【高中作文关于失写证】高考作文指导| 2022随笔准备考试：关系型四角色作文精选(5)

16〔2021吉林市第二中学高三月考试〕

主题：文化遗产和科学技术发展

阅读[真题发送]下面的资料，根据要求写作。

资料1:“书商、作家、手写，在竹宝上。”曾经，写字好是很多人的梦想。在文明的工资支付传说中，书法作为艺术成为中华文明的一大特色。(莎士比亚)。

资料2:你曾经遇到过拿着笔忘记字的尴尬吗？据一家研究机构调查，在接受问卷调查的2301名受访者中，只有38%的人每天写作，62%的受访者受到书写网络者的困扰，85%的受访者表示，目前有必要强调书写的重要性。今天，无论是研究墨水润笔还是硬笔，很多情况下都已经可以见面，但无法挽救。相反，敲键盘、按手机成为大多数人的“常态”，“实必要症”成为“键盘族”必须面对的问题。

上面的资料引起你的想法了吗？请说明你的想法和理由，写一篇文章。

要求：不能脱离材料内容和意义，不能选择角度，决定立意，明确文体，直接写题目。不要投稿，不要抄袭。超过800个字符。

资料来源：2021吉林市第二中学高三月份考试

[审议指导]

给这个问题的材料有两种。第一份资料主要说“手写书法是中华文明的特色”，言外之意是写作重要，坚持写更重要，出题者偏向于此。第二份资料首先指出，通过一个机构的调查结果，“实据证”成为了亟待重视的社会现实问题。然后说说“目前，键盘手患有实笔症”的尴尬。出题者相当担心现代科学技术对传统文明的扼杀和异化。综合两种资料来看，主要是传统文明和现代科学技术，如何利用现代科学技术更好地传承传统文明，是一个值得思考的问题。(威廉莎士比亚，温斯顿，科学)所以这次作文有三个观点。一、着力写观点：坚持写习惯，继承中华文明。二是批判现代科学技术的观点。不要让现代科学技术妨碍文明写作，不要让现代科学技术疏远文明写作。(约翰f肯尼迪，科学、科学、科学、科学、科学)三、全面写作和技术观点：科技文明的罪是什么？关键是现代人要保持写作的习惯。

[参考书]

一、“手写汉字”

1.写汉字要靠手写

2.把传统写作技艺一代传下去

3.我们要重视汉字笔记

4.不能用汉字手写衰落的文明素养

5.传统文化不能轻易放弃

不要让现代技术压倒传统文化。

7.要警惕“实必证”

第二，赞成“打字”

1.没必要害怕“失必证”

2.打字能更好地适应社会发展的要求

3.打字”变成了正常状态，不是坏主意

4.‘击球手’不影响传统文化的传承

第三，辩证地看待两者

1.“手写”和“打字”一样重要

2.“传统文化”要与“现代科学技术”携手发展

3.在继承传统文化(技艺)的同时，要同时考虑现代社会发展的实际和需求

17〔2021辉南县第六中学高三开学考试〕

主题：后悔和荣耀

请阅读下面的资料，并根据需要写文章。

资料1: 2021年8月31日，在赛场上，中国女排以3: 0完胜意大利女排，向郎平人民道歉。8月2日下午，中国女排以3比0完胜阿根廷比赛，总教练朗宣布辞职。但是连续3场比赛输的中国女排提前失去了小组赛的机会，这是中国女排继1992年巴塞罗那奥运会后时隔29年再次崩溃。没有进入前八名的中国女排排名创新低。她说：“多留下一些遗憾，多梦想年轻人，多渴望，追求下一个目标。”

数据2: 2013年至2021年，郎平中国女排8年、奥运会周期远征2个、2015年世界杯冠军、2016年里约奥运会冠军、2019年世界杯冠军、前辈们的辉煌战绩，完成了中国女排历史上世界大赛“十冠王”的传奇。运动员时代，与郎平教练魏敏一起完成了中国女排世界比赛“三连冠”，尤其是在1981年赢得世界杯后，中国女排首次成为世界冠军。“祖国最高、团结合作、顽强斗争、永不言败”的女排精神鼓舞了一代人，女排成为中国体育的旗帜，被吹得郎平。

要求：请结合资料，体现对启示意义的感悟和思考。请以“辉煌和遗憾”为主题写一篇800字以上的文章。要求：选择角度，口的决定，明确的文体，不要设定自制题目，不要抄袭。不能泄露个人信息。

[审议指导]

这个话题是二元关系问题，所以写的文章必须考虑双边关系，不能忽视。作文不能太拘泥于材料，必须从材料中扩大，才能加深中心，获得普遍的意义和感悟。光荣或失败属于过去，未来需要重新开始和定义。

1.明确的概念

首先要理解两个概念：什么是遗憾，什么是辉煌。

遗憾是指不称心、大可惋惜。结合材料来看，东京奥运会上中国女排小组未能出线，时隔29年后再度折戟，排名创新低，这是女排的遗憾。人生同样如此，会遇到一些不称心的事，未能实现目标想法等，这些都是一种遗憾。

辉煌指光彩夺目，材料中郎平执教中国女排八年拿下多个冠军称号，女排成为中国体育的一面旗帜，这是女排的辉煌。在人生的历程中，国家发展的过程中，有许多成功的时刻，取得很多骄人的成绩，这也是一种辉煌。

2．辩证思考

（1）“辉煌与遗憾”是矛盾的统一

遗憾强调成就属于过去，要想取得辉煌的成绩需要重新开始；遗憾可以弥补，但必须树立正确的人生态度，总结教训将来才可能辉煌。遗憾对辉煌有促进作用，要想辉煌，就必须正视遗憾；反反之，一个人如果一直沉浸在辉煌的过去中，骄傲自满，就会给以后留下遗憾。

（2）怎样面对“辉煌与遗憾”的问题

成功辉煌的时候不能骄傲，失败遗憾时候应调整心态，即使奋斗过后没有取得辉煌也不应遗憾，要做到胜不骄、败不馁。没有人愿意失败，只是强中更有强中手，要想成功就必须苦练，调整好心态，迎接下一次调整，发扬“顽强拼搏、永不言败”的女排精神。

【参考立意】

1．辉煌不骄，遗憾不馁

2．创辉煌永不骄傲，伴遗憾踏浪前行

3．辉煌振人心，遗憾催奋进

4．遗憾是成就辉煌的基石

5．遗憾辉煌互相映衬

6．遗憾终有时，辉煌终会归

18【福建省龙岩第一中学2021-2022学年高二上学期第一次月考】

话题：理解与包容

阅读下面的图文材料，根据要求写作。

请揣摩上面漫画的寓意，联系生活实际，为班级将要召开的“理性·包容”主题班会写一篇发言稿。

要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

【审题指导】

这是一道漫画类任务驱动作文题，系仿照2019年全国卷Ⅲ命制，采用漫画+情景任务的形式，打破了以往常规训练的文字材料+情景任务的写作模式，学生有陌生感，写作主题已给出，因此审题立意并无难度，材料的核心词”包容”据漫画内容可知应是理性的、有原则的包容，是换位思考、换角度看问题产生的理性认知而非等同于宽宏大量、不计前嫌。部分考生对包容的理解会出偏差，把包容对方的见解理解为包容对方的缺点或宽容对方的错误，偷换概念导致使用论据不当，如举蔺相如包容廉颇的故事。

画面文字说明“不要仅仅因为你是正确的，就认为我是错误的。”这句话是立意的关键。漫画是对现实生活的艺术表达，往往带有寓言的性质，写作时不能停留在漫画本身实际，揭示漫画的深层意义。“班级将要召开主题班会”，暗示考生的写作身份默认为中学生，写作对象是同班同学，发言稿对象情景意识要突出；写作主题是“理性·包容”，文章体式是发言稿。漫画中的两个人对是6还是9 的认知都是正确的，二人争执的根本原因是彼此以自己的认知和标准强加给对方，这正是不够理性与包容的体现。文字说明“不要仅仅因为你是正确的，就认为我是错误的”这句话的前提是对方也是正确的，即“理性和包容”，这个价值取向不包含包容对方的错误和缺点。

立意角度相对开放。学生可以从漫画中两个人因为站立的角度不同得出的结论不同而争吵方面立意为换位思考，理性包容；也可以联系自身生活实际谈用理性看待生活，如让包容代替狭隘，理性面对不同，包容成就不凡；也可以从“不要仅仅因为你是正确的，就认为我是错误的”立意为“世界是多元的，文明要包容互鉴；学术上可以百家争鸣、百花齐放、兼收并蓄……

考生可由漫画展开联想和思考，比如联系文化上多元与交流来谈包容的人文关怀、文化上的兼收并蓄，如：美人之美，各美其美，美美与共，天下大同。可以联系科学的发展方面，人类的认知总是有局限的，需要承认分歧的存在，包容不同的见解分歧甚至借鉴别人的观点，才能更好地推动科学的发展。还可联系社会是多元的、国与国之间更应用理性面对不同，用包容理解世界 ，理性思考，包容多元，容纳多方见解，求同存异，促进国家繁荣，促进人类社会的进步与繁荣。

【参考立意】

换位思考，理性包容。

世界是多元的，各美其美，美美与共。

理性铸造辉煌，包容成就梦想。

青春成长要学会理性包容。

怀理性之心，涵包容之气。

……

19【东省汕头市金山中学2021-2022学年高二上学期开学考试】

话题：经典（传统）与时代

阅读下面的材料，根据要求写作。

近日，有出版公司推出了《红楼梦》，一套6册，每册书本呈口袋书籍大小，封面以现代水墨为设计元素，除了书本身外，该系列还开启了伴读服务，邀请了乐队和歌手制作相关歌曲，附送定制皮书套，开发了相关的App等。

出版方表示，出版青春版《红楼梦》是为了“吸引年轻人阅读《红楼梦》”；有人则认为，这是“过度消费经典的行为”。

你如何看待出版青春版《红楼梦》这件事？请根据材料写一篇论述文，表明你的态度，体现你的思考。

要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不少于800字。

【审题指导】

本题考查的是一篇现实性材料作文，考生要根据对材料的理解确立立意。

文字材料首先概括了青春版《红楼梦》的五个特点，即口袋大小、现代水墨封面、伴读服务、定制皮套、开发app等。由此看来，该书在出版策划中充分展现出流行化、时尚化的特点。文字材料的末尾，列举了两种比较有代表性的观点，出版方认为该书可以“吸引年轻人读《红楼梦》”，有的人认为这是一种“过度消费经典的行为”。可以赞同对名著出版添加的网络因素，也可以批评这种对名著的虚假创新行为，只要言之成理即可。

题目的任务指令相当明确，要求考生就“如何看待”青春版《红楼梦》“根据材料”阐述看法和理由。就本题而言，任务指令作文这一作文题型的创新性和开放性，恰恰体现在这条要求语中。因此，考生在写作时必须紧紧围绕此点要求进行立意，脱离了这些要求的立意，便是偏题、离题立意。

另外，要体现出思维的深刻性，不仅要吃透材料的含意，更要有联系现实生活的意识。如果能联系到近年来为迎合观众口味，各种“商业化”“娱乐化”“媚俗化”综艺、选秀节目爆棚的现象，“经典应该怎样继承和创新”的问题就有了更广阔、更深刻的时代背景和社会意义。由此，考生自然能站在更高的思想高度上写出更有思维深度的作文，发展等级“深刻”的分数

【参考立意】

让经典不再“高冷”；

文化也需要营销；

经典如何才能雅俗共赏；

对经典“青春化”需要多点文化宽容；

经典不需要“伪流行”；

尊重经典，经典不容亵读。

经典与时代的融合

20【东省汕头市金山中学2021-2022学年高二上学期开学考试】

话题：边界与打破边界

阅读下面的材料，根据要求写作。

有人认为：“行有所止，言有所界，边界是个体成长的保护墙，边界感是一个人最好的修养。”也有人认为：“融而后通，破而后立，要敢于打破边界、多向融合，才能创造更大的价值。”

对此，你怎么看？请写一篇文章，谈谈你的思考。

要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

【审题指导】

本作文题属于任务驱动型作文，命题思路类似于2021年全国高考上海卷、全国高考浙江卷。题目以“边界”为关键词，考查考生的辩证思维能力，同时也引导考生思考成长中的做人问题，也思考成长和发展中学习创新问题。总体上，本题思辨性极强，讨论话题新颖，既能帮助考生发展思维能力，也能帮助考生树立正确的“三观”。

第一种观点中“行有所止，言有所界”指的是“个体成长”和“个人修养”，“打破边界、多向融合”则是指向学习创新，两种观点都符合社会主义核心价值观，考生不可置疑。

立意角度自由。本题任务设置开放性强，立意上也有许多操作的空间。在立意时，考生可以从三个维度出发：

其一是赞成边界感，如立意为：“行有所止，言有所界”“边界感是一个人最好的修养”“守好边界，健康成长”；

其二是赞成打破边界，如立意为：“莫让边界成为发展的束缚”“融通发展，创造价值”“融而后通，破而后立”；

其三，综合立意，即结合观点一与观点二，辩证看待“边界”，如立意为“做人守住边界，做事要打破边界”。

联想是开放的。本题联想的层面非常多。就观点一，对于个人修养和个人成长而言，要有“边界意识”，即“规则意识”，在公共场合要规范言行、尊重他人；要保持人与人之间、人与法规之间、人与自然之间的合理边界；就观点二，不管是个人学习还是国家发展，都要敢于打破边界（壁垒），融合发展。比如世界有了互联网，中国有“互联网+”。

【参考立意】

1.守好边界，健康成长。

2.边界感是一个人最好的修养。

3.树立边界感，遵守规则。

4.行有所止，言有所界。

5. 多向融合，创造更大价值。

6.打破边界，融合发展。

7.融而后通，破而后立。

8.做人守住边界，做事要打破边界。

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