受到了很大的影响,所以进行了小规模的裁员。在这方面,我们管理人员因为平时就担任着人力档案的管理,所以如果有人员离职我们也相应承担离职退休管理工作。员工的档案对于他们来说是最为重要的东西,所以我们对于档案的管理和填写都十分的谨慎。一般填写的工作办公室领导没有交给实习生来做,我们在这方面只是做一些辅助性的工作。 旅游安排在小型的公司里面,行政管理人员还承担着公司的一些娱乐活动的安排。由于我实习的时候是在年末,所以有幸参与了公司组织的年末旅游活动。公司在年末的时候为了奖励员工,使之来年为公司做出更大的贡 献,会组织去附近的城市旅游。这次旅游活动,行政管理人员首先要对员工进行统计,参加公司旅游的人数,旅游地点调查,旅游经费管理及分配,人员安全问题考虑。看起来非常简单的一次旅游活动,确包含了我们行政管理人员的诸多考虑和安排。 四、实习体会 1、学无止境在没来公司之前,还对自己抱有很高的期望,以为自己很快就能上手工作,没想到实践和理论是两码事。更何况,我发现在学校学习的一些知识在公司的实践操作中已经落伍了。公司的工作人员都很勤奋,上班时兢兢业业,下班后还给自己充电。作为即将踏入社会的一员,我要有时刻学习的准备。实习后,我感到自己要学的东西太多了。还有不到半年的时间,大学美好的生活就过去了,我要好好珍惜这短暂的时光,抓紧时间学习。 2、平心静气,认真严谨其实这一点体会,是很多其他职业,甚至是做人都应该努力的方向。现代的社会瞬息万变,而要想在这样一个瞬息万变的社会保持平心静气,认真严谨的作风是非常不容易的。包括我这次实习的单位,也不是每 个人面对任何突发情况都能够做到这一点。但是作为一个毕业后志在从事物流行业的大学生来说,就应该从在校的时候开始培养自己这方面的素质。平心静气,认真严谨不是一朝一夕可以养成的,也不是等到即将毕业的时候上几堂礼仪方面的选修课就可以具备的认知性的素质。而应该从日常与人相处开始做起,让平心静气,认真严谨成为我们为人的一部分,而不是简单的技能。 3、良好的人际关系是成功的开始人际关系是现今不少在校大学生刚踏出社会遇到的一大难题。其实不但是大学生,很多已经工作很多年的人也被人及关机这个问题所困扰。现在市面上也出了很多讲述如何处理好人际关系的书。在学校的时候我也借了一些这方面的书看,但是收获不是很大,可能是 纸上谈来终觉浅 的原因吧。其实在学校我的人际关系还可以,但是我很清楚以后工作了同事关系肯定不像现在同学关系这么单纯,肯定会比较复杂。在工作中常与前辈们聊聊天不仅可以放松一下神经,而且可以学到不少工作以外的事情,尽管许多情况我们不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此 次社会实践的目的了。结语实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,他使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,实习是我们把学到的理论知识应用在实践中的一次尝试。 行政管理毕业实习报告模板的全部内容就为您介绍到这里,望对您有所帮助~ 第二篇、行政管理社会调查报告范文 行政管理社会实践报告范文 社会调查报告 一、调查的原因及目的 百年大计,以人为本。学校的发展说到底是人的发展。学校竞争归根到底也是学生的竞争。当代社会,面对日新月异的发展和进步,学习速度和培训速度也是提升学生整体素质速度的重要参数。培训则常常是提供信息、知识及相关技能的重要途径,有时甚至是唯一途径。在当今教育界,立于不败之地的学校必定是那些能够使其教职工充分发挥自己全部潜能的学校。这意味着,学校教职工必须接受培训作为继续学习的一种手段,教职工培训在帮助学校迎接竞争性挑战的过程中扮演着重要的角色。教师培训可以有效地帮助学校赢得竞争优势,重视教职工培训工作的学校会比他们的竞争对手表现出更好的教学业绩,更有信心迎接竞争性挑战。培训不仅通过教职工自觉性、积极性、创造性的提高而增加学校的教育形象和竞争力,而且增强教职工本人的素质和能力,使教职工受益。故有人说,培训是学校送给教职工工的最佳礼物。培训是学校管理的前提、培训是学校管理的手段。培训不仅为学校管理创造了条件,其本身就是一种管理的手段,即培训通过满足教职工高层次的教学技能需求来激发员教职工的干劲和热情。学校同时应把培训作为管理的机会和途径,以及完成任务的方法和手段,围绕学校的任务和目标来实施培训,并通过培训沟通上下级的联系,掌握工作进展状况,达成相互理解与支持,共同不断提高工作绩效。 为了充分了解学校员工思想现状,了解学校对教职工培训要求和规划,建系统化、结构化的学校内部培训体系。本人在育才中学教职工范围内采取问卷的方式进行了一次培训需求调研,共发出问卷136份,回收问卷135份,其中有效问卷134份,校级领导人员问卷14份,中层级领导及教职工120份,现简要对问卷结果加以统计与分析。 二、调查时间、地点、方法 1.调查时间2010 2、调查地点育才学校 3、调查方法采取问卷式调查 三、调查内容及分析 育才学校是一所培养初高中学生的学校,对于加强教职工的上进意识的显得尤为重要,因此加强教职工的培训工作十分必要。 学校发展理念与文化 1、 学校发展方向较为明晰。根据调查资料显示,约有95%左右的教职工工认为,自己对本校的发展表示了解或十分了解,这主要是与学校目前的教育重点和工作目标有关,但剩余的5%左右教职工表示了困惑,这必然会造成实际工作缺乏目标,或者人才资源的较大浪费。 2、 将近九成教职工熟知学校的精神和价值取向。教育质量是学校的生命,它直接关系到学校的发展和学生的健康成长。因而“立德树人,全面发展”的管理思想几乎感染了学校的所有教职工,可见学校文化对教职工的敬业度和忠诚度起到了较大的凝聚作用。 3、 学校在制度建立及文化建设方面仍需进一步加强。调查数据显示,认可学校有一个非常健康文化的比例达到85%,而15%左右教职工则认为一般,没有教职工对此表示反对。 此外,仅有45%的教职工认为学校的制度体系非常完备,而认为不完备的人数达15%。 组织结构与岗位设臵 1、 近九成教职工对学校现行组织结构认同,并表示与科室和年级成绩息息相关。学校现有教职工中,九成教职工对现有机构设臵表示赞同,认为现行设臵方式在实际教育工作中发挥了积极作用。 2、 现行职能职责、任务流程与实际教学工作衔接较好。依据调查结果,80%教职工认为目前的岗位职能配臵、工作任务流程有效,而认为其在实际教学工作中有指导性、参考性作用的仅占35%左右。 人才管理与技能 1、 在人才使用上,校高层管理者获得了较高的支持率。部门负责人作为育才中学的中坚力量,肩负着不断创新、发展学校的重任,从统计数字发现,在工作任务分安排方面,80%左右的教职工认为,中高层管理人员做到了用人所长,但仍有20%人员认为存在不公平现象。 2、 部门内部沟通基本顺畅,但部门间急需加强。多数教职工普遍反映,在实际工作中,上级对其的工作支持力度较强,并就工作内容进 行沟通,但从后续问题的调查显示,部门内沟通并没有达到预期要求;也有一部分教职工反映,部门间的工作衔接并不十分理想,很多时候只是员教职工自己沟通和联系,而部门负责人沟通比例也仅占55%。对于部门内部的教职工间的沟通,调查者则在三个方面表现较为均衡自己协调、询问同事、求助领导。 3、 中层管理人员急需提升的方面。根据调查数据显示,多数教职工认为,在以后的工作中,中层管理人员需在以下几个方面提升个人素质,依次为责任心、上下级沟通、领导艺术、团队文化、公平性、业务能力、思想意识、教职工激励、成就动机。而据中层管理人员的调查显示,则依次为责任心、上下级沟通、团队文化、领导艺术、公平性、业务能力,思想意识、教职工激励、成就动机。 团队精神状况和素质 1、 除少数教职工外,团队士气良好。在实际调研中,28%的教职工认为他们年级团队的精神非常高昂,60%认为他们团队是一个充满关爱、团结一致的集体,但12%的教职工认为团队现处在低迷的时期。针对团队的特定成员进行调查时发现,约有35%教职工反映某些教职工没有与整个团队融合起来,表现出例外或特例的行为。 2、个人利益与个人绩效没有紧密结合。团队是由个人构成的,个人成绩是团队成绩的基础,只有实现个人利益与个人绩效息息相关,才能调动教职工的积极性和责任感,而据相关数据显示,育才中学仍需要在此方面继续努力。 3、 团队的素质能满足工作要求,但总体提升缓慢。据统计资料显示,60%教职工认为年级团队的素质与优秀学校相比,总体水平不差上下,25%认为略差,15%认为较差。在教职工与团队合作的信心方面,30%教职工认为年级团队正向有利方向发展,35%认为没有变化,20%保持观望状态。在年级团队素质的提升方面,40%教职工非常认同他们的团队正在进步,35%基本认同这一事实,20%表示沉默,5%表示不认同。 教职工个人专业知识与技能的发挥 教职工专业技能的自我评价。教职工普遍认为,在实际工作中自身的专业技能比较满意,这一比例高达80%,仅有15%左右的教职工认为自己 的技能相当完备,与此同时,5%教职工对自身知识与技能表示了不满,希望在以后的工作中逐步提升。但在专业技能转化方面,这一比例有所下降,75%教职工认为自身的技能基本发挥,25%教职工认为没有完全发挥,可见专业素质在向业绩转化上并不十分理想,教职工的潜能和能力有待于进一步开发。 四、今后的对策与建议 根据目前学校的培训现状,为了让学校的培训更有效,应从以下几个方面来完善培训体系 1、强化教职工责任心的培养。针对本学校的工作情况和工作特性,对教职工加强质量意识的培养,使教职工充分意识到缺乏责任心所造成的严重后果及给学校发展带来的不良影响。从而保证教学工作有序地进行。 2、加强教职工之间相互沟通。不定期的和学校教职工进行交流,使教职工的意见能够及时反馈,发现的问题能够及时解决。便于部门之间以及领导和教职工之间的的相互了解和协调。 3、调整人员配臵、促进教职工技能发挥。针对每个教职工的特点对其岗位进行调整和安排,使其能够充分发挥个人特长,避免人才浪费。 4、加强团队融合提高团队素质。多进行一些团对活动和考核,以便加强团队合作,从整体上提高整体素质。 加强教职工培训激发教职工的创新能力,改变教职工的平庸工作行为,尽可能降低管理成本,克服不可测性,保证质量低劣的教职工无法进入,有效降低优秀教职工的流失率。在今后的工作中不断对各类教职工进行不同目的的分类培训,以满足不同教职工的不同需求。加强教职工培训,在良好的人际关系,相互配合的工作环境下,在公平公正的基础上,可以更好的激发教职工工作的热情和斗志,全身心的投入到工作中去,使他们的主动性、创造性将自然地倾泻出来,自觉与管理者一道,把工作做得尽可能好,不仅让教职工觉得实现了自己的人生理想,同时对学校有了满足感和归属感。也使学校和教职工得到共同的发展,真正实现学校和教职工的共同发展。 2014年5月7日 第三篇、行政管理社会调查报告范文 张帆 行政管理社会实践报告范文 子洲中学行政管理社会调查报告 一、调查的原因及目的 百年大计,以人为本。学校的发展说到底是人的发展。学校竞争归根到底也是学生的竞争。当代社会,面对日新月异的发展和进步,学习速度和培训速度也是提升学生整体素质速度的重要参数。培训则常常是提供信息、知识及相关技能的重要途径,有时甚至是唯一途径。在当今教育界,立于不败之地的学校必定是那些能够使其教职工充分发挥自己全部潜能的学校。这意味着,学校教职工必须接受培训作为继续学习的一种手段,教职工培训在帮助学校迎接竞争性挑战的过程中扮演着重要的角色。教师培训可以有效地帮助学校赢得竞争优势,重视教职工培训工作的学校会比他们的竞争对手表现出更好的教学业绩,更有信心迎接竞争性挑战。培训不仅通过教职工自觉性、积极性、创造性的提高而增加学校的教育形象和竞争力,而且增强教职工本人的素质和能力,使教职工受益。故有人说,培训是学校送给教职工工的最佳礼物。培训是学校管理的前提、培训是学校管理的手段。培训不仅为学校管理创造了条件,其本身就是一种管理的手段,即培训通过满足教职工高层次的教学技能需求来激发员教职工的干劲和热情。学校同时应把培训作为管理的机会和途径,以及完成任务的方法和手段,围绕学校的任务和目标来实施培训,并通过培训沟通上下级的联系,掌握工作进展状况,达成相互理解与支持,共同不断提高工作绩效。 为了充分了解学校员工思想现状,了解学校对教职工培训要求和规划,建系统化、结构化的学校内部培训体系。本人在子洲中学教职工范围内采取问卷的方式进行了一次培训需求调研,共发出问卷136份,回收问卷135份,其中有效问卷134份,校级领导人员问卷14份,中层级领导及教职工120份,现简要对问卷结果加以统计与分析。 二、调查时间、地点、方法 1.调查时间2010 2、调查地点子洲中学 3、调查方法采取问卷式调查 三、调查内容及分析 子洲中学是一所培养初高中学生的学校,对于加强教职工的上进意识的显得尤为重要,因此加强教职工的培训工作十分必要。 学校发展理念与文化 1、 学校发展方向较为明晰。根据调查资料显示,约有95%左右的教职工工认为,自己对本校的发展表示了解或十分了解,这主要是与学校目前的教育重点和工作目标有关,但剩余的5%左右教职工表示了困惑,这必然会造成实际工作缺乏目标,或者人才资源的较大浪费。 2、 将近九成教职工熟知学校的精神和价值取向。教育质量是学校的生命,它直接关系到学校的发展和学生的健康成长。因而“立德树人,全面发展”的管理思想几乎感染了学校的所有教职工,可见学校文化对教职工的敬业度和忠诚度起到了较大的凝聚作用。 3、 学校在制度建立及文化建设方面仍需进一步加强。调查数据显示,认可学校有一个非常健康文化的比例达到85%,而15%左右教职工则认为一般,没有教职工对此表示反对。 此外,仅有45%的教职工认为学校的制度体系非常完备,而认为不完备的人数达15%。 组织结构与岗位设置 1、 近九成教职工对学校现行组织结构认同,并表示与科室和年级成绩息息相关。学校现有教职工中,九成教职工对现有机构设置表示赞同,认为现行设置方式在实际教育工作中发挥了积极作用。 2、 现行职能职责、任务流程与实际教学工作衔接较好。依据调查结果,80%教职工认为目前的岗位职能配置、工作任务流程有效,而认为其在实际教学工作中有指导性、参考性作用的仅占35%左右。 人才管理与技能 1、 在人才使用上,校高层管理者获得了较高的支持率。部门负责人作为子洲中学的中坚力量,肩负着不断创新、发展学校的重任,从统计数字发现,在工作任务分安排方面,80%左右的教职工认为,中高层管理人员做到了用人所长,但仍有20%人员认为存在不公平现象。 2、 部门内部沟通基本顺畅,但部门间急需加强。多数教职工普遍反映,在实际工作中,上级对其的工作支持力度较强,并就工作内容进行沟通,但从后续问题的调查显示,部门内沟通并没有达到预期要求;也有一部分教职工反映,部门间的工作衔接并不十分理想,很多时候只是员教职工自己沟通和联系,而部门负责人沟通比例也仅占55%。对于部门内部的教职工间的沟通,调查者则在三个方面表现较为均衡自己协调、询问同事、求助领导。 3、 中层管理人员急需提升的方面。根据调查数据显示,多数教职工认为,在以后的工作中,中层管理人员需在以下几个方面提升个人素质,依次为责任心、上下级沟通、领导艺术、团队文化、公平性、业务能力、思想意识、教职工激励、成就动机。而据中层管理人员的调查显示,则依次为责任心、上下级沟通、团队文化、领导艺术、公平性、业务能力,思想意识、教职工激励、成就动机。 团队精神状况和素质 1、 除少数教职工外,团队士气良好。在实际调研中,28%的教职工认为他们年级团队的精神非常高昂,60%认为他们团队是一个充满关爱、团结一致的集体,但12%的教职工认为团队现处在低迷的时期。针对团队的特定成员进行调查时发现,约有35%教职工反映某些教职工没有与整个团队融合起来,表现出例外或特例的行为。 2、个人利益与个人绩效没有紧密结合。团队是由个人构成的,个人成绩是团队成绩的基础,只有实现个人利益与个人绩效息息相关,才能调动教职工的积极性和责任感,而据相关数据显示,子洲中学仍需要在此方面继续努力。 3、 团队的素质能满足工作要求,但总体提升缓慢。据统计资料显示,60%教职工认为年级团队的素质与优秀学校相比,总体水平不差上下,25%认为略差,15%认为较差。在教职工与团队合作的信心方面,30%教职工认为年级团队正向有利方向发展,35%认为没有变化,20%保持观望状态。在年级团队素质的提升方面,40%教职工非常认同他们的团队正在进步,35%基本认同这一事实,20%表示沉默,5%表示不认同。 教职工个人专业知识与技能的发挥 教职工专业技能的自我评价。教职工普遍认为,在实际工作中自身的专业技能比较满意,这一比例高达80%,仅有15%左右的教职工认为自己的技能相当完备,与此同时,5%教职工对自身知识与技能表示了不满,希望在以后的工作中逐步提升。但在专业技能转化方面,这一比例有所下降,75%教职工认为自身的技能基本发挥,25%教职工认为没有完全发挥,可见专业素质在向业绩转化上并不十分理想,教职工的潜能和能力有待于进一步开发。 四、今后的对策与建议 根据目前学校的培训现状,为了让学校的培训更有效,应从以下几个方面来完善培训体系 1、强化教职工责任心的培养。针对本学校的工作情况和工作特性,对教职工加强质量意识的培养,使教职工充分意识到缺乏责任心所造成的严重后果及给学校发展带来的不良影响。从而保证教学工作有序地进行。 2、加强教职工之间相互沟通。不定期的和学校教职工进行交流,使教职工的意见能够及时反馈,发现的问题能够及时解决。便于部门之间以及领导和教职工之间的的相互了解和协调。 3、调整人员配置、促进教职工技能发挥。针对每个教职工的特点对其岗位进行调整和安排,使其能够充分发挥个人特长,避免人才浪费。 4、加强团队融合提高团队素质。多进行一些团对活动和考核,以便加强团队合作,从整体上提高整体素质。 加强教职工培训激发教职工的创新能力,改变教职工的平庸工作行为,尽可能降低管理成本,克服不可测性,保证质量低劣的教职工无法进入,有效降低优秀教职工的流失率。在今后的工作中不断对各类教职工进行不同目的的分类培训,以满足不同教职工的不同需求。加强教职工培训,在良好的人际关系,相互配合的工作环境下,在公平公正的基础上,可以更好的激发教职工工作的热情和斗志,全身心的投入到工作中去,使他们的主动性、创造性将自然地倾泻出来,自觉与管理者一道,把工作做得尽可能好,不仅让教职工觉得实现了自己的人生理想,同时对学校有了满足感和归属感。也使学校和教职工得到共同的发展,真正实现学校和教职工的共同发展。 2014年5月7日 第四篇、行政管理专业社会调查报告范例 行政管理社会实践报告范文 行政管理专业社会调查报告范例 一、调查的原因及目的 为了充分了解公司员工思想现状,了解公司对员工培训要求和规划,建了解统化、结构化的公司内部培训体系。本人在xx制药有限公司范围内采取问卷的方式进行了一次培训需求调研,共发出问卷36份,回收问卷35份,其中有效问卷34份,中层管理人员问卷4份,主管级及员工级30份,现简要对问卷结果加以统计与分析。 二、调查时间、地点、方法 1.调查时间2000 2、调查地点xx制药有限公司 3、调查方法采取问卷式调查 三、调查内容及分析 xx制药有限公司是一家以生产抗肿瘤药物为主的制剂生产厂家,药品的生产质量和管理直接关系到人民用药的安全问题,对于加强职工的质量意识的显得尤为重要,因此加强员工的培训工作十分必要。 公司发展理念与文化 1、 企业发展方向较为明晰。根据调查资料显示,约有95%左右的员工认为,自己对本公司的发展战略表示了解或十分了解,这主要是与公司目前的业务重点和工作目标有关,但剩余的5%左右员工表示了困惑,这必然会造成实际工作缺乏目标,或者人力资源的较大浪费。 2、 将近九成员工熟知企业的精神和价值取向。产品质量是企业的生命,它直接关系到人民的用药安全和身体健康。因而“不断进取,永臻完美”的管理思想几乎感染了公司的所有员工,可见企业文化对员工的敬业度和忠诚度起到了较大的凝聚作用。 3、 企业在制度建立及文化建设方面仍需进一步加强。调查数据显示,认可公司有一个非常健康文化的比例达到85%,而15%左右员工则认为一般,没有员工对此表示反对。 此外,仅有45%的员工认为公司的制度体系非常完备,而认为不完备的人数达15%。 组织结构与岗位设置 1、 近九成员工对公司现行组织结构认同,并表示与部门业绩息息相关。公司现有员工中,九成员工对现有机构设置表示赞同,认为现行设置方式在实际工作中发挥了积极作用。 2、 现行职能职责、业务流程与实际工作衔接较好。依据调查结果,80%员工认为目前的岗位职能配置、工作业务流程有效,而认为其在实际中有指导性、参考性作用的仅占35%左右。 人才管理与技能 1、 在人才使用上,中高层管理者获得了较高的支持率。部门负责人作为xx制药有限公司的中坚力量,肩负着不断创新、发展企业的重任,从统计数字发现,在工作任务分安排方面,80%左右的员工认为,中高层管理人员做到了用人所长,但仍有20%人员认为存在不公平现象。 2、 部门内部沟通基本顺畅,但部门间急需加强。多数员工普遍反映,在实际工作中,上级对其的工作支持力度较强,并就工作内容进行沟通,但从后续问题的调查显示,部门内沟通并没有达到预期要求;也有一部分员工反映,部门间的工作衔接并不十分理想,很多时候只是员工自己沟通和联系,而部门负责人沟通比例也仅占55%。对于部门内部的员工间沟通,调查者则在三个方面表现较为均衡自己协调、询问同事、求助领导。 3、 中级管理人员急需提升的方面。根据调查数据显示,多数员工认为,在以后的工作中,中级管理人员需在以下几个方面提升个人素质,依次为责任心、上下级沟通、领导艺术、团队文化、公平性、业务能力、思想意识、员工激励、成就动机。而据中级管理人员的 调查显示,则依次为责任心、上下级沟通、团队文化、领导艺术、公平性、业务能力,思想意识、员工激励、成就动机。 团队精神状况和素质 1、 除少数员工外,团队士气良好。在实际调研中,28%的员工认为我们团队的精神非常高昂,60%认为我们团队是一个充满关爱、团结一致的集体,但12%的员工认为团队现处在低迷的时期。针对团队的特定成员进行调查时发现,约有35%员工反映某些员工没有与整个团队融合起来,表现出例外或特例的行为。 2、个人利益与个人绩效没有紧密结合。团队是由个人构成的,个人业绩是团队业绩的基础,只有实现个人利益与个人绩效息息相关,才能调动员工的积极性和责任感,而据相关数据显示,xx制药有限公司仍需要在此方面继续努力。 3、 团队的素质能满足工作要求,但总体提升缓慢。据统计资料显示,60%员工认为公司团队的素质与优秀企业相比,总体水平不差上下,25%认为略差,15%认为较差。在员工与团队合作的信心方面,30%员工认为团队正向有利方向发展,35%认为没有变化,20%保持观望状态。在团队素质的提升方面,40%员工非常认同我们的团队正在进步,35%基本认同这一事实,20%表示沉默,5%表示不认同。 员工个人专业知识与技能的发挥 员工专业技能的自我评价。员工普遍认为,在实际工作中自身的专业技能比较满意,这一比例高达80%,仅有15%左右的员工认为自己的技能相当完备,与此同时,5%员工对自身知识与技能表示了不满,希望在以后的工作中逐步提升。但在专业技能转化方面,这一比例有所下降,75%员工认为自身的技能基本发挥,25%员工认为没有完全发挥,可见专业素质在向业绩转化上并不十分理想,员工的潜能和能力有待于进一步开发。 四、今后的对策与建议 根据目前公司的培训现状,为了让公司的培训更有效,应从以下几个方面来完善培训体系 1、强化员工责任心的培养。针对本公司的工作情况和工作特性,对员工加强质量意识的培养,使员工充分意识到缺乏责任心所造成的严重后果及给公司发展带来的不良影响。从而保证生产有序地进行。 2、加强员工之间相互沟通。不定期的和公司员工进行交流,使员工的意见能够及时反馈,发现的问题能够及时解决。便于部门之间以及领导和员工之间的的相互了解和协调。 3、调整人员配置、促进员工技能发挥。针对每个员工的特点对其岗位进行调整和安排,使其能够充分发挥个人特长,避免人才浪费。 4、加强团队融合提高团队素质。多进行一些团对活动和考核,以便加强团队合作,从整体上提高整体素质。 加强员工培训激发员工的创新能力,改变员工的平庸工作行为,尽可能降低管理成本,克服不可测性,保证质量低劣的员工无法进入,有效降低优秀员工的流失率。在今后的工作中不断对各类员工进行不同目的的分类培训,以满足不同员工的不同需求。加强员工培训,在良好的人际关系,相互配合的工作环境下,在公平公正的基础上,可以更好的激发员工工作的热情和斗志,全身心的投入到工作中去,使他们的主动性、创造性将自然地倾泻出来,自觉与管理者一道,把工作做得尽可能好,不仅让员工觉得实现了自己的人生理想,同时对企业有了满足感和归属感。也使企业和员工得到共同的发展,真正实现企业和员工的双赢。篇二行政管理专业社会调查报告范例 行政管理专业社会调查报告 一、调查的原因及目的 百年大计,以人为本。企业的发展说到底是人的发展。企业竞争归根到底也是人才的竞行政管理社会实践报告范文 争。当代社会,面对日新月异的发展和进步,学习速度和培训速度也是提升人才速度的重要参数。培训则常常是提供信息、知识及相关技能的重要途径,有时甚至是唯一的途径。在当今市场上,立于不败之地的企业必定是那些能够使其员工充分发挥自己全部潜能的企业。这意味着,企业员工必须接受培训作为继续学习的一种手段,员工培训在帮助公司迎接竞争性挑战的过程中扮演着重要的角色。员工培训可以有效地帮助公司创造价值或赢得竞争优势,重视员工培训工作的公司会比他们的竞争对手表现出更好的经营业绩,更有信心迎接竞争性挑战。 培训不仅通过员工自觉性、积极性、创造性的提高而增加企业产出的效率和价值使企业受益,而且增强员工本人的素质和能力,使员工受益。故有人说,培训是企业送给员工的最佳礼物。培训是管理的前提、培训是管理的手段。培训不仅为管理创造了条件,其本身就是一种管理的手段,即培训通过满足员工高层次的精神文化需求来激发员工的干劲和热情。企业同时应把培训作为管理的机会和途径,以及完成任务的方法和手段,围绕企业的任务和目标来实施培训,并通过培训沟通上下级的联系,掌握工作进展状况,达成相互理解与支持,共同不断提高工作绩效。 为了充分了解公司员工思想现状,了解公司对员工培训要求和规划,建了解统化、结构化的公司内部培训体系。本人在xx制药有限公司范围内采取问卷的方式进行了一次培训需求调研,共发出问卷36份,回收问卷35份,其中有效问卷34份,中层管理人员问卷4份,主管级及员工级30份,现简要对问卷结果加以统计与分析。 二、调查时间、地点、方法 1.调查时间2015年4月 2、调查地点xx制药有限公司 3、调查方法采取问卷式调查 三、调查内容及分析 xx制药有限公司是一家以生产抗肿瘤药物为主的制剂的生产厂家,药品的生产质量和管理直接关系到人民用药的安全问题,对于加强职工的质量意识的显得尤为重要,因此加强员工的培训工作十分必要。 公司发展理念与文化 1、企业发展方向较为明晰。根据调查资料显示,约有95%左右的员工认为,自己对本公司的发展战略表示了解或十分了解,这主要是与公司目前的业务重点和工作目标有关,但剩余的5%左右员工表示了困惑,这必然会造成实际工作缺乏目标,或者人力资源的较大浪费。 2、将近九成员工熟知企业的精神和价值取向。产品质量是企业的生命,它直接关系到人民的用药安全和身体健康。因而“不断进取,永臻完美”的管理思想几乎感染了公司的所有员工,可见企业文化对员工的敬业度和忠诚度起到了较大的凝聚作用。 3、企业在制度建立及文化建设方面仍需进一步加强。调查数据显示,认可公司有一个非常健康文化的比例达到85%,而15%左右员工则认为一般,没有员工对此表示反对。 此外,仅有45%的员工认为公司的制度体系非常完备,而认为不完备的人数达15%。 组织结构与岗位设置 1、近九成员工对公司现行组织结构认同,并表示与部门业绩息息相关。公司现有员工中,九成员工对现有机构设置表示赞同,认为现行设置方式在实际工作中发挥了积极作用。 2、现行职能职责、业务流程与实际工作衔接较好。依据调查结果,80%员工认为目前的岗位职能配置、工作业务流程有效,而认为其在实际中有指导性、参考性作用的仅占35%左右。 人才管理与技能 1、在人才使用上,中高层管理者获得了较高的支持率。部门负责人作为xx制药有限公司的中坚力量,肩负着不断创新、发展企业的重任,从统计数字发现,在工作任务分安排方面,80%左右的员工认为,中高层管理人员做到了用人所长,但仍有20%人员认为存在不公平现象。 2、部门内部沟通基本顺畅,但部门间急需加强。多数员工普遍反映,在实际工作中,上级对其的工作支持力度较强,并就工作内容进行沟通,但从后续问题的调查显示,部门内沟通并没有达到预期要求;也有一部分员工反映,部门间的工作衔接并不十分理想,很多时候只是员工自己沟通和联系,而部门负责人沟通比例也仅占55%。对于部门内部的员工间沟通,调查者则在三个方面表现较为均衡自己协调、询问同事、求助领导。 3、中级管理人员急需提升的方面。根据调查数据显示,多数员工认为,在以后的工作中,中级管理人员需要在以下几个方面提升个人素质,依次为责任心、上下级沟通、领导艺术、团队文化、公平性、业务能力、思想意识、员工激励、成就动机。而据中级管理人员的调查显示,则依次为责任心、上下级沟通、团队文化、领导艺术、公平性、业务能力,思想意识、员工激励、成就动机。 团队精神状况和素质 1、除少数员工外,团队士气良好。在实际调研中,28%的员工认为我们团队的精神非常高昂,60%认为我们团队是一个充满关爱、团结一致的集体,但12%的员工认为团队现处在低迷的时期。针对团队的特定成员进行调查时发现,约有35%员工反映某些员工没有与整个团队融合起来,表现出例外或特例的行为。 2、个人利益与个人绩效没有紧密结合。团队是由个人构成的,个人业绩是团队业绩的基础,只有实现个人利益与个人绩效息息相关,才能调动员工的积极性和责任感,而据相关数据显示,xx制药有限公司仍需要在此方面继续努力。 3、团队的素质能满足工作要求,但总体提升缓慢。据统计资料显示,60%员工认为公司团队的素质与优秀企业相比,总体水平不差上下,25%认为略差,15%认为较差。在员工与团队合作的信心方面,30%员工认为团队正向有利方向发展,35%认为没有变化,20%保持观望状态。在团队素质的提升方面,40%员工非常认同我们的团队正在进步,35%基本认同这一事实,20%表示沉默,5%表示不认同。 员工个人专业知识与技能的发挥 员工专业技能的自我评价。员工普遍认为,在实际工作中自身的专业技能比较满意,这一比例高达80%,仅有15%左右的员工认为自己的技能相当完备,与此同时,5%员工对自身知识与技能表示 了不满,希望在以后的工作中逐步提升。但在专业技能转化方面,这一比例有所下降,75%员工认为自身的技能基本发挥,25%员工认为没有完全发挥,可见专业素质在向业绩转化上并不十分理想,员工的潜能和能力有待于进一步开发。 四、今后的对策与建议 根据目前公司的培训现状,为了让公司的培训更有效,应从以下几个方面来完善培训体系 1、强化员工责任心的培养。针对本公司的工作情况和工作特性,对员工加强质量意识的培养,使员工充分意识到缺乏责任心所造成的严重后果及给公司发展带来的不良影响。从而保证生产有序地进行。 2、加强员工之间相互沟通。不定期的和公司员工进行交流,使员工的意见能够及时反馈,发现的问题能够及时解决。便于部门之间以及领导和员工之间的的相互了解和协调。 3、调整人员配置、促进员工技能发挥。针对每个员工的特点对其岗位进行调整和安排,使其能够充分发挥个人特长,避免人才浪费。 4、加强团队融合提高团队素质。多进行一些团对活动和考核,以便加强团队合作,从整体上提高整体素质。 加强员工培训激发员工的创新能力,改变员工的平庸工作行为,尽可能降低管理成本,克服不可测性,保证质量低劣的员工无法进入,有效降低优秀员工的流失率。在今后的工作中不断对各类员工进行不同目的的分类培训,以满足不同员工的不同需求。加强员工培训,在良好的人际关系,相互配合的工作环境下,在公平公正的基础上,可以更好的激发员工工作的热情和斗志,全身心的投入到工作中去,使他们的主动性、创造性将自然地倾泻出来,自觉与管理者一道,把工作做得尽可能好,不仅让员工觉得实现了自己的人生理想,同时对企业有了满足感和归属感。也使企业和员工得到共同的发展,真正实现企业和员工的双赢。篇三行政管理专业社会调查报告范例 行政管理专业社会调查报告范例 一、调查的原因及目的 百年大计,以人为本。企业的发展说到底是人的发展。企业竞争归根到底也是人才的竞争。当代社会,面对日新月异的发展和进步,学习速度和培训速度也是提升人才速度的重要参数。培训则常常是提供信息、知识及相关技能的重要途径,有时甚至是唯一途径。在当今市场上,立于不败之地的企业必定是那些能够使其员工充分发挥自己全部潜能的企业。这意味着,企业员工必须接受培训作为继续学习的一种手段,员工培训在帮助公司迎接竞争性挑战的过程中扮演着重要的角色。员工培训可以有效地帮助公司创造价值或赢得竞争优势,重视员工培训工作的公司会比他们的竞争对手表现出更好的经营业绩,更有信心迎接竞争性挑战。培训不仅通过员工自觉性、积极性、创造性的提高而增加企业产出的效率和价值使企业受益,而且增强员工本人的素质和能力,使员工受益。故有人说,培训是企业送给员工的最佳礼物。培训是管理的前提、培训是管理的手段。培训不仅为管理创造了条件,其本身就是一种管理的手段,即培训通过满足员工高层次的精神文化需求来激发员工的干劲和热情。企业同时应把培训作为管理的机会和途径,以及完成任务的方法和手段,围绕企业的任务和目标来实施培训,并通过培训沟通上下级的联系,掌握工作进展状况,达成相互理解与支持,共同不断提高工作绩效。 为了充分了解公司员工思想现状,了解公司对员工培训要求和规划,建了解统化、结构化的公司内部培训体系。本人在xx制药有限公司范围内采取问卷的方式进行了一次培训需求调研,共发出问卷36份,回收问卷35份,其中有效问卷34份,中层管理人员问卷4份,主管级及员工级30份,现简要对问卷结果加以统计与分析。 二、调查时间、地点、方法 1.调查时间2000 2、调查地点xx制药有限公司 3、调查方法采取问卷式调查 三、调查内容及分析 xx制药有限公司是一家以生产抗肿瘤药物为主的制剂生产厂家,药品的生产质量和管理直接关系到人民用药的安全问题,对于加强职工的质量意识的显得尤为重要,因此加强员工的培训工作十分必要。 公司发展理念与文化行政管理社会实践报告范文 1、 企业发展方向较为明晰。根据调查资料显示,约有95%左右的员工认为,自己对本公司的发展战略表示了解或十分了解,这主要是与公司目前的业务重点和工作目标有关,但剩余的5%左右员工表示了困惑,这必然会造成实际工作缺乏目标,或者人力资源的较大浪费。 2、 将近九成员工熟知企业的精神和价值取向。产品质量是企业的生命,它直接关系到 第五篇、行政管理专业调查报告范文 行政管理社会实践报告范文 关于某县县某某镇新农村建设的调查报告 学号 姓名 一、调查目的 建设社会主义新农村,是党中央根据我国国情提出的解决我国在社会主义初级阶段农村问题的方针。这一方针的执行程度,将很大程度地影响着我国社会主义的发展。我国作为一个农业大国,解决农业、农村、农民这一“三农”问题将是使我国发展的重要措施之一。鉴于此,本人切实关注新农村建设的进度,积极利用社会实践时间,走访各村镇,农户,深入了解新农村建设所取得的成果。现将本人调查的某县县某某镇新农村建设的成果浅析如下。 二、调查时间2015年1月—2月 三、调查方法实地观察法,询问法,问卷法等。 四、调查过程 1、某县县某某镇简介 肇庆市某县县某某镇,位于某县县西部,东邻南街镇,南邻横山镇、洲仔镇。现有人口3万人;其中非农业户口3030人;总农业用地373968亩;占全镇土地总面积96%,全镇工农业总产值5171亿元,其中农业总产值14616万元。农村人均纯收入3064元,是一个经济、文化发展较早和步伐快的山区大镇。 2、某某镇新农村建设取得的成果 某某镇紧抓上级政府提出的“招商引资”的机遇。2012——2014年,加大了招商引资力度,共引资2500万元,同比增长20%。为加快新农村建设的步伐,2014年,该镇新建设道路23千米,基本实现 了“村村通公路”这一目标;新修灌溉渠道5千米,解决了2万农民灌溉难的问题。同时该镇还加大力度对镇容镇貌的建设,2014年镇容镇貌实现了“三年一小变”的预期目标。2014年,该镇重拳出击,投入大量资金对环境的整治,彻底改变了以往“脏、乱、差”的样貌。精神建设方面,镇委镇政府十分重视外出农民工的素质问题。今年年初,该镇举办了多次的“外出务工人员培训会”大大提高了本镇外出农民工的素质,并赢得了当地广大农民的好评。该镇注重发展土地资源优势,利用丰富的山地资源,引进一批适合当地情况的发展项目,如山地鸡养殖场,沙糖桔种植园,花苗种植场等。某某镇委镇政府还高度重视农村义务教育,加大力度优化当地教育资源。近年来,投入资金对该镇的多所小学进行整改,使其硬件设施达到了县级水平。2014年,某某镇积极发展新型农村合作医疗,加派人手对新型农村合作医疗的宣传力度,并取得了明显成效。该年度,某某镇参加新型合作医疗的数占总人数的65%。 五、调查中发现的问题 经调查分析发现,该镇在新农村发展中主要存在以下问题 1、农民看病难。在调查中发现,大部分村民本镇的医疗卫生条件不满意。一般认为医疗费用的偏高是农民看病难的主要原因。走访得知,普通农民生病的医院就诊率为3%,即97%左右的农民在生病时选择自己买药或到小型门诊诊治。解决农民看病难这一现实问题是关系新农村建设进度的重要措施。 2、贷款难。调查资料显示,80%以上村民认为获得贷款较难。农民因生活生产而缺乏流动资金时,大部分人不会选择向银行贷款,而 是选择向亲友借款。调查得知,银行对个人贷款的门槛过高及繁琐的借贷手续是农民不愿意向银行提出贷款的重要原因。为此,解决农民贷款难出是一个迫在眉睫的问题。 3、缺乏发展门路或项目。调查资料显示,部分富裕村民虽然具有一定的流动资金,但由于没有技术,从而造成了资金的积压,个别农户甚至把充裕的资金投向六合彩等赌博活动,严重的引起倾家荡产。另一方面,部分农户因投资失败后而产生了恐惧心理,对各项投资不敢再盲目追随,也在一定程度上阻碍了农户致富的步伐。 4、缺乏专业合作组织。调查资料显示,该镇农户的生产方式多为小户经营,即所谓的“作坊”式。农户的作物收获后的主要销售方式是是山自己寻找销路。各农户基本上没有“订单农业”或其他生产方式的农业。农业生产的分散则成为了某某镇发展的瓶颈。 5、缺乏龙头支柱产业。与周边兄弟镇相比,某某镇还是处于一个劣势地位。森林覆盖率虽然较高,但总面积却不大。某某镇的矿产资源缺口较大,基本上没有矿产。全镇现有的工业园仅有1个,且优势不明显,竞争力相对较低。 6.农村生态环境逐步恶化。主要表现在农村垃圾的增长迅速。调查显示,某某镇基本上没有农村垃圾处理场所。农民一般采用丢弃,填埋的方式处理垃圾。对于重污染类,有毒类垃圾也不采取任何治理措施就抛弃。这一做法在一定程度上污染地下水源。另一方面农村诊所的医疗废物随意丢弃也在很大程度地污染农村的生态环境。整治农村生态恶化刻不容缓。 7、从业农业人口出现两极化。近些年来,随着国家对农民务工相关政策的出台,大量的青壮农村劳力选择外出务工,从而造成的农村劳力流失危机正在日益加深。据调查资料显示,90%的家庭有外出务工人员。从现在的农村劳动力构成分析,70%以上农村劳力为中老年人及儿童。部分家庭甚至只留下老人或儿童在家务农。农村劳力两极化而引发的留守儿童心理素质改变正在影响着广大农村少年儿童。 六、调查建议 通过本次调查,本人提出以下解决某某镇建设新农村中存在问题的方法 1、政府加大资金,人力投入,完善本镇的医疗机构,积极宣传国家政策,稳定本镇医疗价格,彻底改变农民“看病难”这一深系民生的问题。行政管理社会实践报告范文 2、简化国有银行发放贷款的手续及降低贷款的门槛。为广大农民的发展提供资金的保证。对本镇劳动力密集型企业,特别是农民开办的各类解决农村剩余劳动力的企业应予低息或无息的贷款的优惠。 3、政府积极引进发展项目,支持鼓励农民的创业活动。对具备创业条件的农民进行扶持及相关政策的优惠,同时加大力度打击各项赌博活动,净化社会风气。 4、建立专业化生产合作组织,专门负责产业的生产,加工及销售工作,减少行业的恶性竞争及盲目生产,以确保企业利益的最大化。 5、扶持支柱产业。加大招商引资力度,积极寻求适合本镇发展的项目。符合本镇经济发展的,应给予政策优惠。 6、投入资金整治农村生态恶化问题,加大环保宣传力度,建造农村垃圾处理场所,确保农村生态平衡,营造良好的乡村环境。对肆意破坏本镇生态的单位或个人应作出严厉的处罚。对潜在的生态破坏问题应给予高度重视,严防生态的进一步恶习化。 7、积极发展第三产业。利用本镇丰富的山地资源,发展旅游业,开发新的旅游景点,对适合开发旅游业的地区,应予以政策保护。重视本镇丰富的农村剩余劳动力资源,组办各类劳动力密集型工厂,转移农村剩余劳动力。 8、注重本镇外出务工人员的素质培训,积极提高本镇外出务工人员的素质,寻求农民的外部发展渠道。组建外出务工人员维权小组,维护本镇外出务工人员的合法权益 七、调查结论 建设社会主义新农村关系到千家万户。任何地方要想取得建设成果,就必须深入农村,扎根农村,才能了解农村,从而更好地建设农村,服务农村。建设社会主义新农村是一个任道重远的任务,不是一朝一夕能完成的事,必须通过各方的不懈努力,才能把农村建设得更美好。 本文通过对某县县某某镇在新农村建设中取得的成果及存在的问题作了浅析,并对今后该镇在新农村建设中的发展方向提出了本人的见解,旨在提高该镇在新农村建设的效率及优化资源配置。从而更好地为广大农民朋友服务,使广大农民朋友在新农村建设中受益。 第六篇、行政管理专业实习总结范文 行政管理社会实践报告范文 《浙江大学优秀实习总结汇编》 行政管理岗位工作实习期总结 转眼之间,两个月的实习期即将结束,回顾这两个月的实习工作,感触很深,收获颇丰。这两个月,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过我自身的不懈努力,我学到了人生难得的工作经验和社会见识。我将从以下几个方面总结行政管理岗位工作实习这段时间自己体会和心得 一、努力学习,理论结合实践,不断提高自身工作能力。 在行政管理岗位工作的实习过程中,我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法,切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上积极进取,积极的把自己现有的知识用于社会实践中,在实践中也才能检验知识的有用性。在这两个月的实习工作中给我最大的感触就是我们在学校学到了很多的理论知识,但很少用于社会实践中,这样理论和实践就大大的脱节了,以至于在以后的学习和生活中找不到方向,无法学以致用。同时,在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。信息时代,瞬息万变,社会在变化,人也在变化,所以你一天不学习,你就会落伍。通过这两个月的实习,并结合行政管理岗位工作的实际情况,认真学习的行政管理岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例,使工作中的困难有了最有力地解决武器。通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解,可以求真务实的开展各项工作。 二、围绕工作,突出重点,尽心尽力履行职责。 在行政管理岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。虽然开始由于经验不足和认识不够,觉得在行政管理岗位工作中找不到事情做,不能得到锻炼的目的,但我迅速从自身出发寻找原因,和同事交流,认识到自己的不足,以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。为使自己尽快熟悉工作,进入角色,我一方面抓紧时间查看相关资料,熟悉自己的工作职责,另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对行政管理岗位工作的情况有了一个比较系统、全面的认知和了解。根据行政管理岗位工作的实际情况,结合自身的优势,把握工作的重点和难 点, 尽心尽力完成行政管理岗位工作的任务。两个月的实习工作,我经常得到了同事的好评和领导的赞许。 三、转变角色,以极大的热情投入到工作中。 从大学校门跨入到行政管理岗位工作岗位,一开始我难以适应角色的转变,不能发现问题,从而解决问题,认为没有多少事情可以做,我就有一点失望,开始的热情

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