【五年级下册作文100字第二单元】副编版五年级下学期语文八段试卷。

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第8单元练习

时间：90分满分：100分：分

第一，看拼音写单词。(8分)

M \ zh \ () s' o y \ ng()启用Hu w()

LUN s-s()Xi-ng m 22 o()mi \ o Xi \ o()

Xi _ ng l () f _ y _ ng()

第二，以下附加单词的发音错误之一是()。(2分)

A.爱恨(Zng)灾难(Hu)

B.执着(ch)穷困(Ji 40ng)弦(Xin)

C.弱(BB)才能(f-欲望)鼻(t-)

D.贝尔(q-n)滚动(y-a)造诣(y-I)

第三，共写同音异义词。(9分)

\ NI \ LI NGC NG

()扣高() ()库

()移动()国选()

按()、()食()松

第四，解释下一句添加的单词，用自己的话说出句子的意思。(6分)

1.空军平易爸爸，爸爸不在吗，这是霍亚。

易：是：

2.公孙嘉乐对儿子说：“这是军歌科。”表示。

诗：啊：

第五，根据需要完成句子练习。(6分)

1.在梦里飞行说明你们是长身体。老师解释说：“在句子上加上适当的标点符号。”

2.幸好她不允许我解释。否则学生们听我说三年前发现了“进化论”，就没有推倒屋顶！(用额外的单词写句子)

3.舞蹈演员的手指不经常做兰花的形状吗？(由陈述句代替)

第六，精彩的比赛。(7分)

1.君子比喻义理。

2.恻隐之心。

3.人有羞耻心。

4.在《杨氏之子》文章中，英子以“”回答了空军平的问题，他回答的巧妙之处是：

5.《手指》文章告诉我们的道理是。

6.《童年的发现》中的“我”是一个孩子。

第七，口头沟通。(5分)

俗话说：“微笑，年轻10岁。”“笑话给我们的生活带来了很多快乐，你也给同学们讲个笑话吧！

八、课内阅读。(13分)

经常和拇指合作的是食指。他的姿态是强硬的曲线，不如其他三根手指纤细的姿态笔直。他的工作没有拇指那么累，但比拇指复杂。提笔的时候，完全是他推笔杆。遇到危险的事，大家都叫他去考试或冒险。污物，毒物，毒物，他接触的机会最多。刀伤，烧伤，压伤，咬伤，他得到的机会最多。他有没有拇指的“机敏”。电话，扳机枪必须向他请求算盘，螺丝，解开纽扣等。即使拇指帮忙，最终还是要他的茎。

1.根据短文内容完成单词。(5分)

算盘、螺丝、机枪

()电话()按钮

2.总结下面食指的特点是正确的。(多重选择)(3点)

A.敢于冒险b .机敏

C.勤奋的d .最愿意吃苦。

3.请把描绘食指外形特征的文章画成“”。(2分)

4.你认为食指在现实生活中象征什么样的人？(3分)

九、课外阅读。(14分)

白鹅(节选)

这只白鹅是整个海湾最引人注目的。它无忧无虑地过着自由自在的生活。草茂盛的河岸属于它，水边最干净的沙滩也属于它。

但是最糟糕的是，白鹅把我从诱饵上掉下来的一块水面指定为自己的区域。(威廉莎士比亚，奥赛罗，)我们为了这个睡眠打了很长时间的官司，它根本没有把我放在眼里。有时带领雄性鹅群排成队直奔钓竿，有时还得依靠那里。(威廉莎士比亚，《哈姆雷特》，《千里迢迢》)有时他们在河对岸洗澡，大声叫喊，拍打翅膀，互相嬉戏。否则，它会和附近的鹅群一起战斗，在河里漂浮，充满撕裂的乱七八糟的羽毛。如果追上这样耀武扬威的骚动，你就别想鱼咬钩了。

1.解释下一个单词的意思。(2分)

引人注目的：

耀武扬威：

2.对下面句子的鉴赏是错误的。(3分)

A.“旷日持久的诉讼”语言幽默可以看出作者对白鹅的尊重，不把它当成动物，而是当成对手。

B.“身体斗争”、“耀武扬威”这两个词突出了白秀秀委员会的可爱之处

C."草茂盛的河岸属于它，水边最干净的沙滩也属于它。"这句话用了白鹅的生活环境，突出了它的粗鲁和霸道

D."有时他们在河对岸洗澡，大声叫喊，拍打翅膀，互相嬉戏。"文章中的“洗澡”“恶作剧”写下了他们的快乐，直接表达了作家的爱。

3.请在短文中用简洁的语言概括白鹅的特征。(3分)

4.用“”画出展现白水委员会领导能力的文章。(2分)

5.你也请用这种名副其实的称赞写一段话来描述某些人物或事物。(4分)

_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。

热，习作。(30分)

同学们，你们喜欢看动画片吗？有些漫画给我们带来读书的乐趣，但同时也给我们带来了某种启示。请仔细看右边的这幅漫画，并写下从中得到的启示。题目是自己编的，400字左右。