关于10以内数加减法大班我想说幼儿园20以内加减法如何计算，可用凑十法及破十法！幼儿园算术！

前几天，我发了一份去大班家的试卷，很多父母觉得题目很难，很多父母说孩子快做好了。(大卫亚设)。

幼儿园大班数字题目一套，看看你家宝宝学的怎么样？

别的地方不太清楚，我这里是苏州，老师都教过大班的小朋友们怎么计算。下面来讲讲幼儿园的20以内的加减法如何计算，希望能够帮助孩子们轻松理解加减法。

1凑十法：

凑十法，是20以内进位加法的基本思路，运用凑十法能将20以内的进位加法和退位减法转化为孩子们所熟悉的10加几的题目，从而化难为易。先来一段凑十法口诀：

一九一九好朋友，二八二八手拉手，

三七三七真亲密，四六四六一起走。

五五凑成一双手。

首先，要带领孩子孩子要牢记凑十儿歌。

小朋友们先来算一算， 10+1=？，8+5=？宝贝你又更喜欢哪一个呢？一定 是第一个吧 ~

因为 10 加几就等于十几，非常的好算。

但是在真正的计算中，不是所有的题目都有 10，不好计算。没有关系，没有 10，我们就想办法把 10 给凑出来。

现在来计算 8+5，我们可以把谁凑成 10 呢？ 8 或 5 都可以凑成 10，拆大补小，我们把 8凑成 10。8离 10 差 2，就让 5分给8 一个 2，还剩下3。

2 和 8 是好朋友，要手拉手， 2+8=10，再加上5 剩下的3，10+3=13。

下面的图片方便小朋友们 理解：

2破十法： 当凑十法理解的很明白的时候就可以学破十法了。当个位不够减时，就用10减去减数，剩下的数和个位上的数相加，即破十法。

计算 15-3，宝贝儿们都知道 15 是一个两位数。十位上的 1 代表 1 个 10，个位上的 5 代表 1 个 5。所以， 可以把 15 拆成 10 和 5。遇到减法， 先用小数去减。 5-3 够减吗？够减， 5-3=2 ， 10 没有动，用 2+10 就是结果。

计算14-8，同样的，14可以分成 10 和 4，先用小数减， 4-8 够减吗？不够， 小数不够就用大数减。 用 10-8 ，10-8=2 ，4没动，用 4+2=6。

凑十法和破十法简单易懂，很适合为大班孩子准备幼小衔接学习哦。

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