走读申请书 校外走读申请书

　篇一：校外走读申请书

尊敬的校领导、老师：

　　您好，我是xx班的xxx，在此正式向您提出关于在校外住宿的申请。

　　紧张的高三生活即将到来，即使在听到班主任强调的校外住宿的种种不利后果后，我还是决定在校外租住，因为至少对我个人而言，在校内寝室住宿有以下几点坏处：

　　1.男生寝室的蚊子太多，即使装了蚊帐，稍不注意也会放进蚊子，使自己半夜被咬醒，这直接影响到第二天的课堂效率。

　　2.男生寝室10:20就熄灯，而我通常都是10:05左右才离开教室，回到寝室洗澡、洗衣服的时间太少。如果10：:20仍无睡意，想继续学习，条件也不允许。

　　3.寝室是一种集体生活，有时我想睡觉而室友甚至其他寝室会有说话声传来，有时室友之间会有些小摩擦，有时一些生活用品甚至会突然丢失…… 总之会有一些不必要的麻烦

　　相对应的，校外住宿则有以下一些好处：

　　1.有我妈长期在校外陪读，可以更好的照护我的日常起居和饮食，可以让我在高三快节奏的学习生活中有一个良好的身体素质作为奋力拼搏的就坚实基础。也可以省下排队买饭、洗衣服等时间。

　　2校外的住处水电使用方便，相应的各种设施也比较齐全。蚊子多可以用蚊香，天气太热可以用空调，晚上想学习也可以继续学一下…… 这些可以保证我晚上的睡眠质量以及第二天的学习效率，有利于我的学习

　　而在校外住宿让老师、领导们担心的那些不好的地方，我相信，在我自己的自觉和我父母的监督下，都可以避免。我和我父母会尽最大努力扬长避短，为我高三的学习创造良好条件。

　　同时，我在此承诺，在校外住宿期间，我会严格要求自己，不违反各项校纪校规。倘若在校外发生安全事故，由我家自行承担这责任，与校方无关。

　　申请人：XXX

　　时间：XXXX年XX月XX日

　　篇二：校外走读申请书

　　本人***,为**级**专业学生。因为家里离学校很近(或交通很方便)，路程只需要**分钟。我可以保证每天按时到校，以饱满的精力投入学习。另外如果在路途中出现任何问题由本人(或家长)负责，与学校无关。现申请走读，希望学校批准。

　　申请人：***

　　申请时间：*****

　　患者经常感到精力不足，萎靡不振，不能用脑，记忆力减退，脑力迟钝，学习工作中注意力不能集中，工作效率显著减退，即使是充分休息也不能消除疲劳感。对全身进行检查，又无躯体疾病如肝炎等，也无脑器质性病变。

　　①易兴奋又易疲劳。

　　②情绪波动大，遇事容易激动，烦躁易怒，担心和紧张不安。

　　③因情绪紧张引起紧张性头痛或肌肉疼痛。

　　④睡眠障碍。表现为入睡困难，易惊醒，多梦。

　　心理因素是引起神经衰弱的重要因素之一，长期处于心理矛盾和冲突的人，如果本人存在神经衰弱的易患素质，就极有可能致病。

　　产生心理矛盾的因素通常有：

　　(1)失恋或婚姻失败;

　　(2)考试成绩不佳，重大考试落榜;

　　(3)下岗、失业，毕业分配工作岗位不理想;

　　(4)子女就业、学习等问题;

　　(5)夫妻分居，性生活不和协;

　　(6)邻里关系不协调;

　　(7)退休后生活单调;

　　(8)精神空虚，终日无所事事，缺乏生活乐趣和动力;

　　(9)被人歧视、冷落;

　　(10)经济负担太重;

　　(11)生活琐事与人争吵。

　　篇三：校外走读申请书

尊敬的吴老师

　　你好

　　我作为的父亲向你和学校领导提出申请,希望你和学校能理解孩子和我们家长,同意我的孩子能在学校附近租房住.当然,我们也知道我们这样做会给学校的管理带来诸多的不便,但我们依然坚持我们的看法:我作为他的父亲,我相当的了解他的性格和脾气.他在我心里是一个喜欢安静的孩子,以前在浙江的时候,我就经常看到他一个人在河边独自发呆,对此,我向你根据以下的几点向你和学校领导提出申请:

　　一:他在学校虽然不能乱花钱,但在我看来在金钱的这方面,他能够很好的控制自己,我相信他即使在学校外面,他也不会乱花钱;

　　二:我了解到学校虽然在学生的管理上有了很大的进步,但在寝室的管理上还是有一些弊端,一些根本的问题还是没有得到解决.在纪律上还有退步的势头,在此希望学校能在这方面加强管理;

　　三:况且我觉得作为一个青年,不仅要学会和别人很好的交流,而且还要了解我们的社会,我不知道他能不能读到大学,但我希望他能够在社会这个群体里过得好就够了,能够开开心心就够了,

　　四:我不知道他在外面会遇到怎样的人,但我相信他能够不让我失望,我相信他 五:我和你一样,我也担心他的安全,但因为相信,一切的担心都显得是那么的微弱,

　　让我们多给他一点信心,多给他一点信任,他能很好的处理他所会遇到的困难,他的明天掌握在他自己的手里,他想做什么都让他去做,只要他不放弃,他就一定能。

　　申请人：XXX

　　时间：XXXX年XX月XX日