【蛀牙动画片英语作文小学】鳄鱼和大象，小学生写童话故事

学习写童话故事(2)

微童话教育记录10:鳄鱼和大象

甘肃威远星光学校

教师：雪花金

第一，导入

老师：请给大家读一个小童话。

杰西《小象喝水》门/陆生作品

“妈妈，我要喝水。”小象站在河边，好像快发火了。

“还不行，等妈妈喝完，你再喝。”大象转头向大象喷鼻子，好像下雨了。它又吸了鼻涕，送到大象嘴边。

“我要一个人喝。”小象拒绝了妈妈的好意，但嘴唇干白了。

事实上大象已经喝得很饱了，但还在喝，就像在等什么东西一样。突然，水中冒出一条大鳄鱼，紧紧咬住大象的鼻子。小象害怕地说：“妈妈，妈妈！单击

就像妈妈忍痛，用铆钉用力，用力甩开，把大鳄鱼扔得远远的。鼻子流血了，但“孩子，快来喝水，妈妈喝完了，该你了。”心里高兴。(莎士比亚。小王子。)" "

老师：你在这个小童话里读到了什么？

生1:我读了母爱，大象用自己的鼻子为孩子排除了危险。大象很伟大。

老师：是的，母爱是世界上最美丽的情感。无论是人类还是动物世界。

生2:我认为大象太不懂事了。如果它听妈妈的话，妈妈就不会受伤。

生3:我也觉得大象太任性了！

老师：不管怎样，小孩子好像要听话一点。乖乖待着吧。那样的话风险会减少一些。这个未童话的背后有一幅画，今天老师给大家带来了。

第二，看图，想象一下。

出示图片：

老师：这幅画里有一只大象、一只大象和一只咬着大象鼻子的鳄鱼。刚才大家读的未童话是从母爱的角度写的。那么，你还能从什么角度展开想象，写出更精彩的童话故事呢？

生1(男人):可以从打架的角度写。

老师：喜欢打架好像是少年的天性。(笑声)

生2:(女)可以从友谊的角度写。(笑声)

老师：女孩子到底要温柔一点。(笑声)

老师：要想写好动物的童话故事，首先要知道动物的特征。请考虑一下。图中大象的特征是什么？

生1:大象个子高，腿粗，耳朵像扇子，鼻子长，能烘干物体。

生2:大象的两颗牙齿又长又尖，可以用作武器。

生3:我看过关于大象的报道。大象很聪明，能帮助人。

生4:大象又高又重。

生5:大象吃草。

老师：好像对大象了解很多。那头大象的特征是什么？

生1:大象比大象小。(笑声)

生2:小象很调皮，不听话。

生3:大象的特征和大象一样。

老师：鳄鱼的特征是什么？

生1:鳄鱼生活在水里。

生2:鳄鱼的样子很难看。

生3:鳄鱼非常凶恶，可以吃比它大得多的动物。

生4:鳄鱼没有牙齿。

老师：没有牙齿吗？你从哪里知道的？

生：我看电视了，张大嘴巴，把食物囫囵吞下去了。

师：鳄鱼不是没有牙齿，而是那个牙齿出生在颚骨的槽里，不能撕开或咀嚼的槽生。(威廉莎士比亚、鳄鱼、鳄鱼、鳄鱼、鳄鱼、鳄鱼、鳄鱼、鳄鱼、鳄鱼)由于不能撕开或咀嚼，大嘴像钳子一样夹住食物，用桶吞下去。

生4:鳄鱼是冷血动物。

生5:鳄鱼爱流泪。

老师：你知道“鳄鱼的眼泪”是什么意思吗？

生：假慈悲。

老师：查了资料。鳄鱼流泪一方面是润滑自己的眼睛，另一方面，流泪清除身体里吃的其他动物的盐分是生存的本能。(莎士比亚、鳄鱼、鳄鱼、鳄鱼、鳄鱼、鳄鱼、鳄鱼、鳄鱼、鳄鱼)。

老师：想象力是童话的灵魂。丰富的想象力能使眼前的动物美丽、神秘、有趣。(威廉莎士比亚，哈姆雷特，)接下来，请张开想象的翅膀，大胆地飞翔，从另一个角度写一个童话故事。请注意，大卫亚设，Northern Exposure(美国电视剧)可以从动物的特征出发，倒着编故事。例如：大象的鼻子本来就短。鳄鱼的长相本来就美丽可爱。也可以从不同的角度写。故事里不一定有这三种动物。当然，也可以根据故事的需要添加小动物。写完文章后，读一读，认真修改。

三、学生写作

时限15分钟

第四，阅读习作，集体评价

(略)

五、绘画背后的真实故事

老师：你看到的这张照片是照片。下面，老师给你讲照片后面的真实故事。

2015年5月11日，据美国国家地理网站报道，两只非洲象来到水坑喝水，一只饥饿的尼罗河鳄鱼潜伏在赞比亚的南卢万科河国家公园，试图攻击这两只大象。雌性受到鳄鱼的攻击后立即转过身来，但没能及时摆脱对手的纠缠。那条鳄鱼死了，咬了雌性的鼻子，即使到了岸边，也咬得很紧。(威廉莎士比亚、鳄鱼、鳄鱼、鳄鱼、鳄鱼、鳄鱼、鳄鱼、鳄鱼)关键时刻，小象站出来，全身按在鳄鱼身上，让母亲脱离苦海。来自瑞士克洛滕的游客马丁奈费勒拍摄了整个过程。

听了这个故事，学生们对大象有了新的认识吗？下去写一篇读后感。

附：学生作文

1.机灵的小象

甘肃威远星光学校六年级高彭龄

有一天，我喜欢妈妈和大象在一起。

河边饮水。忽然,窜出一条鳄鱼。

“哈哈,敢到我的地盘上来，你要倒霉了!”说着，鳄鱼咬住了大象的鼻子。

大象疼得嗷嗷直叫，怎么甩也甩不掉。一旁的小象急中生智，想了个办法。

“鳄鱼哥哥，你的衣服真酷！你是我见过的最帅气的鳄鱼。”鳄鱼听了，心里乐开了花。

“不过，现在看起来，你身后的那位好像比你更帅气！”

“是谁？”鳄鱼松开口回头的当儿，大象乘机离开了。

2.倒霉的大象

甘肃渭源星光学校六年级 杨桐

一只大象在河塘边吃草，突然，一只被猫追得走投无路的老鼠钻进了大象的鼻子。大象痛得直叫唤，吵醒了正在午睡的鳄鱼。

“吵死了，怎么回事?”

“快帮我把鼻子里的老鼠弄走！”大象把鼻子伸到水面上说。

“好啊，看我的。”鳄鱼一口咬住大象的鼻子，用力一扭，鼻子咬断了，连老鼠一起成了鳄鱼的美餐。倒霉的大象拖着残鼻子回家了。

3.鳄鱼的蛀牙

甘肃渭源星光学校六年级 陈博

一只鳄鱼吃多了糖，长了一棵蛀牙，痛得受不了，就去找兔子医生。兔子医生一看鳄鱼张大嘴巴，以为要吃自己，吓得差点尿裤子，连滚带爬跑掉了。

鳄鱼无奈地回到家。这时，一只大象过来喝水，鳄鱼见了，连忙说:“老兄，我长了蛀牙疼得厉害，你能不能帮我拔掉啊。”大象听了，爽快地答应了。它让鳄鱼咬住自己的鼻子，使劲一甩，鳄鱼的蛀牙拔掉了。

从此以后，鳄鱼再也不吃糖了。

4.聪明的小象

甘肃渭源星光学校六年级 杨文

在一个烈日炎炎的中午，大象带着它的孩子找水渴。它们走了很远才看到一条河。小象迫不及待向河边跑。象妈妈一看，着急地大喊：“小心，有危险！”小象吓得停住了脚步。

象妈妈快步走上前用鼻子试探。果然，一只潜藏的鳄鱼一下咬住了大象的鼻子，怎么甩也甩不掉。小象急了，它对鳄鱼说：“鳄鱼叔叔，我的肉比妈妈的嫩，您就吃我吧。”鳄鱼一听，放开大象，转身向小向扑来，小象乘机卷起一颗大石头，甩进鳄鱼的血盆大嘴……

5.鳄鱼汤秋千

甘肃渭源星光学校六年级 章宝华

鳄鱼因为长得丑，没有一个好朋友。鳄鱼独自待在水里，整天闷闷不乐，以泪洗面。

“鳄鱼，你为什么伤心啊？”在河边喝水的大象看见了，关切的问。

“没人和我玩，我一个人很孤独。”鳄鱼啜泣道。

“我陪你玩吧。”大象说，“你咬住我的鼻子，我让你荡秋千。”

鳄鱼听了，高兴极了，它轻轻咬住大象的鼻子。大象慢慢地摔着鼻子，河面上荡起一阵欢快的笑声。