[真实回放]作文(50分)

“小武”的母亲并不完美,教育子女的方式也很特别。但是在遮住卷轴的同时,我们经常在他们的故事中看到亲人的影子,从而引起情感共鸣。(威廉莎士比亚、哈姆雷特、家人)回顾过去,我们身边的家长师团、兄弟姐妹、亲朋好友、同学同乡也是。他们也以各种独特的方式和我们一起成长,给过我们力量。”请以“其他——篇”为题,写一篇600字以上的作文。(大卫亚设)。

要求:1 .首先把题目完全填满,然后写作文。2.严禁剽窃和应用“小萝卜”的故事。这篇文章不应该出现真实姓名和学校名称。

[命题解释]

今年宜昌市的高考作文命题仍然沿袭了往年的命题风格,宗旨简洁明了。作文的主题源于试卷中阅读理解部分的一篇文章,要求考生在理解文章的基础上进行扩展,回忆成长中的人和事,感受人类的真爱,表达心中的真心。

这个问题为了避免流速,用“与众不同”来限制“情”,所以考生写的“情”不平凡,不寻常。从与作文题相关的阅读文章及命题的提示中可以看出,在补题时,考生要确定成长中感受到的不同寻常、比较特殊的感情、比较筛选、材料选择、宗旨的方向,并以此确定补题内容。例如,可以用“不同的夫子庭”、“不同的私生庭”、“不同的私生庭”来补充。为了使文章更加新颖,考生还可以补充“与众不同的姑夫情”、“与众不同的兄弟情”、“与众不同的高否定”等,突破常见的父爱、母爱、私生情等。

写这个问题,如何表达感情的“与众不同”是关键。考生要选择特别与众不同的东西,表现出“与众不同的感情”。在接下来的两天里,对于对“我”充满爱意的母亲,忘记量产的“我”要想办法自己回家。老师借用朋友身份与学生进行网络聊天,巧妙沟通,消除代沟等。“他们也以各种独特的方式和我们一起成长,给过我们力量”,要求考生在叙述自己的感情经历时发现角色独特的陪伴方式,在陪伴过程中展现出这个人给自己的心灵感动和精神力量。

[佳作艺]

与众不同的私生情

李昌一考生

七年级第一堂数学课上,我遇到了“御安”老师。她五十多岁了,还戴着高度近视眼镜。休息期间,她摘下眼镜,把自己的眼睛完全暴露在我们的视野中,我们发现她的眼睛像死鱼的眼睛一样凸。所以我在后面叫她“御安”老师。遇见她简直是我的悲哀。

由于不喜欢“鱼眼”老师的这种尊容,我讲课的效率大大降低,作业的准确性也大大降低。我有时故意与她作对,我的意图使她生气,把我赶出了她的管辖区。有一次在我们城市叫了《荷包蛋》,他们的演出时间和《鱼眼》老师的数学课一致,我故意不请假偷偷去看演出。回来后,我如愿地被她邀请到办公室狠狠地剪了一顿。“你说你为了吃荷包蛋,要跑几十里到城里去,那里的荷包蛋能做花吗?”" "

听了她的训诫,我一点也不后悔,而且很好笑。连小花芽的《荷包蛋》都不知道,真是孤陋寡闻!我穿过心对她说。“老师,请让我调走。你看,我给我们班涂了这么多黑暗!”“换班?想都别想!你妈妈要求我对你严厉!“鱼眼”老师坚决地说。

之后,她真的对我很苛刻。做作业不是认真的,而是重新做。上课不听讲,留下来再学。不知不觉中我的成绩开始反弹,期中考试时我的排名跃升至全班第一。但是我看到“鱼眼”老师骑自行车骨折,直到被送到医院为止看不惯。

我住院的第一个小时,“御安”老师来了。她笑着说。“请放心疗养。你的课和其他老师商量后来医院给你。你不喜欢荷包蛋吗?我给你做了六个,趁热吃吧。”

这时,我的心突然颤抖起来,感受到了“鱼眼”老师的可爱和尊敬。我也为我过去的行为感到羞耻。我怎么能不知道那么人性不通和爱我的老师的心呢?(威廉莎士比亚、《哈姆雷特》、《儒林外报》)这时,我又看了看她的《御安》,发现其中流露出母亲般的温柔和温柔。

这种私生情就像永不干涸的河流,永远在我心里流淌,经常掀起美丽的浪花。(莎士比亚)。

[分数亮点]

材料生动,想先抑制住

内容20分表达20分开发10分

[分数分析]

材料生动。作者关心自我,取材于校园生活,叙述了“我”和“鱼安”老师交往的几件事,材料生动,语言充满个性,具有强烈的生活氛围。

想先克制一下。作者首先写了《鱼眼》老师的外貌特征,表达了“我”对她的厌恶和反感。再次用“我”逃课,被她狠狠剁了一顿,凸显了“鱼眼”老师的严厉。最后笔锋一转,写下了“我”受伤后的言行,突出地表达了她对“我”的爱。文章采用先抑制的手法,文字曲折。

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