亲自尝试，仔细观察，增加生活体验，写的文章栩栩如生。
详细地写小事，增加人物的动作、语言、表情和心理。多观察，多思考，看看用什么。
"有一天"避免滥用，"夜深了."可以用描述环境的词来描述时间，例如。
一开始照顾题目，简洁敏捷。一开始写事情的高潮，吸引眼球，叙述。
描述动作要多用动词，移动，继续写，把一个动作扩展成几个连续的小动作。描写过程要分为阶段。比如喂鸡，每个阶段都可以添加动作、语言、表情和心理。
“非常”、“非常”、“非常”、“非常”、“非常”、“非常”、“非常”、“非常”。
在“终于”一词之前，一定要说清楚努力的过程。
可以用好的句子代替风吹等烂成语，用其他叙述性的语言代替自己真实的感觉。(莎士比亚)。
学会描述事物，感受五官的角度，眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵、手和脚。
不要使用长句，把长句缩短，拆开，更有节奏。
在不影响意思表达的情况下删除“下一个”。少写“你”、“我”、“她/他”。在不影响意思表达的情况下删除“土地”。
用外貌避免滥用“是”。可以用五官引导文章。例如，头发……。啊，眼睛……。“ta是XXX的头发”，“ta是……。不要使用“的眼睛”。
要想写外貌，就要抓住和别人不一样的地方写。如果没有特征，可以从角色的性格、职业等开始想象。
太多的“现浇.”避开，不要“说”，不要“想”，换个说法吧。
《作文九问》基础篇的阅读笔记，我大概
总结几点，要结合书的详细说明才能理解。
1.《【小学作文怎么写呀】小学生作文怎么写？》援引自互联网，旨在传递更多网络信息知识，仅代表作者本人观点，与本网站无关，侵删请联系页脚下方联系方式。
2.《【小学作文怎么写呀】小学生作文怎么写？》仅供读者参考，本网站未对该内容进行证实，对其原创性、真实性、完整性、及时性不作任何保证。
3.文章转载时请保留本站内容来源地址，https://www.lu-xu.com/jiaoyu/2557276.html
