二元一阶方程(组)在提高学科核心素养方面是多方面的，如数学抽象、数学建模、数学运算等。
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本单元学科知识可分三大板块：定义及求解（《认识二元一次方程组》《求解二元一次方程组》），方程应用（《鸡兔同笼》、《增收节支》、《里程碑上的数》），关联函数（《二元一次方程与一次函数》、《用二元一次方程确定一次函数表达式》）。
与数学建模关联最为紧密的是方程应用部分，其单元目标：能够根据具体问题中的数量关系，列出二元一次方程（组），刻画现实世界数量关系中的有效模型。
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方程应用共三个课时，关键目标分别为：
《鸡兔同笼》：鸡兔同笼，以绳测井两个典型例题，既与小学解决问题方法相关联，也感受到了二元一次方程（组）在解决实际问题中的有效模型样态以及必要性。
《增收节支》：以列表法为工具，梳理问题中的数据，在较为琐碎问题中构建二元一次方程组有效模型。
《里程碑上的数》：以数为背景，以信息梳理为手段，剥离其中较为复杂的数量关系，构建二元一次方程（组）有效模型。
一致性路径：数学建模（学科核心素养）——单元应用（以二元一次方程为抓手构建有效模型）——三节课时（逐层构建二元一次方程（组）有效模型的台阶，丰富策略）。
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