《少年中国说》 2016年读梁启超《少年中国说》有感,读后感范文汇总

因为维新变法，小编认识了康有为、梁启超等戊戌六君子，但了解的不是很多，后来是因为梁思成和林徽因的关系，小编开始对梁启超这个人有了兴趣，他的《少年中国说》，小编很喜欢看。下面小编推荐：2016年读梁启超《少年中国说》有感,读后感范文汇总。

2016年读梁启超《少年中国说》有感,读后感范文汇总

2016年读梁启超《少年中国说》有感,读后感范文汇总

　　《少年中国说》读后感

　　这个寒假趁着有比较多的空余时间，看了一部热影的电视剧——《恰同学少年》。在《恰同学少年》中有这样的一幕：毛泽东在宽阔的湖南一师操场上，声情并茂地朗读梁启超写的《少年中国说》，那铿锵有力的读书声引起了其他同学的注意，随后萧子升和蔡和森人等人也加入进来，慢慢地人越聚越多，所有的人都在激昂地诵读那令人振奋的篇章。其中有一段高潮振奋人心令人难忘：故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。

　　第一次听到这段话的时候是在2008年5月4日，那次我们学校在南湖革命纪念馆举办“我们的使命”大型广场活动，所有的预备党员都齐声背诵这段话，充分展现了当代大学生意气风发,豪气冲天的磅礴气势，当时的场面非常壮观，在场的每一个人都为之感动，听后更让人热血沸腾。

　　梁启超的这篇文章不长，只有了了三千多字，但是每一个字都那么的掷地有声。他从当时中国内外交迫的现状开始分析，结合中国几千年的历史，旁征博引，叙述了他所描述的“少年中国”。他在文章中说“且我中国畴昔，岂尝有国家哉?不过有朝廷耳”。指出中国从炎黄时期到现在的几千年时间里还没有建立一个真正的国家，而所谓的虞、夏、商、周、秦、汉、魏、晋、宋、齐、梁、陈、隋、唐、宋、元、明、清等都是朝廷名称而已。他断言“然则吾中国者，前此尚未出现于世界，而今乃始萌芽云尔。天地大矣，前途辽矣，美哉，我少年中国乎!”而“制出将来之少年中国者，则中国少年之责任也”。把建设少年中国的历史使命交给了我们中国少年。

　　那么作为“少年中国”的少年，同时又是一名青年马克思主义者和学生领袖，我们怎样做才不会愧对于这伟大而光荣的称谓呢?

　　首先，我们要形成坚定的革命信仰，树立远大的人生目标。我们现在正处在一生中最阳光最得意的时候,也是最迷茫最没有方向感的时候。改革开放至今已三十多年过去,我们所面临的世界环境比我们祖辈父辈那时要更加复杂,所经受的诱惑也更加繁多。这就需要我们拥有坚定的立场和信仰。坚持马克思主义，树立共产主义的理想。听从党的领导，立志建设伟大的国家。维护祖国的荣誉。

　　其次，我们要追求上进，提高修养。少年的精力是旺盛的，毛泽东把我们比作初升的太阳，其实，我们更像一团熊熊燃烧的烈火。用我们澎湃的激情去点亮建设社会主义的火炬。我们应向少年时代的毛泽东、蔡和森学习，在校园里如饥似渴的摄取知识，关注社会疾苦，用平生之所学为社会主义添砖加瓦。我们的努力与祖国的命运紧密相连，我们少年是祖国的脊梁。

　　古人云“修身、齐家、治国、平天下”为君子之所为。而修身就排在最前面。“穷且益坚，不坠青云之志”即使条件艰苦也不能放弃追求真理，更何况条件优越的我们呢?

　　再次，做好自己，带动他人。作为一名青年马克思主义者，我们不仅要深入的学习理论知识，更要起到模范带头作用。须知“今日之责任，不在他人，而全在我少年”，少年不是个人而是群体，只有当我们这个群体的力量强大了，我们的祖国才会强大，我们的民族才会振兴。同时，我们要尽自己之所能引领健康积极的校园文化，构建和谐的校园氛围。建设少年中国要从细微入手，从你我做起。

　　恰同学少年，我们是祖国的未来和希望，我们身上所担负的使命不仅仅是自己个人的前途和亲人的期望，更有祖国发展和民族复兴的历史重任。我们正在展开一段激情燃烧的岁月。博采众长,求知求真,这是我们这些少年应该努力的方向。

　　曾经沧海难为水，除却巫山不是云。我们要倍加珍惜这短暂的少年时光，大学时光。修身储能，厚积薄发。这样的我们在走出大学校门的时候肯定不会因“碌碌无为而羞耻，因虚度年华而悔恨。”

　　《少年中国说》给了我莫大的鼓舞，它的每一字每一句都印在我的脑海之中，那种强烈的责任感和对中国少年的谆谆教诲震撼人心。“三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲白了少年头，空悲切!”建设少年中国时不可待，因为我们恰同学少年!

　　《少年中国说》读后感

　　一百多年前，我国的爱国学者梁启超面对列强对我国的蔑视，在《少年中国说》中发出了强烈的爱国感慨：恶，是何言!吾心目中有一少年中国在。通过梁启超先生的《少年中国说》，我看到了他对中国复兴的希望，在众多国人失去信心时，他没有迷信鬼神，更不相信统治者，而是把兴复国家的重任放在了少年的身上。

　　果真，几十年后，一些年轻人觉悟了，他们接受了国际上的新思想，认为只有推翻清政府，才能维护国家，于是，一波又一波的革命浪潮在清政府和帝国主义的压迫下不断涌起，最终，得人心者得天下，中国共产党在内外压迫下艰难前行，终于统一了全中国。‘

　　如今，在诸多国家领导人的正确领导下和几代年轻人的努力奋斗下，我们的中国就像一只沉睡了一百多年的雄狮一样，突然醒了过来，渐渐恢复了气力，又开始在国际上崭露头角，站稳脚跟，并且仍在继续成长。辉煌的业绩就是最好的证明：建国初期对外与各国搞好关系，坚持和平共处五项原则，营造好了良好的国际氛围和国际声誉;对内发展国防科技力量，打破了发达国家的核垄断，从此也不害怕其他国家核武器的威胁。改革开放后，我们反对闭关锁国，而是主张与时俱进，使得中国的科技、经济飞速发展，近年来，还多次举办国际上的活动，使得中国的名字在全世界响当当……中国，这头亚洲雄狮，在经过一百多年的努力后，又重新成为世界的强国之一。

　　时代在发展，科技在进步，如今，在国际社会上，“中国制造”的字样频频出现，我们面对的不仅仅是整个中国，而是整个世界。历史的重任终将落在我们这年青一代的头上，面对中国的蓬勃发展，我心想，二十年后的中国，应该是这个样子的：

　　在我们这一代年轻人的努力下，我们中国终于提前完成了邓小平同志的三大步计划，全国人民真正进入了小康社会。人民的生活水平会进一步的提高，劳动积极性也更强。在经济方面，由于中国经济的飞速发展，周围的国家都纷纷和我国进行贸易往来，更加促进了我国的经济发展，使我国的经济多元化，有来自各国的商品，人们不必再去国外购买物品，只需到附近的超市就能买到所需的物品。这也使得我国的经济受到某一国家或地区金融危机影响较小。在政治方面，对内由于国家物资丰富，所以少有贪官污吏，政治清明，为民着想;对外与各国关系良好，处于国际领先地位，以和平为先，很少与他国有矛盾冲突。科技上，经过各行各业的努力，我国终于在各行各业都比较突出，恢复到明朝以前的地位，科技迅速发展，为全人类做出巨大贡献……

　　畅想了很多，但是要落实到实际行动中：我们现在是初中生，虽然普遍力量较小，但有些同龄人已经能够发明创造、写出优美的诗歌、散文或者组织社会活动。再过十几年，我们也将步入社会，为国家的发展贡献出自己的力量，所以，我认为我们中学生在今后的生活中应当做出以下几点：一、培养自己爱国家和爱人民的精神，其中爱国家和爱人民不仅仅是做出什么惊天动地的大事，爱护公物，尊老爱幼，在生活中主动帮助他人都是这一方面的体现。并时刻维护自己国家的尊严，不做有损国家利益的事。二、关心国家大事，掌握国际形势，把自己的奋斗理想和目标与国家的复兴与崛起联系在一起，努力学习科技文化知识，武装自己。不一定要为国家立下几等功，做好自己的本职工作，不损公肥私也是在维护国家的利益。三、努力提高自己的文化素养，面对外来友人，应当注意自己代表的是整个国家，更应当提高自己的素质，展示我们中国人的风采。

　　这仅仅是我们中学生所要做的一部分，将来步入社会，就会有更多的事情需要我们去做。毛主席曾说过：“世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。”我们年轻人具有很多优势，但终有一天也会衰老，所以我们应当珍惜时间，努力做好自己的本职工作，将来为国家的建设贡献出自己的一份力。希望正如一百多年前梁启超先生所愿“美哉我少年中国，与天不老;壮哉我中国少年，与国无疆。”

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　　创作背景

　　八国联军侵华，民族危机空前严重。《少年中国说》写于1900年，正在戊戌变法后，作者梁启超流亡日本之时。那年是庚子年，当时由于帝国主义的侵略，中国爆发了义和团爱国运动。帝国主义联合起来，组成八国联军，勾结清政府，镇压义和团运动，攻陷了天津和北京等地。当时八国联军制造舆论，污蔑中国是“老大帝国”，是“东亚病夫”，是“一盘散沙”，不能自立，只能由列强共管或瓜分。而中国人中，有一些无知昏庸者，也跟着叫嚷“中国不亡是无天理”“任何列强三日内就可以灭亡中国”，散布悲观情绪，民族危机空前严重。戊戌变法失败迫使梁启超逃亡日本，但他并没有就此放弃变法图强的努力，到日本的当年就创办了《清议报》，通过媒介竭力推动维新运动的继续。当时帝国主义制造舆论，污蔑中国是“老大帝国”。为了驳斥帝国主义分子的无耻滥言，也纠正国内一些人白暴自弃、崇洋媚外的奴性心理，唤起人民的爱国热情，激起民族的自尊心和自信心，梁启超适时地写出这篇《少年中国说》。