2013年高校自主招生 2013年高校自主招生“神考题”不断出现

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　　高校自主招生“神考题”不断出现。

　　“你认为杜甫忙不忙?”“馒头跟面包打擂谁会赢?”“大象把蚂蚁踩骨折了怎么办?”“母狮子为什么要收养小绵羊?”“哥本哈根和哈根达斯的区别是什么?”……随着各高校自主招生的推进，类似这样的“神考题”频现江湖。学校的解释是，考查学生打破常规的创新思维;但也有人吐槽，这些题不着边际，出题者很不靠谱。

　　支持：

　　别以应试教育之心

　　臆测素质教育之情

　　@雨后云初霁：感觉这类题目更能考验学生的反应和想象力，也挺好的。其实，艺术生在参加艺考时，考官问的问题有的比这更奇葩，怎么没有人惊讶?这些题至少可以证明你不是在死读书。

　　@zangshuo：非常好!每个考题都在等着开放的、活跃的思维体现，这样招到的学生不古板，有创造力。

　　@fukai：考题很有意思，至少比分析双曲线、算压强、默写分子式好玩多了，理科生灵活的思维多少年来都被浪费在计算题里了，期待千奇百怪的回答。

　　@薛定谔的锤子：题目出得确实不错，如果能看到其背后的科学道理，就不会觉得是“天马行空、胡扯、搞怪”了。

　　@赵潇毅Messi：这几天想了想，于是更佩服出题的人了。出题者必定是想到了所有可能性，同时又能给答题者充分的发挥余地。很多题无论是从哪个学科的角度都是可以回答的，关键看学生怎么论证。

　　@Bababi_Xenia：如果大学那么多年学校都是这样培养我们，估计思维能力都爆棚。

　　@一览业问电气咨询：其实还好，主要是考你的逻辑思维能力和临场应变能力，基本上世界500强的面试题目和这个比较类似。

　　@东边的吕：这个真的是靠考生自己的能力。

　　@ArielYang：有很多题目，答案不重要，重要的是从相关问题中延展出什么层次和维度的思考。比如“馒头与面包打架”，完全就可以写出数篇论文。

　　@奔跑的狮子：比简单的应试要强，考查能力和对外界的关注力，虽然比较难，但还是支持。

　　@悠悠达达：支持这种开放式问题选拔学生，应试教育选拔出来的我，面对此等问题可能当场崩溃，但是这是对的。

　　@阿哒哒的：……突然有种不会答题的感觉，中国教育一味地注重知识性真是悲哀。

　　@朱白川：我是来学习这些考题的，好强大。说是神题有点过了，只不过是些没有标准答案的发散题，有点超出一般学生的知识范围而已。

　　@Jack加V：一名华南理工学生的评论：你不应该以应试教育受害者的心，臆测素质教育出题者的情!

　　反对：

　　这分可以随便给啊!

　　@Herr_Hauptmann：自主招生果然是场权贵的盛宴，这分可以随便给啊?

　　@空城月华：这样就能找到好学生?开玩笑吧!自主招生一味走猎奇路线，是歪门邪道。

　　@屋檐老猫：此类故作创意状的题目很快就会成为笑料。

　　@谧安谧：这题目明显哗众取宠，为出题而出题，类似东施效颦。学不会西方教育的精髓，只看到表面的东西。

　　@倾听者无罪：故作高深，骨子里浸淫着乐于操纵他人命运以体现自我价值的可笑自恋。

　　@思想的动车：自招面试似乎走入误区了。从这些题目来说，看不出考察什么内容，看不出反映什么水平，看不出框定什么导向。一阵风、目的性不强，甚至哗众取宠，这是很多部门的通病，如今也传染给了学校。

　　@碌的戴西：如果这真的是考题的话，那么，我坚决不会让我的孩子去考这种学校。

　　@布梵：人家日美的考题是社会责任，国际关系，到咱们这里就是这种脑筋急转弯?

　　@非鹤非竹：管他神不神呢，这名存实亡的自主招生录取的大多数是保送生，考题是什么样根本没意义。

　　@徐建烽：这里面的把戏一百年前袁世凯早就玩过了，北洋三杰就是这么选出来的，用无厘头和只有出题者自己才知道答案的方法加上暗送小抄，为某些人堂而皇之地扫平障碍!

　　@李拓邦：创新不是这么创的，只有极致地投入专业才能产生新的东西。

　　反思：

　　考官的追问能力很重要

　　@广东308：神题，不过，改革总比不改好。

　　@网点访谈：面试越来越西化，可中国的教育毕竟和西方教育大不同，因此考生除了诧异还是诧异。

　　@六条记录：培养下一个赵本山。

　　@天天快乐：全都是理论高于实践，真正做起来啥都不会!

　　@唐玉良：大学招生在转变思路，那我们的中小学呢?

　　@清大世纪平板学习机：都说考题是指挥棒，考题是什么就会指挥考生去应考什么。

　　@李开复：面试时考官追问的能力特别重要。四平八稳的回答要问出态度;简单的回答要问出细节;含糊的回答要问出观点;错误的回答给个提示;优秀的回答要再追问。如果没有好的考官，就测不出真正的高手，而且再好的题目也会被题库解决掉。

　　@董_羿：自主命题，社会如此关注，高校借此机会以低成本凸显自己“水平高”。这些题固然水准不错，但进入大学后的教育是否得到学校的足够重视?真正对学生思维能力的重视仅靠自主命题的“炫耀”是远远不够!

　　@小屋yuki：我想这些题不但是考学生，也应该考一下考官。

　　@似鹿非鹿：工作面试也是如此。面试官的追问能力不仅有利于考察求职者，也是体现面试官自身能力的表现，毕竟面试是个双向选择。

　　@北京口齿留香：见仁见智，关键是考官对于不同观点的评判把控能力，能HOLD住吗?

　　@王树彤：面试是双向的，既考应聘者，也考验考官的判断力，测试考官是否有能力穿透所谓“面试技巧”的迷雾。

　　@九戒_Leo：现在考大学压力好大啊!不过确实全面了，开放了。只是这种考题和形式对于得不到同样教育背景的学生而言，也不公平!

　　@plkg：有些关于网络和社会上热点的内容，很多农村出来的孩子可能没机会看到，这让他们情何以堪!

　　@从不开溜：如果在我读小学时估计回答得天马行空……现在除了中规中矩就没啥了。岁月会把人的想象力都磨损掉。