养不教父之过教不严师之惰 2020年高考作文备考，热点素材积累：养不教父之过，教不严师之惰

2020年，高考作文备考，热点素材积累:养育父亲的过错，教学不严格，老师的懒惰

一，作文的题目

根据“如果你不教，那是你父亲的错。教学不严，老师懒”写议论文。

二、物质积累

1.如果你不教书，那是你父亲的错。这句话的关键词是“国”和“交”。“通过”的意思不仅是过错，也是违反和修改。违反和修改是什么？被称为“正常规律”。“教”是指一个过程，就是练习，以身作则，上下贯通。到目前为止，“教”的含义应该是添加了文化教育的元素，但主要是指父亲对孩子的示范作用，示范内容包括道德、礼仪、技能、励志等；所以，“养你父亲的错”这句话的意思应该是，在养孩子的过程中，父亲要以身作则，教育孩子。如果孩子的父亲不这样做，就违反了正常的法律。

2.在新时代背景下，应该给“养孩子不教，父亲的错”赋予新的含义:“如果只给孩子提供衣食等物质生活，就没有把孩子教育好，让孩子得不到良好的学校教育。而家庭教育，那是父母的责任。”孩子有问题，家长要承担责任。只要父母有相同的教育理念，共同努力指导孩子的人生，就能得到更好的教育，在未来更好的发展。

3.教学不严，老师懒。归根结底，纪律处分只是对学生的一种冲击和警告。当教师失去纪律处分的权利时，剩下的就是对学生的迁就和宽容。在学生应该理解规则重要性的成长时期，很难保证学生对社会有用，对父母孝顺，诚实，行为良好。一个在熊海子面前只有诺诺的老师，绝不是一个称职的老师。

4.教育是一项严肃的事业。孩子不听话，不完成作业，老师一定要教，一定要管。重复教学只能是一种惩罚...这种严肃的背后是一种责任，我们应该支持。因为这种责任是塑造灵魂，传承文化...老师不管，孩子学不好；老师太温柔，孩子学不好。老师、家长、孩子之间的关系:家长是养分，培育根、壮枝、茂盛叶的生长。老师是园丁，不断修理枝叶，变得有用……老师、家长、学生是塑造生命和灵魂的和谐社会关系。

5.只给孩子提供温饱，没有教育好孩子，是父母的错。只是教育，不严格要求就是当老师懒。玉不打磨，不雕刻，也不会成为美的物件；人如果不懂得用自己的知识和技能去学习，去实现自己的价值，就不懂礼仪，就成不了人才。

6.如果不惩罚违纪不爱学习的孩子，就简单的和他们口头讲道理。久而久之，孩子可能会对老师和家长的话充耳不闻。让孩子遇到一个心里有爱，手里有脚，眼里有光，胸有感觉的好老师，是所有家长的期望。作为父母，我们也必须支持老师的工作，我们也需要不断学习和成长。教育惩罚以教育学生为目的，以关心学生的态度，对犯错误或违反规章制度的学生给予消极的批评和惩罚，以警示学生。

7.教育惩罚作为一种教育和管理学生的方式，在中国教育史上有着悠久的历史，如“养育父亲的过错，不教老师的懒惰”、“把一个孝子置于棍子之下”、“不为天赋而战”等。目前，一方面，赏识教育和关爱教育在教育界相当流行，社会上学生遏制体罚和禁止变相体罚的呼声已经很高；另一方面，想管却不敢管或者不知道怎么管的老师，越来越成为一线教师的难题。