故事简介

这是两个古人学习的故事。

第一个是关于孙景斗贤良读书的故事。东汉时,有一个读书人叫孙琼,非常喜欢学习。每天从早到晚看书,但他仍然觉得时间很短。为了防止打瞌睡,浪费学习时间,他用麻绳吊在横梁上,绑上了自己的发髻。所以只要他困了,头发就会被麻绳缠住,一下子醒了。

第二个是关于苏真锥子刺的故事。故事发生在战国时代,苏特别喜欢学习,他四处走动,慢慢出名,开始意气风发。(威廉莎士比亚,温斯顿,教育)但后来他对秦王不重视,逐渐疏远,周围的人开始谈论他。受挫的秀珍决定努力学习。但是不管怎么努力,到了晚上很容易犯困。偶然的机会,秀珍被锥子刺伤,疼痛使他瞬间苏醒。所以从那以后,每次困的时候都用锥子扎大腿。

成语的意义

1.传达正确的价值观:与传统的贤良自主不同,故事背后凯叔重新树立正确价值观的方法是绝对学不到的。如果为了读书而伤害身体,那就是无知。我们要学习的是“贤良刺股”的精神。孙京、秀珍热爱读书的精神才是所有孩子值得学习的地方。

2.贤良自主这个成语由“头脑贤良”和“锥子自主”两个典故组成,用于比喻学习刻苦的努力。

3.这是一个类似于贤良刺股的成语故事,我们谈过“穿墙偷光”和“萤火虫照眼睛”,都是比喻努力学习。

4.典故启示:愤慨、忘记食物、努力学习是值得提倡的,但要认识到,为了学习,在融化身体之前,不能继续努力。读书也要适当停止,认识到劳逸结合。

[成语]贤良刺股[市政府样品]

从凯叔那里讲故事。

腰果365夜:99个成语故事

成语故事几乎是所有儿童的必修课,到底什么成语故事适合孩子们?

市面上的成语故事,不管是读书、视频还是音频,都要讲3500字,不要说故事精彩。连信息的准确性都不能保证。

在《凯叔365夜:99个成语故事》中,我们精选了99个成语故事,全部重新创作。这里的成语故事不仅有丰富的情节,还有你意图的场景复原,还有你不知道的各种历史知识。

为了保证知识的正确性,我们专门聘请历史学和考古学的博士来把关史料。

同时,我们对所有成语故事都赋予了他新的、更深刻的意义。

比如《守株待兔》这个故事不是简单地告诉孩子们不要有侥幸心理,而是会传达给孩子们沉默成本和小概率事件的观点。

比如《为虎作伥》我们和孩子们说话也不仅仅是世界上有鬼,我们想和孩子们谈谈生命的轮回。

在参考大量文献和史料时,我们还专门研究了各个版本的小学语文教科书,并与其中的成语故事进行了比较,希望我们的故事能够传达更多的知识,不丢失故事的精彩,在高于课文的基础上也有助于提高孩子们的写作能力。

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