关于中班上学期家长会小结我想说新学期家长会｜中班发言稿

父母，你好！

首先，感谢您今天参加本学期的家长会。谢谢你一直对我们工作的理解和支持。这是新学期。我们的孩子在老师和家长的期待下升入了中班。中期是幼儿三年前教育中继承的阶段，也是幼儿身心发展的重要时期。具有那个年龄特征。为了更好的教育，我会做的。

一、中学儿童的年龄特征

1.集中注意力，能集中精力进行某项活动的时间也是小班长，一般是20-25分钟。

2.运动和运动的结合、快速的反应、活泼活泼的运动在中期孩子们的身体中尤为明显。他们总是不断改变姿势和活动方式，手势很多。比如移动手、伸展腿、自由奔跑等，不能很好地控制自己，不能掌握自己的行动。比起小班幼儿，可以自由放松，甚至自由。

二、班级现状介绍

我们班有36名小朋友。其中男孩有25人，女孩有11人。其中有8名新生。开学不到一个月，孩子们很快适应了幼儿园的生活。新来的小朋友也逐渐地适应了新的学习生活环境，到现在大部分孩子不但能高高兴兴地上幼儿园，而且还能主动向老师问好，这都是孩子们成长的一种表现，是家长们配合我们工作的结果。

生活方面

1、用餐：现在我们的所有孩子基本上能够自己用餐，但有部分幼儿习惯不好，比如拿勺的方法不正确、挑食厌食等，还需要老师和家长的帮助。在园老师们以鼓励为主，正面提出要求，许多幼儿在老师的帮助下都能饭菜，我希望家长们在家也能与我们保持一致，共同培养幼儿的良好习惯。

2、衣物、饮水：外出活动或天气变化时，我们会随时为孩子增减衣服，定时提醒，保证孩子的饮水量。

3、午睡：这一方面孩子们的进步很大。午睡时间是12：00，20分钟孩子们几乎都能入睡，但也有个别幼儿入睡较慢，同样希望家长周末在家安排好幼儿的午睡，以便养成良好的习惯。大部分幼儿都能感知解便的需要并提出要求，尿裤子的现象越来越少。

学习方面

随着孩子年龄的增长，培养孩子的倾听习惯与专注性也非常重要。因此，我建议家长在家开展15――20分钟的倾听活动或安静活动，对孩子良好习惯的养成是一个积极的促进。有的家长可能在家让孩子写字或拼音，其实这不符合中班幼儿的年龄特征，因为中班的幼儿的小肌肉群还不发达，对笔的控制能力还很弱，不能如愿地把握笔的运行。由此很容易导致错误的握笔姿势，进入小学后很难纠正。

所以，我们不赞成教中班的幼儿写字或拼音。但可以尽心简单的绘画、涂色练习，练习时注意孩子的握笔姿势，这样会给孩子打下一个良好的基础。

三、教育工作计划

初步让幼儿掌握：

1、社会知识；

2、自然知识；

3、对数的探索；

4、音乐和美术（有关唱歌、跳舞、欣赏音乐的初浅知识和技能，有关绘画、手工及对美术作品的欣赏等）；

5、生活自理能力的培养（如：穿鞋、吃饭、入厕、睡眠、整理床被、整理图书、收拾玩具等基本技能）；

6、语言运用能力（引导幼儿掌握口头语言，发音正确，能讲出自己的经历和想象事物，会正确回答别人的问题）。

幼儿园还为幼儿准备了一套整合教材，这套教材是以主题来进行教育教学的，它包括社会、健康、艺术、科学、语言五大领域，我们从中跳选合适的教材进行教学，每个月开展一个主题的教育教学活动。

读书乐园

1、主题目标：坚持幼儿语言的听、说、读，又注意幼儿的情感、习惯和能力的培养；

2、全书以时代童谣、儿歌为主，渗透经典散文和历史典故、古诗、寄语、绕口令等，以游戏的形式，进行螺旋上升式的、有序的识字阅读；

3、现在我们慢慢开始培养幼儿滑指念儿歌的习惯。

一开始不可对孩子的要求过高，要有一个循序渐进的过程。

手工

双手的灵活反映了左右脑的平衡程度，轻松的手工制作既是促进左右脑的开发，更是对孩子的感悟力、鉴赏力和创造力的培养。主要的操作有：撕贴、粘贴、橡皮泥、立体手工、折纸、填色等。

五、家园配合

1、为让孩子能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动，希望各位家长能尽量让孩子在9点钟前到园。如果因为一些特殊原因迟入园，请您轻声的和孩子道别、和老师交谈，不要影响其他孩子的正常活动。如果有特殊情况不能来上幼儿园，请家长务必跟老师联系，让老师及时了解情况。

2、 在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成，并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐，让孩子的自我服务能力得到锻炼。

3、为了宝宝的健康，希望家长们每礼拜把被子带回家洗洗晒晒。

4、请家长每周帮宝宝剪指甲，以免小朋友们间发生抓伤的现象。

本学期我们将开展家长开放日、教师观摩课和圣诞联欢会活动。帮助家长了解幼儿在园的生活学习情况，加深家长与孩子之间的交流。我们的工作要做好，更重要的是得到各位的支持，因此希望各位能配合我们做好一些工作。

今天的家长会就开到这里，再次感谢大家的参加，谢谢!