桃花源记是初中几年级的课文 桃花源记全文是初中几年级课文

初中二年级的课文。《桃花源记》是东晋文学家陶渊明的代表作之一。通过描写桃花源中和平幸福的生活、自由平等，表现了作者追求美好生活的理想和对现实生活的不满。

扩展数据

这篇文章意境优美。有一个武陵人人以捕鱼为生。沿着小溪划船，往前走，忘了有多远。突然，我发现了一片桃花林，就在小溪两边几百步的地方。中间没有别的树。花和草很新鲜，很漂亮，地上有许多掉落的花。有些人对此感到惊讶。再次向前划，试图到达森林的尽头。这条线索把现实和理想状态联系起来。虚拟写作与真实写作相结合也是其特点之一。增添了神秘感。语言生动、凝练、意味深长，看似轻描淡写，但其中的描写却使景物生动、引人入胜。文章内容详实，略有侧重。

本文通过运用虚拟场景写作的手法，以武陵渔父行踪为线索，将现实与理想境界联系起来，使人感到桃源仙境是真实存在的，显示出高超的叙事场景写作艺术能力。