工资和退休工资新规定 2017年苏州教师退休退休年龄及退休工资新规定

如下苏州教师退休退休年龄及退休工资新规定是智坤教育网小编整理的，由于2017年政策尚未出台故继续沿用往年版本,如有变动，以官网为准。

苏州教师退休退休年龄及退休工资新规定

　　苏州市2016年企业退休人员基本养老金调整方案正式公布，参加我市企业职工基本养老保险并在2016年12月31日前办理了退休、退职或按月领取生活费手续的人员，从2016年1月1日起调整养老金，市区的26万企业退休人员增加的养老金从今天开始调整和补发到位。下面智坤教育小编就为大家带来苏州退休人员涨工资2016细则，供大家参考。

　　普调仍与个人缴费年限挂钩

　　根据调整方案，普调分为三步，第一步对退休、退职(含市区退养，下同)及按月领取生活费的人员，每人每月增加60元;第二步按照本人缴费年限(含视同缴费年限，不含折算缴费年限，尾数不足1年的，按1年计算)每满1年每月增加3元;月增加额不足45元的，按45元增加;第三步按照本人本次调整前的月基本养老金(生活费，下同)乘以3.5%计算增加额。

　　例如：苏州市某企业退休人员王某，65周岁，缴费年限25年，本次调整前月基本养老金为1800元，此次调整后月基本养老金为180060(253)(18003.5%)=1998元，增加198元。

2017年苏州教师退休退休年龄及退休工资新规定

　　增发高龄退休人员养老金

　　此外，对于2016年12月31日前年满70周岁(年龄以办理退休手续时确定的出生年月为准)及以上的退休、退职、按月领取生活费人员给予倾斜增发，满70周岁不足75周岁的每人每月增发40元，满75周岁不足80周岁的增发60元，满80周岁及以上的增发80元。

　　例如：苏州市企业退休人员孙某，70周岁，缴费年限35年，本次调整前月基本养老金为2400元，此次调整后的月基本养老金为240060(353)(24003.5%)40=2689元，增加289元。

　　已有300多家单位建立企业年金

　　从2005年开始，苏州市推动建立企业年金制度，作为补充层面的企业年金，随着各项优惠政策的落地，如今已经成为不少企业吸引人才的一张王牌。市人社局养老保险处副处长陈延麟表示，目前全市已有300多家用人单位为职工建立了企业年金，也呼吁并欢迎更多具备条件的企业，从早为职工建立企业年金，进一步提高职工退休后的保障待遇，为职工的老有所养提供保障。

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　　在石路街道信记社区有一位退休教师，说起她，有不少人都心怀感激，赞不绝口，她就是老党员——何志英。如今已80多岁的她，脸上时常保持着慈祥的微笑，精神气儿十足。她关心社区工作，重视下一代教育，她说：“想想自己也曾受过国家照顾，现在为社区做点事儿，根本不算什么。”

　　一生致力于教育事业

　　何志英曾经是越溪小学的一名教师，直至退休，她已有28年的教学经历。她说：“50年代，什么都教，语文、数学、英语……当1-6年级的班主任，后来又做了教导主任。带过多少孩子自己也记不清了。”那时候经济形势不好，很多孩子都上不起学，何老师虽然一个月工资也不多，但还是会自己出钱给孩子们买书本、文具之类的学习用品。退休后，她依然坚持每年捐出200元给社区当作爱心助教基金。她谦虚地说：“这真的只是一点点，我只想帮一下社区那些困难家庭的孩子，让他们也能感受到社会的关爱。”

　　“我对孩子关心多过严格，更喜欢调皮一点的孩子，他们也帮助我成长。”她记得当教师那会，有个学生特别调皮，经常跟别人打架，后来得了阑尾炎进了医院。“我去医院看他的时候，他还在跟旁边的病友打架。我买了几本连环画给他看，教育他打架是不好的行为，过后也对他多有关注。后来他走上了正途，结婚的时候还打电话来，说我给他的书他一直都保存着，我十分感动。”说起何老师的学生，后来都发展得不错，有做中学校长的，有自己创业的，但还是以做老师的偏多。“有几个现在还常常打电话来牵记我，我觉得做什么都值了。”也许，正是何老师对教育的执着感染了下一代，延续着他们对教育的热情。

　　撑起社区教育“一片天”

　　教育工作持续二十多年后，何老师生了场大病，体质虚弱的她经常在教室晕倒，后来不得不病退回到家里。“动手术，切掉了五分之四的胃。”1980年，她回到家养病，6年后竞选社区主任成功，又继续做了14年的社区主任。在社区工作期间，她的身体也渐渐好起来了。“何主任是我们居委会的老主任了，街坊邻居都认识她，到现在还挂记她，对她的为人、工作都很服帖的。”现居委会主任石慧说。

　　在社区工作期间，何老师充分发挥了自己的专长，持续着教育下一代的梦想，开办了“忘年交书画会”，邀请有一定绘画功底退休教师教小朋友们作画。那时候一到寒暑假，社区的绘画课堂总是挤满了孩子。除此之外，社区的一项特色品牌就是“教育普法”。何老师在当社区主任期间，特别重视法制教育，成立了“居民学校”，定期给社区居民、劳教对象、未成年人等上法制教育课。2000年，信记社区还被司法部作为江苏省的试点单位，先行推广法制教育。

　　从社区退休以后，何老师作为支部书记、党委委员，继续支持社区的教育事业，并积极参加社区党委工作。“何老师真的很关心支部成员，经常打电话给他们，支部成员也都很信任何书记，家长里短的什么都跟她聊，支部里有什么事也都会先和她沟通。”

　　为帮教对象“明灯指路”

　　说起让何志英老师印象深刻的，当属一段特殊的“教育经历”。八九十年代的人，受教育程度普遍偏低，很多人家庭环境也都不太好。当时社区就有这么十几个劳教对象，为了让他们走上正道，何老师经常和社区民警一起上门做工作，帮助他们重新树立正确的世界观、人生观和价值观。后来，这些劳教对象都融入了社会，“有几个变化特别突出”。

　　其中有一个叫王杰(化名)的劳教对象，从小父亲就对他特别严格，常常打骂他，说他没出息。成年后，他出去做生意又失败，一度要上黄山跳崖自尽，后来被劝阻。当时帮教组介绍他到煤气厂工作，但煤气厂得知他是帮教对象后，不肯用他，他十分气馁。何老师得知情况后，及时和民警前去和煤气厂负责人沟通，希望能给王杰一次机会。几次协商后，煤气厂负责人终于答应让王杰留下来。王杰十分感激，在工作上也特别努力，后来结婚成了家，过上了普通人的生活。

　　当时最让何老师操心的当属张胜(化名)，他经常到各地上街表演危险动作，经常被民警劝返，何老师和张胜的母校老师一起，多次上门，做通他的思想工作，并帮助他在526厂找了一份工作，对他进行了一段时间的法制教育，有了稳定工作的他也渐渐开始珍惜自己的生活。

　　邻里纠纷调解的“老娘舅”

　　何志英的老伴张老师曾经也是一名教育从业者，退休后，张老师当上了社区的“老娘舅”。在老伴的影响下，何老师也当起了社区半个“老娘舅”。

　　“我刚上任的时候就遇上了棘手的事，”居委会主任石慧说，“有个叫许琪(化名)的小伙子到社区来寻求帮助。一问才知道是家庭矛盾，从小父母离异，他的父亲脾气暴躁，许琪从小也不学好，经常打架、坐牢。父亲对他已经失去了信心，不管不顾。父亲后来再婚了，住在妻子处，把自己的房子租掉，也不给儿子住。许琪到社区没有别的要求，只希望父亲能让他住回家中，毕竟他工作一个月工资并不多，在外租房难以维生。”为了这件事，何老师没少操心，一边教育许琪好好做人，努力工作，一边打电话给许琪的父亲，多次沟通以后，终于说服了许琪的父亲，父子俩的关系也稍有缓和。

　　何志英用她的一生践行着对教育事业的坚持，她说：“教育是至关重要的，关系到一个人的成长和未来，更关系到整个社会、整个国家的文明和发展。”(苏州市姑苏区文明办)