【名言有用吗】读书真没用

读书真没用

近十几年来，“读书无用论”在农村社会和城市普通市民中有很多市场，网络上也经常下沉，引发了网民们的大讨论。有些人听了也头晕，改变了方向。

我懂事的时候，我父母告诉我，一定要努力学习，将来才能出人头地。老师也说高考不是农村孩子的唯一出路，但却是农村孩子最好的出路。

通过读书走出农村，参观了外面丰富多彩的世界。

在读书的过程中，还有一句话是“书有黄金屋，书有脸如玉”。读书可以改变命运，读书可以提高个人气质。随着年龄的增长，隐约传来了一个声音。高中同学两个，一个考上了大学，一个没考上大学，考上大学的人毕业后费了九牛二虎之力进了一个事业单位，现在工作了七八年，月薪四千多人民币。没考上大学的那位和别人合伙做生意，赶上了商场风口，现在每月流水几百万元，事业发展相当好。不读书成为土豪，但读书严重的人为不读书的人打工。毕竟读书不读书都没关系。得出了黄金在那里发光的结论。

古人重视知识，阅读、背诵史书，创造了很多书呆子。考试成绩理想，但实践能力不强，工作起来自然会降低眼睛。

所以“读书无用论”成为某些人不努力的借口，基本上是“不读书一样赚大钱”，“读书也找不到工作”，“你看，不读书的人当老板，他的部下是高证书的硕士生，博士生。“他们都在为老板打工。”，越来越多的学生比中学生工资少，读书真的没用吗？他做事的效果不如技术人员。还有一个大学生教会了人们愚蠢的东西。像孔乙己一样酸溜溜的。什么也做不了。除了整天拿着书什么都不会外，还要由父母抚养。阿德尼人：现代大学生看起来像在吹牛，在强酸，脸上却充满了书香。读死书的一些人简直是现代穷秀才！

回答一个问题的题目是：从小接受灌输式教育，不独立思考，离开别人不知所措。如何正确解决问题，长大后如何有批判性思维？就是你。

教数学几何的老师很特别。上课有失礼的地方。例如，举一举，找到其中的规律，就很容易理解。(约翰f肯尼迪，教育)他的名言是“测量不准确”的：每个人测量同一个东西，结果不同。因为(工具)不同。同一个人用同一个工具量同一个东西，结果还是不一样。因为时间不同。像腐败一样有哲理，条件不同，情况不同嘛。需要具体的问题分析。这可能是我批判性思维的起源之一。

我给出的答案是：传统灌输式教育岌岌可危，只教知识，不教思考，必须让孩子们学会独立思考。(约翰f肯尼迪，教育)否则，孩子将来会成为机器人般的书呆子！

知识有用，但有些人不能正确运用知识解决问题。对于高学历的人，有的人成功了，有的人不太成功，普通人关注成功的人，没有成功的人，特别是高学历寒酸的人，特别受关注，所以这种人被报道为新闻，阅读量很大。对于低学历者，他们只关注成功人士，忽略了很多低学历没有成功的人，最终得出“读书无用论”的错误结论。(威廉莎士比亚，读书，读书，读书，读书，读书，读书，读书)

这是典型得例子，论整体，做部分行动。这种说法绝对不对。特别是高考结束，很多学生面临选择的时刻。

事实上，“阅读无用论”实际上只是实用主义阻碍了它。

觉得自己从小学习和长大的工作生活没有任何联系，生活中也写不出高等数学，牛顿第几定律也写不出，唐诗宋词也写不出，元素周期表也写不出。没有多少人读得多，再读也没有意义。

社会环境因素：近年来随着城市化的发展，大量农民工群体涌入城市。对他们来说，一年做几千甚至几万人的兼职是很好的收入，越来越多的农村孩子和家长不读书，打工可以赚钱，甚至可以赚大钱。所以很多学生，特别是贫困地区的学生，初中没毕业就进城打工。“读书无用”正在影响这些学生。正是这种家长从眼前利益出发，让自己的孩子早点打工赚钱，减少教育投资的想法，完全出于个人、社会和国家长远利益的考虑，不重视教育。这些家长随着自身文化水平的限制，自觉不高，经济承受能力弱，所以不得不发出“读书无用”的声音。

这些东西不是读书能给我们的，所以有些人认为读书是浪费时间，还不如早点工作，早点赚钱补贴家庭。

通过阅读，可以看到社会底层人民难以改变命运的悲痛。贫苦农家子弟的读书机会本来就很少，挤破头参加高考的路线似乎行不通。即使机会来了，农村孩子10年来正通过孤独获得接受高等教育的机会，但支撑不起高昂的学费，难以承受，毕业后找工作，供求关系的变化也不再是天大的骄傲，没有铁饭碗，大学出来的毕业生满街都是，社会上所有岗位竞争严重，一出来就像失业一样。越读书越贵，交的学费越多，交的各种杂费也越多。读书后往往很难取得好的发展，要过很长时间才能偿还学费。(威廉莎士比亚，《哈姆雷特》，《读书》)由于投入多，收益少，实际农民在就业困难的严峻形势下，不小心踏上了子女打工赚钱的致富道路。(威廉莎士比亚，温斯顿，工作) (威廉莎士比亚，温斯顿，工作)由于读书昂贵，就业困难，许多农村贫困家庭子女在国家义务教育阶段都是免费的，高中高职根据免除学费和杂费、大学政府补贴、利息贷款的优惠政策完成中学，认识几个壮汉的农村学生不再上学，少数学业(莎士比亚)。

人们不能不产生疑问：付钱上大学不值得吗？这里

严峻的就业形势下,上完大学也找不到好工作,这就使得新的“读书无用论"思想在农村继续蔓延下去。如果孩子成绩平平只能上专科,还不如早些出去打工挣钱，可减轻家里的负担。于是，新读书无用论略有耳闻，对该论调的认识也从“知识无用”的旧读书无用论上升到新的“读不起书，学历高不一定就有好工作”以及“高投入，低产出”的新读书无用论上来。

近年来，“读书无用论”又以新的形式热闹起来。新读书无用论的出现对我国高等教育是一种极大的考验，那以及制造大国靠什么来支撑呢。对我国的教育体制是一种讽刺，其社会影响程度十分深远！新读书无用论不是对知识本身的否定，而是对读书所带来的收益持否定态度，过高的高等教育支出与日益微弱的教育回报率矛盾十分突出。

于是,新“读书无用论渐渐在农村有“抬头"的趋势。这些时代性的“读书无用论”是一种必然,根本的原因在于对什么是“书"的误解,对“书”能干什么的误解。相较而言，现代人们所引发的讨论，其实是对社会正义的某种形式的冲击。负面的太多，这样一来，原先那些振振有词、大讲“读书有用”的人，忽然找不到方向了，想奋而反击却无处用力。

好像今天高中生一毕业就把所用的书籍撕碎，抛掉；很多人拿到学位之后，就很少再读书了。这种人读书的热情和精力已经被应试教育耗尽了，他们读书，为的是文凭、饭碗。一旦文凭够用了，他们才懒得读书呢！

一直以来，“读书无用论”每隔一段时间就会冒出来喧嚣一阵子，每次却都因站不住脚而悻悻退场。很多人只习惯读自己喜欢领悟的书，其实，这对于提高个人认知层次来说是一个阻碍。

因为世界上的问题都很复杂，构成问题的因素是多领域交叉的。你不可能只用一个领域的知识去认识或者解决这些问题。

书是成长的源泉。所以，通过跨领域的阅读，去积累不同领域的知识，十分重要。

一个看问题深刻、容易洞察本质的人，通常也是知识丰富、见多识广的人。如果你所知道的只限制在一个狭窄的领域，不要说分析问题，连问题是什么都很难识别出来。因为分析出来的症结离真正的原因有很大的距离，做出来的效果肯定差了！

对“读书无用论”，只要稍加分析，就不值得辩论。越来越多大学生工资不如初中生,初中生出来打工，是因为有了工作经验，一般事情经过企业的培训都能成为熟练工，而刚出来的大学生是因为没有工作经验，如果大学生也经历了多年的工作和培训，情形就不一样了，经过专业训练的人掌握科学的工作方法，更容易找出问题的根源。这种人有一定的解决问题的能力，往往有理想有追求，内心希望成为怎样的人，从容对待生活的一切，而初中生整天混日子，虽然做的工资高，可是都是又险又脏又累的很多人不愿干的活，也许干几天就没事干。一些人成功当上老板仅为极少数，靠自己的眼光和胆识成功地致富，或有其它的资源，当爸是大老板，自然不是一穷二白，是有了强大的创业资本……但这些以属于极少数，不具有普遍性，也不能总拿凤毛麟角的“不读书”人物说事儿。仅仅看到赚了一点儿钱，却没有站在更高角度看问题，最后因竞争激烈而倒闭，这可谓目光短浅。

“读书无用论”在农村盛行，城里人和富豪们却拼命供孩子读书，这又是为何？难道他们变傻了吗？学会读书，掌握知识肯定是有用的。

你得知道,当你来到这个世界之前人类已经存续了很长时间。数千年里,各个领域都曾经出现许多英明神武、智力超群的人,他们已经从各个角度对这个世界进行了研究、思考和实践。

同理,今天当你应聘到某家机构负责一些事情的时候,这些工作可能已经被完成过很多次了,前辈们可能摔过很多跟头才做到现在的水平,积累成你现在看到的模板、流程、制度和规定,形成他们头脑里对于解决问题的敏感、警惕和直觉。

这么多的前辈上千年的思考和实践,犯过无数次的错误总结出很多经验,这里面一定有许多东西值得你去借鉴。

在科学探索中免不了要失败，“失败是成功之母”常给人一种错觉:没有失败使没有成功。君不见许多明明可以一次成功的事,一些人总是不认真进行准备,到失败了再全力以赴。现在文学界也有一种不良倾向:总把英雄塑造成几经失败、几经磨难从而达到胜利之巅的形象,仿佛那些认真总结并吸取前人和同行者的经验教训,全身心投入,一次就获得成功的人便不能给人以英雄的感觉了。其实后者更为人们的敬仰的英雄!众所周知,在科学领域中,许多研究成果都是几代科学家心血的凝聚,倘若后人都把先人的错误全犯上一遍,或什么都重来一次，再来创造辉煌,且不说科技发展要推迟多久,单就变种做法,都会使人觉得很可笑了!

因此在真正有所创见之前,你首先需要花大量的时间去了解他们的所思所想、用过的方法、犯过的错误，在继承的基础上择优定位--做具有开拓性的专业研究。这段时间既包括你在学校受教育的阶段,也包括你在工作岗位上的历练阶段。

所以在你真正创造之前先要了解他们的所思所想,这就是你向人类的前辈们借鉴的过程,也是你学习的过程。

而互联网的作用是:降低了你借鉴的成本扩大了你可以借鉴的范围。但大部分人都会高估自己的学习能力,因为他们都是从各类考试披荆斩棘来的,事实是考试能力不等于学习能力，更不是工作能力了。

我们读书，就是通过学习的方式来掌握前人总结出来的规律和知识。不读书或者读书少，只是少了获取知识和规律的效率比较低，并不代表着完全不能获得知识。只要勤于思考，善于总结，一样能够获得知识。

读书供人向上发展的平台，最低限度能够给问题的解决提供思考的基础。一些低端一点的知识可以通过日积月累从生活中获得。一些高端的知识就不行了，能培养出锐利的眼光，这你也无法理解。高端的知识只能通过读书获得，在工作中形成的。因为普通生活从总体上来说是接触不到高端知识的，而且就算能接触到核心知识和核心技能，没有一定的知识储备和系统学习要想掌握其中做事的诀窍，研究出其的演变规律，进行自我提升，掌握核心技术，成为企业的高管，真的是无异于做白日梦。

一个人事业的发展,与他的气质与出色的能力是不能分开的,简直如影相随。因为这种高素质和高能力能够使你做出你本来不会做或无法做的事情，自然获得更大的发展空间。事实上，当你未来踏上工作岗位后就会发现，最为有用的也正是这些套路！

不是不读书，是不读无用的书，这需要我们在吸取知识上具有一定的选择性和判断能力，而不是读死书，死读书，唯教材和讲义至上，生吞活剥地读书。这需要我们根据自己的需要去选择要深入探讨和学习锻炼的领域，这样才能够充分利用大学里的资源，掌握工作和研究的本领，在找工作时候体现出自己的优势。

但从经验或者其他人身上学习思维方式太慢了，也不够体系，所以我选择了书籍，在很短的时间内就能掌握大致轮廓，再在实践出摸索，就能摸透其中的道理，找到做事的诀窍。花几十块钱就可以学到大师们花几十年研究的内容和想法，再划算不过，再划算不过。

实际上，读书有用还是无用，不是问题的关键。读书只能解决一些问题，而把读书当成解决一切问题，这不符合科学的。

既然读书是一个东西，自然利弊参－－读书的副作用也不少，如读不健康尤其是毒草的书籍，带偏方向，甚至会使人陷入泥潭，不能自拔。

在日常生活当中，无论是我们听到的，或者是我们所看到的，都在告诉我们读书的重要性。当我们知道了读书，对我们的成长非常有帮助，以及看到了其他的一些大咖通过看书有了很多的收获，激发了我们的兴趣，于是我们也开始去读书。

于是，我们也找来了书开始读，希望通过读书真的能够得到古人所说的：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”但是，在我们读完了一本又一本的书之后，发现并没有得到我们想要的东西“黄金屋”和”颜如玉”，而且也好像并没有把书读明白--就像学武的人，虽然学到一套剑法，但与敌对阵时不知该出哪一招，即不能见招拆招，打不赢对手。

阅读的广度,可以改变心灵历程的长短;阅读的深度,可以决定思想境界的高低。生命的质量需要锻铸,阅读是锻铸的重要一环。读书可以经世致用,也可以修身怡心,而经典带来的影响,不只是停留在某个时代,而是会穿越时空渗透到我们的灵魂中去。真正的经典都有一种强大的精神力量,指引我们的人生。

无论在哪个年代,读书都是不是一件坏事。“经常不断地学习,你就什么都知道你知道得越多,你就越有力量，实现人生的逆转。

读书本身是提升一个人综合素养必不可少的部分，一个风度翩翩、谈吐优雅让人心生喜爱的人必然是读过书的，但是同时读书并不是一个人在社会上生存下去所必备的技能，这就导致了并不是每个成功人士都是读书人的现状。而这也是这个问题出现的根源。

有些书你要读的，而有些书是不需要读的。你看福尔摩斯的知识结构吧，他竟不知道地球是否围绕太阳转的！事实上，不知道这一知识对侦破案件确实很小。

当然也不是说所有支持读书无用论的人都是抱着这种酸葡萄心理，事实上在选择工作的时候，确实很难找到和自己专业相契合的工作。我有一个朋友，他就遭遇过一种尴尬的局面——他本人不是很想读研，因为觉得自己的专业读研是一种浪费时间，但是该专业好的毕业单位的招人要求则必须是研究生毕业，如果你只有本科学历，那么你只能去一些很难说何时就会倒闭的小企业工作。

这就成为一个很矛盾的命题，选择读书，你感觉是在浪费时间，然而不读书你又无法得到优质的工作。于是我的朋友最终再三考虑，选择了一份待遇和前景都不错的工作，只是跟他的专业基本没有什么关系了。

这大概是很多人都亲身经历过的一种选择，自己花费了数年最美好的青春来读书，但最终得到的结果看起来是浪费了这几年的青春，难免让人产生读书无用论的感觉。在这个基础上我们不妨顺着思路想想， 还是我朋友的这个例子，如果他咬咬牙再读研甚至读博，在这个专业领域深造下去，打造精湛的专业技能。那么等待他的可能不仅仅是合适企业的offer，也是相关专业的通行证，甚至也许晋升企业的CEO。

所以很多时候，我们觉得读书无用，是因为我们还没有读到足够的深度，让它变得有用。读书时读了许多无用的东西，就是不知道这些东西什么时候有用，那时你才觉得书到用时方恨少！

吃饭有什么用呢？你不吃饭试一试？

书当中获得思维或能力的提升，能解决我们的面临的各种问题。

有些书籍用来娱乐自己,有些书籍则用来开拓视野,而有些书籍,就是用来更新自己的知识体系和认知能力的。所以,阅读这样一本书,其目的并不在于“看完”,而是通过阅读来获取书本里面一些对自己有用的养分。

书籍对于整个人类的关系,好比记忆对于个人的关系,书籍记述了人类的历史,记录了所有的新发现,记载了古今历代所积累的知识和经验。书籍给我们描绘了自然界的奇观壮景,千姿万态;书籍指引我们渡过难关;书籍能安慰我们的心灵,使我们摆脱悲哀和痛苦的羁绊;书籍可以使枯燥乏味的岁月化为令人愉快的时日;书籍将各种信念注入我们的脑海,使我们的脑海充满崇高欢乐的思想,从而使我们入神忘情。

莎士比亚曾说:“书籍是全世界的营养品”。这句话重在强调书籍的知识价值,人们可以通过书籍看世界,看人类历史变迁,思想演进。但是书籍还有一种重要的功能,莎士比亚没有说出来,那就是陪伴。读一本好书,尽管获取知识或者技能是重要的动机之一,但是书籍的陪伴作用,同样非常显著--解闷。无聊时,可以看书,不一定是寻找某种答案,而是为了与书为伴，娱乐身心。

宋代的文学家苏东坡的一句千古名句“腹有诗书气自华，最是书香能致远。”其意思是只有读书知识越丰富的人才走的更远。这就是读书能带给人可贵的东西,能提升自己的气质与能耐,这些东西是拿钱都买不到的。

早在20世纪三四十年代，叶圣陶先生就多次谈到读书受用。他在《自己受用》一文中就开宗明义地指出：“我们求各种知识，练各种能力，不是为了装点门面。装点门面是可做可不做的事情，做了外表好看，固然不算坏，可是不做也不关紧要。我们求各种知识，练各种能力，是为了使自己受用。”为了更通俗地说明什么是受用，他在该文又这样讲道：“什么叫做受用呢？请举两个例子说。原先你常常伤风，鼻酸喉痛，非常难过。后来你有了卫生，你应用了卫生，随时当心你的衣着，护卫你的呼吸器官，你不大伤风了。这就是受用。原先你写信写不好，非常痛苦。后来你有了写信的知识，应用了写信知识，你的表达能力增强了，想起心思来有条有理，说起话来句句顺适，你给任何人写信，都能把你的情意写得清清楚楚。这就是受用。”这里谈的“伤风”和“写信”，看上去都是生活小事，但它却让我们懂得了“读书—求知—受用”的一般道理，并尝到实施后收益的喜悦。

这点小事，谁也做得来。

针对一般日常生活上的思考，并不会超出我们自身的能力范围。人的很多负担，都是因人不充分利用时间带来的。如果一味埋头苦干,但很难使自己有任何闲暇时间,那就失去了生活的意义。有支歌唱到“生活是一团麻”,但如果仔细地观察和研究生活的规律,虽然小事繁杂，但还是一定的规律可循。纵然它有千头万绪,一团乱糟糟的缠绕着各种死结,我们都能把它解开。把生活中的各种杂事,按流程设计，然后再加以改进，从而小事处理得井井有条。一方面我们要注重学习各种各样的解决问题技巧,给我们的生活增添无限的趣味。但处理日常事情时更重要的是学会统筹安排,综合治理。

每个人都要做饭、睡觉、洗澡、洗衣服、拜客,等等,而且每个人又都有一定的生活习惯,这里是大有文章可做的。这涉及到统筹安排的重要步骤－－学会做计划，节省了大量的时间。只要具备良好的思考能力，掌握统筹安排的知识，我们就能分析出的核心原因，确定总体框架，然后制定自己的生活习惯制定合理的流程，将其固定好，高效率就能体现出来了，处理家务事情就绰绰有余，有大把时间和精力做其它工作。

你一定经历过这些苦恼：领导交代的任务，辛辛苦苦完成，领导却不甚满意；忙忙碌碌却无法取得成果，总是在做无用功；每天日复一日，感觉做了很多事，却又感觉什么都没做；对于复杂的工作，没有有效的时间安排，这些全是因为在工作中没有创造价值。其实任何工作都有价值，读书却能提升认知能力，只要找到工作中的价值、提供价值，进行合理的安排，成就感就可以使人感到工作的乐趣。

读书时，要想做到入木三分，你一定要理解作者的意图，他要说些什么？他的解释与他要说明的本意是否一致？他的论据之间是否存在矛盾？他的解释中的逻辑关系是怎样建立的？逻辑关系又如何相互依存？后面学习的知识与前面所学的知识，存在什么样的内在关系？作者是如何把新知识与旧知识联系起来的？你自己是否有更好的联系方式？

我想要说的是，通过对以上问题的思考，使你能在读书时，更准确的把握作者的意图，更好地获得所“读到”的知识：不但要掌握作者的研究成果，同时又学到了作者的研究方法，并以自己所掌握的最佳方式，将所学的知识联系起来，那么你就知道该如何做了。

读书有益！

知识有多重要?

当人们对快乐与痛苦,亦即善与恶,作出错误选择时,使他们犯错误的原因就是缺乏知识。

我们还可以进一步称这种知识为度量的技艺,在知道自己在没有知识的情况下。采取的错行为是无知的。所以,所谓被快乐支配实际上是被无知支配,这是一种最严重的无知?

而另一方面,多数人相信它是一种“快乐"。因此自己不去向智者学习,也不让自己的孩子去向智者学习,而智者是处理这些事情的专家正是因为相信没有什么东西是可以传授的,因此多数人只想守住他们的金钱。

为何向成功者学习的人，却总是不成功？他们忽视了最关键的东西--只掌握共性的东西还不够，还要关注个性--毕竟各人走的路都不一样，再说解决的问题也不一样。

在正确的方向努力就能实现自己的理想！

一个人的格局不会因为看了一本快餐书而发生变化或者至少不会发生明显变化,你之所以看完书后会觉得自己的格局发生了变化只不过书的内容让你觉得你看了之后格局会发生变化,仅此而已。一个人格局的体现源自于他的经历和他所拥有的东西,有人说那你的意思就是看书都没用喽?当然不是,读书很重要,读书可以丰富你的精神世界,好的书籍会对你的人生产生指导意义。

基本的学习能力包括哪几种能力？

我们要提高学习能力，首先需要了解学习能力的基本构成，然后才能逐个去改善它们。

这样一来，在同样的时间、读的是同样的书本，但你所收获的知识是别人的几倍，并且使这些知识发生了质的改变。

字里行间：

也许读到这里，有些人要问，你还有什么说的？别着急！

要知道，读书本身就是读者与作者相互沟通，取得一致的看法。

你以为如何？书中字里行间的宝贝，是作者认识客观事物的一种哲学思想，是从事这项科学研究的一种科学思想，这是至关重要的。你对哲学思想和科学思想是如何理解的？

哲学思想：

是我们认识客观事物的最根本的思想，哲学是关于世界观的学说，是自然知识和社会知识的概括和总结。

科学：

是指发现、积累并公认的普遍真理或普遍定理的运用，已系统化和公式化了的知识。

科学思想：

是指人们站在现代科学知识的基础上，进一步提炼出来的关于自然界和人类社会存在与发展的最一般规律的合理观念。

科学思想是科学知识在思想领域里的反映，是现代文化的重要组成部分，是人们确立的自然观、人生观、价值观、科学技术观和社会发展观的重要基础，对人们的学习、研究与工作均有一定的指导作用。

不懂得哲学，就意味着你不懂得我们这个世界的根本存在方式，那么，你又如何去学习科学、研究科学呢？到头来，是一本糊涂账！

读书的意义:对于个人而言,读书可以解决实际生活中的一切问题,提升必要的技能;对于整个社会而言,书籍的存在推动了社会的进步。在知识大爆炸的当今社会,眼光和格局决定了发展的前景,而读书阅读正是保证思想常青,跟上形势，不落后于时代的重要途径。

让你在现实社会中,用读懂名著所构建的“规律认知”所构建的思想体系,有了科学的思想工作方法，就能应对有方了，并过好自己的一生。

现在有一部分人提倡读书无用论，什么时间干什么事读什么样的书是普通大众的基本追求。小学读书是为了启蒙，中学读书是为了学到读书方法，高中读书就要确定理想或是以后要走的路，要考虑的事，大学是要学习完成理想的技能或是以后走路的方式，或研究发现一个发展方向，把这一研究结果成为一篇文章的主题之后，便会将这一问题作为自己的研究课题，并且有选择地查阅文献，有目的地进行研究，有计划地开展实验，最后写成科技论文。

一个人需要的是对自己有帮助的书!虽然读书不能给我们解决一切的，但读书的益处还是明显的！

学习使你懂得很多，学会很多，解决你在学习、工作和生活中的各种难题上是有很大的帮助。通过读书能够补充自己所需要的知识。对于上班族来说，都会有这样的感受，在工作的过程中，有时候，光靠自己的亲自实践和别人传授的经验，是远远不够的，也是有限的。通过读书，可以让我们快速的获取自己想要的知识，提高自己的技能，让自己变得更加强大。

以读书为本，读提升你的专业能力书籍,你要成为行业中的翘楚,要精读专业书籍,最好将专业内各种流派的关键人物的相关书籍通读,再选择适合自己方向的精读，我们真正能用上的都是自己后来在工作中,前辈教的和自己摸索的最实用的工作技能与生活技能，很快就能用得上，成为行家里手。读书能能开拓思维，武装起来的大脑，提高人的认识高度，提升你的底气，让自己变得更强大起来，因有专业基础作后盾，受过专业训练的人自然后劲足，加薪提职快得多。其中的利弊是显而易见的。

人才具有专门的知识、特殊的才能，渊博的学识和良好的人际关系，他们往往能够获得同事及下属的新生和佩服，从而在管理工作中呈示出其在学术上或专长上的影响力，常常受高层领导的重视，晋升、加薪往往向他们倾斜。

全社会对于读书（今天的语境包含了多样化的知识获取方式，如互联网等）的有用性早已形成共识：读书当然有用。读书在人类的发展进程中，扮演着重要的角色。毕竟人生有限，什么都靠自我摸索获取经验肯定不行，但要从获取间接经验，来个能力嫁接，把别人的有益经验和做法直接继承下来，使你能力大增。这就是读书的好处了，需要什么就千方百计地搜集这方面的知识和书籍，使得认知更清晰一些，顺利地解决自己的问题。

假设你想要快速进入某一个领域,那么最便捷的方式是什么呢?现在生活节奏快,试错的成本高,关键是时间不允许你慢慢地摸索，那么一条简单的方法就是“从他人的错误中吸取教训”－－读书。

当然,在新的研究方法不断问世的今天,我们进行谋略研究,毫无理由苛求于古人,更不能抛开先辈的东西去另搞一套,捷径是采取拿来主义的策略，对先辈留下的广博而宝贵的精华进行综合整理,去粗取精,在此基础上创造和升华，成为这个社会杰出人才的可能性更大一些，甚至让你就可青出于蓝了，鹤立鸡群。

但如何读书转化成自己的本领，却成了新问题。

今天的“读书无用论”，反映出的是谁能读书，或怎样读书的问题。读书早已成了众所周知、天经地义的事情，但是，天经地义的事在实践时依然存在重重困难。在中国社会发展不断推进之时，这一难题又必须逐步去化解。化解之根本，已经不是观念问题，而是要将观念转化为有效的操作，即形成有效的社会制度和人们的新共识。

泛泛讨论读书的“有用”与“无用”，意义并不大。我们要解决的是从“读书无用”的观念中折射出的社会公平和社会发展这个更大的难题。纵观世界各国，教育公平程度差异很大。在基础教育阶段，这个问题基本看不出太大差异，等到了高等教育这一阶段，问题便层出不穷，疏解之道也因而千差万别。但无论怎样，经济发展状况和社会发展水平都不能拿来作为解释教育不公现象的说辞。实际上，越是发展中国家，越应该在国家根基之事上多做努力，为国家转型和发展进步打牢基础。

2008年，徐孟楠第一次走入考场，这一次他带着自己的“预谋”。在所有高考卷子上面写上自己的名字和考号，还声称自己的梦想是考零分。做完这一切的徐孟楠心里还暗暗自喜，感觉自己给了应试教育非常漂亮的一击。走出考场的徐孟楠还引起了媒体的广泛关注和报道，一时间他成了舆论的焦点，为此他也沾沾自喜。但是在同学们都走进高校校园时，他却开始了打工之旅：既然学习没戏就不如南下深圳，踏踏实实地挣钱。

但相较于同村的伙伴而言,能通过高考进入大学,和众多家世出众的人在同一起跑线上接受相同的教育,我无疑是幸运的。而我有些小伙伴甚至小学没毕业就外出打工了,或者初中毕业后上个职业中专,然后进工厂,每天重复着三点线的生活,然后到了法定年龄便匆忙相亲,找一个学历水平差不多的对象结婚,生子。也有稍微混出名堂来的,靠着家里的积蓄和自己多年打拼在城里买上了房,又购置了车。但多数徘徊在生存边缘,为了一家生计忙碌着。就算想找门路,可见识没跟上,技术又不精,多半也是作罢,匍匐在现实的脚下。

血的教训并没有阻止高考白卷的出现，反而越来越多的人交起了白卷。我的一位同学他也是这样的，一时的痛快换来的是一生的后悔，潇洒的他在高考时交了白卷，可是在同学们都上学的时候，他却要自己孤身一人去北漂了，没有学历，没有经历的他，自然一无所长，什么都让教，电脑也不是教一下就会的，这样的人也只能从最低级的工作做起，一碰上转岗就求人讲解说明书，要求人耐心教他。有人教他不好，如果没人愿意教他呢？这就增加进步的阻力，什么事情都不是一帆风顺的，他在求职道路上屡碰钉子，求职无望，连生存也成了问题，后悔了一生。特别是年经大的农民工，技术活干不了，重活也干不了，可以说企业根本不需要这些人--那些脏累苦的工作交给机器来干，哪你还适合什么？哪你拿什么来傍身呢？

不久的将来，生产全是机械化，进入人工智能时代，那你该怎么办？出路在哪里？

大学生活一眨眼就过去了,到了毕业的日子。因为学校不好,专业不好,也没什么拿的出手的成绩,同学们纷纷陷入就业难的困境。

反观那些拥有一技之长的同学，都具有了一门社会生存的本领。就练出自己的绝招，要用一生去琢磨。他们早已做好万全准备，努力学习，充实理论知识，提高实践能力，技能得到进一步提高，甚至找到自己的特长，练就一项本领，成功上岸--找到如意的工作，企业也欢迎这些人来企业，它看中这些人的潜质，甚至有些同学还未毕业，企业就内定了--一毕业就来报到。他们的未来,有着无限可能。

这个时候有些人才明白,原来每年的就业难,难的只不过是像自己这样没学历,没能力的三流毕业生。

社会会惩罚那些读不成书的人。而经过系统训练的人可通过自学掌握必要的知识和技能。不是读书没用,是读死书没用,读书多并不能代表一个人的能力厉害。但是相比读书少的优势还是很大的。而那些有知识、有能力和有本事的人，即使退休还可被企业返聘。

教育改变命运,那是以前的事了,现在遍地都是大学生,你怎么去改变命运?你爸是王健林吗?那你一辈子生活有了着落，这只能说是有钱人改变命运。穷人家庭要什么没什么，一开始就已经输在起跑线上了。

要理解，读书不等于必须要上学，上学不等于一定在读书，自学是读书，研究现实问题也是读书。读书就是不断的学习，不断进步，有文化不等有学历，有学历也不等于有文化。但要注意，如果你是二十几岁的年轻人，向社会向公司用人单位，唯一能出示的就是学历（如果你找工作的话，家里有公司或直接创业另当别论），毕竟学历看得见，文化看不见，分数看得见，道德看得见。正可谓，学历是“展示能力”的敲门砖。一个人到底有没有读书？面试几分钟看不出来，但他如果有一定的学历，可以提出的问题大胆判断，他读过一定量的书，理解能力肯定不会差，对做事方法有研究并进行加以完善。到底能不能把读的书恰如其分地用出来，发挥得出来，这就是人的长足发展问题了。所以人生是长跑，学历只能成就一时，并不能成就一世，读书也并不是一时，读书是一世的事情。

思考能力，其重要性对我们来说已经不言而喻了。

一般来说，我们日常生活的思考都是“随性而行”，通过以往经验积累下来的思考方式，很少有一系列完整的思考步骤。有时这种率性的思考方式，的确可以帮助我们解决很多问题。

但如果想发挥出我们自身的思考能力，这样的思考形式还远远不够。我们需要掌握正确的思考方式，才能够提升我们思维的广度和深度，这就等于提升我们解决问题的能力了。

在这个互联网时代,没有读书教给你的智慧和统观全局的眼光,预测未来的敏感,迟早得被淘汰,你以为我是胡说八道,给你举个生动的例子,诺基亚,在我刚上大学时,那是红透半边天,但智能手机一出现,它立马衰弱,前一段时间,听说被收购了,在它前面的摩托罗拉不也一样吗搜狐的张朝阳1993年从麻省理工回来,决定做互联网,那时候中国互联网连影子都看不到,但张朝阳坚持做,为什么他知道互联网是一个新生事物，肯定有未来,现在他成了网络巨头,如果没有在麻省理工读书的摸爬滚打,不知道事物是如何发展的，对互联网敏锐的眼光和精准的预测还有今天的张朝阳吗,正像杨绛先生说的,你所有的困惑都是因为读得太少，想得太多。

上世纪八十年代流传着这么一句话:造原子弹不如卖茶叶蛋的,拿手术刀的不如拿杀猪刀的……不满言论满天飞。这些有“学问”者的家庭状况并没有太大的改观，使得一些人产生了“读书无用”的想法。

国家不包分配、自谋职业,使得贫困群体(尤其农村)举债读书、还债无望,初中生流失、辍学现象严重。这也是为农村的读书无用论现象抬头的原因之一。在大学扩招之后,大学毕业生数量暴增。相反的,社会上可供提供的工作职位的增长却跟不上毕业生数字的增长,导致“毕业即失业”的现象日益普遍,时有出现数百人抢一份工作的景况。僧多粥少，即使找到工作,起薪也大幅滑落。一些地方大学生的起薪甚至不如农民工。许多大学生为了逃避就业压力,选择继续读研究生课程。导致大学生就业形势日益恶化的原因除了大学生本身数量的增加之外,也包括由于学术腐败与应试教育而导致学生的素质与能力日益低落,出来的学生眼高手低，加之课程与实际工作脱节,很多时候大学生已难以得到用人单位的垂青。

到了当代,教育更加呈现出相当显著的工具性特征:学生们希望通过教育获得一些“有用”的技能,使他们能够通过竞逐激烈的职位,增强他们在就业市场上的竞争力,进而获得更高的社会地位和物质财富。如果教育不能让他们实现这些功利目标,尝到甜头，他们便会毫不犹豫地抛弃教育一一这就是为什么近年来“读书无用论”重新开始抬头的思想根源。

每个人都有自己的人生选择,造原子弹的可能没有卖茶叶蛋的财富,卖茶叶蛋的可能也没有造原子弹的那种成就感,关键是你自己的选择,读书没办法教你发财,它只能让你更智慧,更有眼光，心智更成熟。

固然，读书就是为了读书,读书给不了你想要的一切,不光是读书,任何东西都给不了你想要的一切。但它解决你的一部分问题--不光把别人的经验和技能转化自己的，掌握工作的本领和创业的知识，拓宽眼界。当运用这些东西变现出财富和一切东西，从此你有了“黄金屋”，“颜如玉”，金钱、地位、名誉等什么都有了。这说明了读书可以获得一切的物质享受。

读书自有它的价值所在，而且它的价值是不容任何人否认的。不用思索，读书肯定有用、有价值，而且读的越多越有用。事实上，读书的价值不仅仅体现在能否就业上，也不仅仅表现在经济上、功名上，还表现为读过书、读好书、受到良好教育的人，在谋生本领、待人接物、判断能力、思维能力等诸多方面一般都要高于常人，磨合期要短得多--凭借强的分析能力轻易找出解决问题的突破口，受到领导和职工们的称赞，这种人比一般人、比受教育程度低的人更有发展前途，你能竞争过受过良好教育的毕业生？所以，靠读书可以改变命运的事例更是数不胜数。所以，一个人读书会比不读书更有前途，但谁也不能保证读书后就一定有好前途；如果一个人读书后没前途，不读书会更没前途。奇怪的是，那些富豪的子女千方百计地送往国外接受高等教育呢。

读书没有绝对的有用或者无用之说，关键看你怎么用了。对于读书本身来说，它是我们获取知识、提升自身价值和以后谋取职业的一个途径和方法。特别是在这个信息化时代，随着5G网络的到来，对于知识更新的程度也要求越来越高，当然对于我们的学习能力也提出了更高的要求。一个人是否有出路，主要取决于三个方面：胆识、能力和知识。如果通过读书，能够开阔自己的眼界，活学活用所学知识，培养自己独有的技能，使得自己变得稀缺起来，自然在市场上大受欢迎，人们和企业争相聘请。从这个角度说，读书是有用的；如果只是把读书看成是获取知识的一个手段，不会灵活运用所学知识，造成知识和生活“油是油，水是水”的局面，那读书就意义不大了。所以，读书本身并无有用无用之说，关键是看你怎么用了。

仅从经济角度来看，先期投入大，自然得不偿失了，但从发展的角度来看，眼界宽了，后劲足，只要选准自己的发展方向--确立自己的人生方向，就进入了“快车道”，自然读书让你如虎添翼，到处都是机会，也许很快就能实现逆袭。

我年轻时刚参加工作,就很纳闷为什么我的上司文化程度不如我,但他批评我时,总能看到我看不到的问题,想出我想不到的办法?有同事解释说,因为领导比我经验丰富。我就不服这个邪。于是,我决定变被动为主动。

首先思考,想明白。后来，原来是刻意练习。刻意练习是我们人生中不可或缺的必备技能。我们可以从哲学的角度，从量变到质变，从透过现象看本质的角度去理解刻意练习，让我们的练习变得更有效率。

人生中的每一件事情，我们都在做刻意练习，只是我们没有发现。

我们上学，用十几年的时间在刻意练习，不断提高知识水平；我们工作，每天重复同一个动作，练就越来越熟练的工作技能；我们生活，我们在练习如何更好地生活，然后我们越来越懂得如何生活。

于是，我强迫自己重视并安心本职工作。

其次,在了解工作职责和部门目标的基础上制定自己的较高目标、专业能力体系及学习计划与工作计划。

然后,自己找问题,并带着问题在部门内外、行业内外进行广泛的学习与专注思考。这个时候,关键是能够投入业余时间用在学习与工作。这样一来,经过一段时间,我很快找到了一丝感觉。看问题、想办法、做事情,都能踩到点子上了。在我负责的工作范围内,我所掌握的信息、知识与我的见解,都能走在领导的前面。

这样不但使绩效明显提升,博得上司的赏识,而且自己也感到对工作有了发自内心的兴趣,有了成就感，心情舒畅起来,不像过去一样有大的压力了。

“书籍是人类的阶梯”、“为中华崛起而读书”、机遇来了，才临阵磨枪？“书到用时方恨少”，此时匆匆忙忙去看书、充电，你也就会错失大好的发展良机。你没有金刚钻，敢揽这瓷器活吗？机遇是属于有准备的人！

没人一出生就是科学家、歌唱家、艺术家恐怕不会有吧。古今中外喜欢读书的人一般都是人中龙凤，在学校中接受更好的教育，了解和掌握观察问题、分析问题和解决问题的办法。出来就能实现自己的理想和抱负，命运出现大拐弯，实现华丽的逆袭。如果你有马云的本事，也能抓住机会成为中国的首富吧。

认知地图本质上就是我们每个人生活表演的舞台，所以才有“舞台有多大世界就有多大”的说法，我们的认知和见识，决定了我们的生活空间的大小。

而学习各类知识，提高认知水平，就是不断完善我们的认知地图。因此，我们想要通过学习改变人生，实现自己的人生目标。

古人把读万卷书行万里路看作是读书人的最高境界。重知识、学知识、用知识的程度如何，无疑是衡量一个人价值的重要标志之一。请大家牢记：学习赋予能力，本领越大，改变人生的轨迹也就越成为可能。

思考能致富。像世界上最富有的人比尔.盖茨，大家只知道世界首富比尔.盖茨中学没毕业就中途辍学去创业，但很少有人知道比尔.盖茨其实也是一个饱读诗书的人，甚至在年仅九岁的时候，就已经读完了所有的百科全书。甚至在天文，地理、历史等众多领域都达到了精通的程度。而从事计算机软件行业数十年，比尔.盖茨所读的各类书籍更是不计其数。所以说，经商还是要有书籍做枕头的！比尔.盖茨靠读书，编程，搞出视窗，创立了软件帝国，成为世界首富。如果有人大把钱放在他脚下，他也不会弯腰去捡呢！他对不读书的人拒之门外！

苏秦凭借读书身挂六国相印；毛泽东发愤读书，底气十足，“胸中百万雄兵”，指挥我军从弱小的力量发展壮大最后席卷全中国，成为新中国的伟大领袖；一位著名学者在他演艺事业如日中天的今天，他仍然选择休业一年赴美深造，让他的演艺更上一层楼，成为世界著名人物。

古今中外的大政治家、思想家、军事家、文学家无不善于学习和积累。善于积累是适应新的形势和任务的要求。在现代社会知识特有的时效性知识增长和扩展的无限性,决定了学无止境。

会读书的人，你把他放在任何地方，他都能快速地东山再起。世界上所有富翁都是最会用脑子赚钱的，你现在就是把他变成穷光蛋，他很快又成为富翁。因为虽然他们失去了资本，失去了厂房，但他们还有智慧。正因为他拥有了很好的智慧，知道如何赚钱，他就很快能让企业做强。故这种人才，在人们眼里是个“会下金蛋的母鸡”，自然愿意什么都借给他--要什么给什么。有了这些资源，他的企业就能赚大钱，投资那个企业的人分到很多的钱。世界上所有富翁都是在自己的智慧赚钱，你就是把他变成一文不名，他很快又会成为富翁。石油大王洛克菲勒也有一段妙语：“如果把我身上的衣服全部都剥光，一个子儿都不剩，然后把我扔到大沙漠去，这时只要一支商队经过，那我又会成为亿万富翁。”因为他所有的本钱就是他头脑里的智慧，凭着这个智慧很快就能摆脱困境，并能东山再起，又恢复并成为一个大富翁。

如果这就是真相的话，那为什么巴菲特，扎克伯格，王兴等几乎所有的成功者，都强调学习的重要性呢？

很多人只习惯读自己喜欢领悟的书，其实，这对于提高个人认知层次来说是一个阻碍。学来的知识不会运用就等于白学了。

因为世界上的问题都很复杂，构成问题的因素是多领域交叉的。你不可能只用一个领域的知识去认识或者解决这些问题。

所以，通过跨领域的阅读，去积累不同领域的知识，十分重要。

一个看问题深刻、容易洞察本质的人，通常也是知识丰富、见多识广的人。如果你所知道的只限制在一个狭窄的领域，不要说分析问题，连问题是什么都很难识别出来。

但是现在很多人遇到的困难是，对于不喜欢领域的书很难看下去。比如你很喜欢看文学小说，但是只要翻开一本自然科学类的书，看两行字就想要睡觉。

有什么办法可以克服呢？下面这两个方法很有用，不妨试一试。

1.读传记

从你想要了解的那个领域的名人传记入手。比如，你很喜欢读文学小说，现在想要了解生物学的知识，那么你可以找一本达尔文的传记来读。

同样，假如你是一个喜欢理科的人，你想接触文学，也可以找一本理科领域的名人传记来读，不过要选经典的、写得好的传记。

因为传记是文学与纪实相结合的体裁，有生动的故事，又不脱离客观描述。

对于文学偏向人来说，你可以透过生动的故事来理解这位名人的思考方法和思维模式；对于偏向理科的人来说，你可以在自己熟悉的知识背景下，感受文字的表现力、叙事的生动性。

所以，读名人传记是一座连通不同领域的桥梁。

2.读历史

找你想了解的那个领域的历史来读一读，简化版、漫画版都没关系，重要的是要引起你的兴趣，让你有可能读下去。

为什么读历史有用呢？

因为，无论是社会科学类的问题，还是自然科学类的问题，他们的研究对象都是这个世界上的现象，是这个世界上发生的事情。

历史，是很好的了解这些事情的途径。当你了解了这些史实，有了知识背景，对这个领域思想方法和思维方式就更容易理解了。

通过上面这两步，可以渐渐熟悉另一个领域了，当积累到一定程度的时候，你可以增加难度，读一些更有深度的书籍了，摸着门径，循序渐进，找到前进的脉络，然后，通过刻意练习，进入属于自己的“快车道”。

崇拜“读书无用论”的人，如此看来，对于说读书不会影响你职业发展的人，恭喜你，你已经进入职场不可提拔系列名单中了，不懂运用知识，再忙也是瞎努力，只好打一辈子的工了，更不会进入成功者之列，你将成为边缘化的人了，而只会拿企业的工资，一旦企业陷入低潮时，裁员潮一来，你就得卷铺盖走人了。

对于大学生,尤其是理工科大学生来说,知识和技术是创业的首要资本。我不知道没读过书会怎样,可能会脱离社会,也可能是事不关己的庸人,但绝不会将思考放在第一位,很多事我们现在很多的读书人都会用分析,分析原因、过程、结果，用来解决现实中的问题。重视知识与方法，忽视思维体操训练。当然这只是简单的逻辑,思考力大的人更加会思考，更懂得变通。读书是提高自身能力的捷径：有了得市场需求的创新性技术,在创业的江湖上就有了杀伤力的独门武器；对擅长写作的文科生来说，可在公众号写稿，或把学习工作上的问题制作视频，一个月拿到几千、上万块钱。思考致富，一旦掌握做事的诀窍，做事做到极致，就可拿高工薪了，也有人聘请你当高管了。

俗话说以不变应万变，那我们用什么应不变？读书对于个人知识层次的提高以及内在素养的提高都有着极其重要的作用,人生的价值并不能单纯以挣多钱为衡量标杆。

避开那些你不擅长的事情,专注于你能做好的那些事情，然后就是不断努力、深造，让技术日趋精湛，你就能出人头地了。

不断的读书,不断的补充新知识,能够提高思维境界，提升自己内在的修养,活到老,学到老,在处理人际关系,在教育子女,在面临大义的抉择之时,一个接受良好的教育的人所表现出的整体素养,是那些不读书的人无法比拟的。

可能不读书或者少读书的人在某些方面做得也不错,但是就同等层次的对比来看,显然读书多,接受的教育多的人,在聘用、职位竞逐中还是有比较的优势。

任何事物都是利弊同在，好坏参半，固然读书只能解决人生中的一部分问题，经过读书的熏陶更值钱。不会读书的人一旦遇上淘汰的技术就待业在家里，而会读书的人在转岗、转行时却凭借自身的优势掌握某一高深的知识和技能，成为新的踏板，展翅高飞，众多企业和人们争先聘请的对象，成为国家栋梁之才。

“书中自有颜如玉”,古人的这句话说明了通过读书可以获得一切的物质享受。如果你从心底希望改变现在的生活、工作和收入的话,建议你去“读书”。

为什么这样说呢?

因为书中有这个世界所有问题的解决方法。在将来遇到困境时,如果你能够掌握更多的看问题的角度与应对方法,就可以避免陷入绝境使自己的未来有更多的选择可能性。

万般皆下品，唯有读书高。

在学习中提升社会认知水平，练就高强的本领，改善生存状况，获取更多的人生自信，拥有光明的未来。这样看，“读书”就非常有用。在知识更新速度不断加快的时代，要想接受更加复杂的社会挑战，重新学习就显得尤为重要，如此方能跟得上时代。其实，无论是从提高生存质量的角度看，还是从实现更高的生命价值层面看，读书都是必由之路，也是终身使命。

在当前把知识当作资本的知识经济时代，我们要喜欢读书，养成良好的读书习惯，多读书，读好书，活到老，读到老，利用一切可以利用的读书机会、资源和平台，用科学文化知识武装自己的头脑，实现自己的理想，并成就最好的自己，为提高全民素质、增强综合国力而努力。

3