6年级《轮椅上的霍金》课文读后感
我第一次读完《轮椅上的霍金》这篇课文时,被霍金坚强不屈的精神深深感动。
命运对霍金来说很残酷。1963年,21岁的霍金在剑桥大学读研究生时不幸患上了可能导致肌肉萎缩的卢加雷病,不久后完全瘫痪,长期监禁在轮椅上,导致他的身体完全变形。1985年,他因肺炎接受了刺穿气管的手术,完全被剥夺了说话的能力。医生诊断他只能活两年,但他一直顽强地活着,取得了重大的科学成果。他发现了黑洞的蒸发性,推断出黑洞的大爆炸,他创造了一个非常漂亮的科学宇宙模型,被选为英国最年轻的
霍金残忍,敢于挑战命运,没有被病魔打垮,成为了名副其实的“宇宙之王”。他的这种努力对我们健全的人来说不行吗?不!当然可以!我们有感恩之心,遇到困难就不怕,勇敢挑战命运,就能使我们自己崇高。(约翰f肯尼迪,勇气名言)名言说:“人不一定能使自己伟大,但一定能使自己崇高。”
霍金不仅是科学大师,还是生活的强者。他永远是我尊敬的人,是我奋斗的目标!
6年级《时间简史》课文读后感
昨天我们学习了一篇名为《轮椅上的霍金》的课文,原本被人们称为“宇宙之王”的霍金是坐在轮椅上坐了40多年的残疾人。读完这篇课文后,我很感动。
霍金21岁的时候不幸得了肌肉萎缩的卢加雷病,不久就完全瘫痪,被困在轮椅上。22年后,霍金因肺炎接受了刺穿气管的手术,又被剥夺了对可怕的病魔说话的能力。
40年的疾病使身体完全变形,肩膀高低,嘴巴也已经歪成了“S”型。一笑就出现“龇牙咧嘴”的样子。但这已经成为他的象征形象。
霍金不愧是生活在人们心中的强者。医生诊断患有不治之症的霍金只能活两年,但霍金奇迹般地活了下来。霍金以他顽强的生命力和乐观的精神战胜了病魔,抢走了他的机会。
印象最深的是,再次在学术报告会上,一位女记者向霍金提出了尖锐的问题。“霍金老师,你不认为命运让你失去了太多吗?”“霍金的回答更令人心动。 "我的手指可以移动,我的大脑可以思考。既然追求一辈子,就有我爱的家人。" "
霍金的回答让我感到人活着最重要的是灵魂、思想和感恩之心。(威廉莎士比亚、哈姆雷特、生活)我佩服霍金不仅以常人无法想象的毅力战胜了病魔,而且还有感恩之心!
6年级《轮椅上的霍金》课文读后感
我尊敬的科学家——霍金,《轮椅上的霍金》阅读笔记800字。没有见过霍金的众所周知的“宇宙之王”,坐在轮椅上40年了,不知道全身是只用三根手指移动的人。(阿尔伯特爱因斯坦,Northern Exposure(美国电视剧),)1963年研究生霍金得了肌肉萎缩的卢加莱病,不久就完全瘫痪了。不幸的是,1985年,霍金因肺炎接受了气管穿刺手术,说话功能被完全剥夺。霍金在轮椅上,但他的思维离开了地球,离开了太阳系,离开了银河系,飞到了黑洞。他发现了黑洞的蒸发性,推断出黑洞的大爆炸,写了《轮椅上的霍金》。
医生诊断患有不治之症的霍金只能活两年,但他一直顽强地活了下来,正是在这种难以想象的困难中,他成为了世界公认的科学巨人。有一次,在学术结束报告前夕,一位年轻的女记者首先跳到讲台上,这并不是悲伤的事情。“霍金老师,病魔把你永远固定在轮椅上,你不觉得命运让你失去了太多吗?”“霍金的脸上仍然充满了平静的微笑。他用能动的手指吃力地敲击键盘。宽广的投影屏幕缓慢而醒目地显示了以下文字。”我的手指可以移动,我的大脑可以思考。(威廉莎士比亚,《哈姆雷特》,《哈姆雷特》)我有一辈子追求的理想,有我爱的亲人和朋友。对了,还有感谢的心。……。
霍金乐观,坚强,勤奋好学,战胜不了挫折和困难。而且我们在学习和生活中遇到一些困难就放弃。霍金为了找到自己想找的问题,认真阅读了每一个字的书。我们呢?多学点知识,就会觉得累。如果遇到奥运会问题,我想了半个小时就放弃了。(威廉莎士比亚,《哈姆雷特》,《知识》)霍金为了研究自己的问题,不想被打扰,总是在门口说:“请安静。主人在睡觉。”挂着。霍金只用三根手指就能活动,但他能出色地讲课,每天都能和研究生讨论问题。而且,当我们遇到一些伤口时,我们会哇,痛苦,学习时间稍微长一点,就会哭累。回顾自己,一遇到任何困难和艰险的事情,就没有逃跑,那种勇敢前进的精神。(威廉莎士比亚,《哈姆雷特》,《学》)和霍金不同,即使我经历了多大的波折,也要勇往直前,我和霍金相比,简直是天壤之别。(莎士比亚)霍金。
霍金的魅力不仅在于他是传说中的科学家,还在于他是令人钦佩的生活强者。啊,他不断寻找的科学精神感动了我们!我尊敬的科学家——霍金是我们学习的榜样。
6年级《时间简史》课文读后感
今天,我们学习了10课《轮椅上的霍金》,上完这门课,我已经被英国大科学家霍金这种顽强不屈、执着于科学的精神感动了。
这篇文章一开始就谈到霍金的身体悲惨
遭厄运的折磨。在他21岁的时候,就不幸患了会导致肌肉萎缩的卢伽雷氏症,完全瘫痪,继而又因患肺炎做了穿气管手术,彻底剥夺了说话的功能,这对于一个正值黄金时期的科学家来说,患此绝症是多大的打击啊!所有人都会认为霍金就此完了,医生也曾说只能活两年,可是霍金却以惊人的毅力不断与病魔抗争,成为举世瞩目的科学巨人。这是多么了不起!虽然他在轮椅上被禁锢了40年,但是他的思维却没有停止过,他撰写的科学著作《时间简史》风靡全世界。读完本文,我的心灵被深深震撼了。命运对这位伟人如此不公,如此残酷,他没有低头,没有抱怨,而是充满乐观,充满追求,孜孜不倦地探索宇宙的未知世界。课文插图上,看得出他的身体因疾病已经彻底变形,但是他的嘴角的微笑却是无限的恬静和温情。我久久地凝视着,觉得他的形象越来越高大,越来越坚强……此时,像他这样身残志坚的伟大人物一个一个地浮现在我的脑海中:双耳失聪,双目失明的美国著名文学家、教育家的海伦?凯勒、高位截瘫的著名作家张海迪及体操运动员桑兰,与命运作斗争的音乐家阿炳……他们都用顽强的毅力,正视命运,永不言弃,读后感《《轮椅上的霍金》读书笔记800字》。上帝为他们打开了一扇门,但同时也为他们打开了一扇窗。他们正是抱着这个坚定的信念,打开了成功之窗。
相比之下,我不禁自惭形秽。想想自己拥,有强健的身体,优美的学习环境和老师、父母的关爱,却不知道热爱学习,树立远大目标。平时遇到小困难和挫折不愿意去克服,总想着依赖父母。生活不能独立,将来还能成为有用的人吗?肯定不能!
因此,从现在开始,我要以他们为榜样,珍惜时光、努力学习,不畏困难,实现自己的人生价值!
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