【作文高中生】高中生优秀作文《引领者和追随者》两篇

高中生优秀作文《引领者和追随者》两篇

文章1:领导者和追随者

自古以来，人们对领袖充满无限的崇敬和憧憬，但对他们身后的追随者来说，他们没有那么耀眼，但他们也会奋斗。(大卫亚设)。

领导者并不代表优势。很多领导者经常根据自己的领先优势自满，失去成功的机会。在著名的龟兔赛跑故事中，兔子虽然在早期领先乌龟，但由于自己骄傲自满，睡在中间，所以领先的兔子在后面努力追随的乌龟取得了胜利。这一明显的事例在现实中也有体现。例如，在项羽和刘邦之间的楚汉纷争中，在刘邦之前的项羽可能会因为自己自负、目中无人的缺点而紧随其后。(莎士比亚)。

那些领导人背后往往离不开忠实能干的追随者。领导如果不能很好地把握追随者，自然不会成为领导者。例如，总是有各王朝建国的帝王或领导人，也有为开国皇帝的创立立下功劳的追随者。韩高祖刘邦为了让韩信跟随他，成就了韩信事业。在韩浩月下追击过韩信。从古代和现代开始，有多少人期待，但韩信也不负刘邦的期待，为战胜楚国立下了汗马功劳

追随者也将通过领导者的成功经验为自己使用，为自己的发展铺平道路。古代日本，盛唐时期，多次派遣留学生到唐朝学习科学知识文化，回国后改革国内制度发展国家，还有现代这样的例子。像三星这样的例子具有强大的代表性。三星在通信电子领域多年来一直紧紧跟随领头羊，遵循了苹果的想法。它成功的根本原因是领导者领导着领头羊，所以前进的道路很明确。

追随者属于领导者。为领袖、追随者追求。

文章2:领导者和追随者

我认为比起“追随者”或“领导者”，我更喜欢后者。

所谓的“领导者”往往是各行各业首先开始探索新领域或新方面的行业或个人。鲁迅老师曾经说过。“第一次吃螃蟹的人一定是勇士。”现在我们可以说，在特定行业或某些方面创新的第一个人肯定也是有胆识的人。(威廉莎士比亚；哈姆雷特)因为有知识，所以可以拥有创新的资本。因为有勇气，所以可以将创新的构想付诸实践。如果创新成功，这样的人物和企业往往会成为时代的先驱，作为领头羊，很有可能充当行业的牛耳。(莎士比亚)。

美苏冷战时期，两个超级大国都展开了激烈的军备竞赛。他们互相在军工产业竞争，表面上看起来平静无浪，但下面硝烟四起。这时候，带领对手的任何人都有可能取得最终胜利。所以双方都竭尽全力成为那个领导人。任何被引导的人都可以行使主权。由此可以看出先导的重要性。

追随者，容易便捷，重蹈别人的覆辙，以前面的领导人为榜样模仿很方便，但人们都成为追随者，推崇模仿别人，会助长社会懒惰的风气，最终造成非常不好的影响，不会导致行业创新的尴尬局面。(威廉莎士比亚、温斯顿、追随者、追随者、追随者、追随者、追随者)此外，有些“追随者”可能在头脑中有不光彩的抄袭的名声，但像“孔乙己”一样牵强。偷书算偷吗？”“随着时间的推移，创新者的权益得不到保护，态度消极，在一个国家，行业领先者很少作为榜样，都是急功近利者，热衷于“山寨”，那么这个国家的发展前景是可以想象的。

另外，后者不一定名列前茅。如果领导者们利用好前面的优势，积极创新，在其他竞争者面前进行创新后，拿出更加实用和方便的产品或观点，就能在业界占据领先地位，藐视群雄。(莎士比亚)。

比起追随和追随，我更喜欢前者。比起先导和跟随，我更赞成前者。比起创新和模仿，我更喜欢前者。