【设计理念】

孔子曾说:“少成若天性,习惯成自然”。这就告诉我们,一个人从小养成的习惯会和他的天性一样自然,这个时期养成的习惯是坚不可摧的,小学低年级阶段便成了培养习惯的重要阶段之一。在学习上养成了好习惯,这样学习起来才会有效率;生活上养成了好习惯,这样的孩子才会让人放心、让人信赖……然而,在倡导计划生育的今天,由于大多家庭都是独生子女,“4+1”工程下成长的孩子,娇柔,任性,一切事情都由家长包办,身上的坏习惯不胜枚举。因此,我根据学生的实际,开展了“好习惯伴我成长”的主题中队活动。

【活动目的】

让学生明确养成好习惯的重要性,明辨是非,从而达到培养学生好习惯的目的。并且要求学生从现在做起,从我做起。

【活动准备】

1、课件、队旗。

2、指导学生排练小品及其他节目,认真练习。

3、观察生活中养成的习惯,做生活的有心人。

【活动过程】一、活动导入

全体队员起立,出旗、敬礼、奏鼓号曲。礼毕,齐唱队歌。二网班少先队“好习惯伴我成长”主题班会开始,请主持人。

二、活动过程

1、“我来演”

男:我不是你的影子,但我和你最亲密。

女:我不是你的手脚,但我最听你的话。

男:对成功的人来说,我是功臣。

女:我到底是谁?

全班齐:我就是好习惯。

男:是呀,好的习惯受益终生,首先,让我们把这首快板《好习惯》送给大家。

a小学生,爱学习,养成习惯终受益;

b早晨起,不懒睡,背着书包上学去;

c见同学,问声好,团结友爱讲礼貌;

……

2、“我来说”

女:今天我们班队会的主题是“让好习惯伴我成长”,那大家都有哪些好习惯呢?介绍介绍吧。

男:习惯不是一天、两天养成的。一个好习惯大约需要21天72次行动才能养成。

女:坚持的时间越长,习惯的力量就越强。

男:习惯不是一成不变的,坏习惯也可以改变。

女:只要有恒心,坏习惯就会和你说再见。

男:每个人都希望自己像鲜花一样美好。

女:那我们快快种下一个好习惯吧!请听三句半《我们从小爱劳动》。

3、“我来评”

男:自己的事情自己做,这也是一种好习惯。可有些同学却做不到这一点,你瞧,这里就有一位,请看小品《小刚的早晨》。

小刚揉揉眼睛喊:“奶奶,我醒了。”

奶奶:“这孩子,天天让奶奶帮着穿衣服。”、

奶奶:“瞧你,扣子位置都扣错了。”

小刚边系扣子边喊:“奶奶,我的鞋子哪去了?”

奶奶:“鞋和袜子都乱扔到床下,瞧瞧多乱。”

小刚:“奶奶,我系不上鞋带了。”

奶奶:“你呀……”

……

女:小刚的行为对吗?

全班齐:不对。

男:那他该怎么做呢?

4、“我来唱”

下面,我们一起唱一首儿歌《我有一双勤劳的手》

5、“我来听”

男:成功离不开好习惯,同学们能说说有关这方面的故事吗?

生1:《小伙子应聘》

有一个小伙子在五星级饭店当服务员,这一天,他从总经理门前走过,被总经理给叫住了:“小伙子,过来”。……年轻人一听,顿时捶胸顿足:“自己长那么大,从没觉得走路是个大问题!”可是,因为一个不好的习惯,他险些和机遇失之交臂,多么遗憾呀!

生2:《鲁迅刻“早”》

生3:《诺贝尔奖获得者感言》

1978年,75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。……这位学者的回答,代表了与会科学家的普遍看法。可见,好习惯对我们的成功多么重要!

6、“我来比”

男:看来好习惯的确很重要,我们小朋友是否养成了整理书包的好习惯

节目14:舞蹈《感恩的心》

同学们,让我们永葆一颗善良的心,在感恩的情怀中逐步成长,感恩父母的养育之恩,感谢老师的培养之恩.请欣赏舞蹈《感恩的心》

节目15:合唱《同一首歌》

1:让时光停驻,我们还有千言万语要倾诉,

2:让时光停驻,我们是那样依依不舍,

1:每一缕记忆的游丝都有一段美丽故事,

2:愿每一个节目都能带给你美好的记忆,

1:亲爱的老师,来宾

2:亲爱的伙伴,伙伴

1:感谢您,陪伴我们的快乐童年,

2:感谢您,为我们付出的辛勤劳动,

合:感谢您,与我们共同庆祝节日.

古柏中心小学庆祝六一文艺演出到此结束.《伙伴》


  

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