当前位置:首页 > 话题广场 > 教育专区 > 小学

【小学六年级作文】六年级期末命题作文优秀例子,《成长路上》,用一句话给你写成长故事

一个学期就要结束了,这意味着期末考试就要到了。期末考试中让同学们最头疼的应该是作文吧!但是作文恰恰是学霸们与其他同学分享分数的最大法宝。期末考试写得好的作文其实是有办法的。不是盲目积累就能在考场上建笔的。(大卫亚设)。

现在,在学霸的范文中,我将探讨他们获得满分的奥妙,用六年级期末命题作文的优秀例子,《成长路上》,一句话写成长故事。(大卫亚设)。

01霸范文鉴赏分析《成长路上》

生活就像万花筒,酸甜苦辣一应俱全。成长道路也是如此。有苦难,有坎坷,不可能永远顺利。(莎士比亚)。

成长道路是酸的。小时候,我们总是羡慕别人漂亮的衣服、好吃的零食、有趣的玩具。那种感觉很酸。刚上学的时候,每次上学都记得有很多孩子的家长坐轿车接送,我爸总是骑自行车来接我。(威廉莎士比亚,《哈姆雷特》,《学生》)每次到达学校门口,我的心总是感到羞耻。

有一天下午放学的时候,爸爸还扶着单站在昏暗的路灯下等我,我心里焦急,坐在自行车上什么话也不说,爸爸也不说话。(威廉莎士比亚,哈姆雷特,家人)到家后,父亲终于开口了。“-女儿-没错-对不起。”我愣住了。真不敢相信爸爸这么严厉的人。说这种话,我没有回答。但是没出息的眼泪已经从眼眶里跑出来了,爸爸继续说。“你要好好读书。以后不会像爸爸妈妈一样了。一辈子也成不了大事。”我再也忍不住,抱着爸爸无声地哭了。

成长的路很甜。在多次考试考试中,我都以优秀的成绩名列前茅,当我堂堂正正地上台领奖时,我多么高兴,多么自豪,那时的我心情激动,像一瓶打翻的蜂蜜,处处甜蜜。回到家,妈妈走过来递给我一杯热牛奶,妈妈看着我笑了,我也对妈妈笑了。喝一口牛奶心里更甜。

成长道路是苦的。"宝剑棒来自磨盘,梅花香来自苦寒."这首诗的意思是只有努力坚持才能取得成就。有了一个学期的成长经历,深刻理解了这首诗的意义。那是三年级的第一个学期。暑假没有收到一本书的我,在刚开学的第一次考试中给了我很大的打击。老师骂我,同学们嘲笑我。那时的生活多么苦啊!

爸爸来到我床上,拍拍我的头说。“吃一次吧,智慧一次。成长道路总是上上下下的,继续上升的话,感受不到失望的痛苦,但继续下降的话,感受不到成功的喜悦。(伯纳德肖。)从那以后,我又扬起前进的帆,乘风破浪,勇往直前。

成长道路是辣的。有一次上课听写单词,粗心的我竟然写了“苏柳强”,老师让我读我的名字,还没读完这几个字,全班就爆笑起来。当时我的脸火辣辣地疼,急切地想找地缝钻进去,直到现在,我仍然有一种火辣辣的感觉。(莎士比亚)。

是啊,成长路上有酸甜苦辣的味道,我们要细细品味才能感受到成长的味道。

02总评价审计及方法探索

总评审计:

小作家从成长路上的酸味、甜蜜、苦味、辛辣四个方面描述了自己的成长经历,各方面都有例子,有自己的体感和真实的感情,感情真诚,令人振奋,令人感动。

方法探索:

我们要在这篇范文中学习写成长的经验和故事,其中这些方法值得我们学习。

1.写生活、成长、经验、过程等命题作文,我们可以分很多方面写。各方面以一段或两段开始,每段开头是一个总句。这样写,条理清晰,结构鲜明,给人以赏心悦目的感觉。

2、要照顾开始和结束、前后、题目。第一次指出问题,避免了很多同学经常犯的缺点“千言万语,离题万里”。

3.在叙述过程中写下自己切身的体会和真实的感觉,感情真切,令人奋进,感人至深。

谢谢夸奖和分享。每当你来的时候,我都认为我喜欢,请留言。

想知道更多精彩的内容,请尽快和刘先生谈谈特殊教育。

1.《【小学六年级作文】六年级期末命题作文优秀例子,《成长路上》,用一句话给你写成长故事》援引自互联网,旨在传递更多网络信息知识,仅代表作者本人观点,与本网站无关,侵删请联系页脚下方联系方式。

2.《【小学六年级作文】六年级期末命题作文优秀例子,《成长路上》,用一句话给你写成长故事》仅供读者参考,本网站未对该内容进行证实,对其原创性、真实性、完整性、及时性不作任何保证。

3.文章转载时请保留本站内容来源地址,https://www.lu-xu.com/jiaoyu/2522454.html

上一篇

【我小学生作文】小学生作文《他的一生》,只有9个字的作文引起了老师的笑声

【小学六年级作文】六年级习作围绕中心思想,写了12篇范文

【小学六年级作文】六年级习作围绕中心思想,写了12篇范文

小学六年级作文相关介绍,围绕中心思想,主题、中心思想、宗旨是一个意思。简单地说,就是你作文中要表达的内容。让读者产生共鸣,明确表达自己的感情、态度等,是文章灵魂所在。 要围绕中心思想写作,必须以中心、宗旨为中心选择素材,明确...

[小学生作文]幸福的n种感觉 感受幸福小学六年级作文

[小学生作文]幸福的n种感觉 感受幸福小学六年级作文

  生活中,幸福与我们并不遥远,它就在我们身边。如果我们留意周围的事物,就会有不一样的感受。对不同的人,对幸福的理解是不同的。  对于住院的病人,健康的生活,呼...

小学六年级作文 小学语文1-6年级作文知识点大全(附各类作文范文)

小学六年级作文 小学语文1-6年级作文知识点大全(附各类作文范文)

基础知识 作文是对字、词、句、段的综合训练,反映每个学生的认知水平和写作能力。 1.检查问题 只有准确地审视题目的意义,透彻地理解题目的意义,解决“写什么”的问题,才能保证不跑题,不“写千言万语,离题千里”。以下是检查问题的三种方法:例如: 题目:趣味蜗牛竞赛中心 材料安排:6.开始和结束 常见的启动方法有:我父亲 我父亲是一...

小学生六年级作文网 【小学优秀作文赏析】小学六年级作文:致十年后的自己

【小学优秀作文赏析】小学六年级作文:十年后对自己 十年后,我希望你还是我。 现在,我希望在未来,你能过上我现在想象的平淡却不平凡的生活。 现在,我希望在未来,你能坚持自己的决定,不受别人话语的影响。就算错了,也要敢于挑战,后悔总比没努力好。 现在,我希望以后,你再去尝试各种童年的梦想,不管是...

6年级作文 小学六年级作文教学总结

作文教学是小学语文的重要组成部分,小学生作文就是练习把自己看到的、听到的、想到的内容或亲身经历的事情,用恰当的文字表达出来。可见,作文在小学语文教学中既是重点又是难点。教师要从多方面,多渠道夯实学生作文基础。下面谈谈我的几点做法。  一、作文源于生活,服务生活。  语文源于生活,又服务于生活。作文也是源于生活,又服务于生活的。作文教学应与生活相联系,结合学生的实际生活和原有的知识基础,将学生的生活...