当前位置:首页 > 教育

【五年级上册语文第一单元作文】国语5年级上册,第二单元学检查权,单元练习

第二单元语文素养评价

(时间:90分钟得分:100分钟)

第一部分基础知识的积累和整合(37分)

第一,读文章,根据拼音写单词。(5分)

1.人民子弟兵为了人民生命和财产的安全,Xixin Chung获得了宝贵的生命,在英雄的壮举中,我们看到了Chuzziz Hung忠诚的一个。

2.面对Hhhhhhhhhn()的大海,我们必须承诺nu y n():必须承诺T N NAMY x N XIL(),创造属于我们的辉煌明天。

第二,在以下单词中加入一些字,选择正确的解释。(填写序列号)(6分)

1.当然()条纹、纹理讲道理、舍利管理、处理。

2.声带盛大兴盛深沉

3.拒绝()章鱼、马告别回避、回避

第三,写出与下一句画线部分相对应的成语。(6分)

1.和氏壁是无法评价的宝物。()

2.清廉背刺,互相谢罪,林热情地出来迎接。()

3.光的传播速度这么快,真是出乎意料,难以相信。()

第四,根据需要写文章。(16分)

1.秋天凉爽后,人们早早地放上了石头。(改为“Bei”字)

猎豹是陆地上跑得最快的动物。(改为反问)

3."这块玉有一些缺点,我给你看看。"说,对秦王说。(取而代之的是记叙文)

4.这篇作文的水平和语言都很好。(修改病句)

第五,完善下列名句完成。(4分)

1.成年不再来了。要及时鼓励。

2.不要闲着,空虚哀切。

3.整天吃不饱饭。

第二部分语言综合运用及文化传承(10分)

第六,根据课外积累的知识填空。(6分)

1."吴邪回来不看山",打扰一下。其中“五岳”的意思是,

2.写三个成语,出自你积累的历史故事:

7.在交往中选择相同的意思、不同的看法,效果可能完全不同。下面工作人员的话很不方便。请换一种说法。很容易接受。(4分)

(办公室接电话)工作人员:“他不在!单击

再说一遍:

第三部分阅读理解和写作实践(53分)

八、读短文回答问题。(23分)

不要被自己的优势打倒

三个旅行者同时住进了一家旅馆。早上出门的时候,一个旅行者带着雨伞,另一个旅行者拿着拐杖,第三个旅行者什么都没带。

晚上回来,拿雨伞的旅行者全身湿透,拿手杖的旅行者全身都是伤痕,但第三个旅行者安然无恙。所以另外两个旅行者很好奇,问了第三个旅行者。“怎么会没事?”" "

第三个旅行者没有回答,而是问了拿雨伞的旅行者。“你为什么湿了也不受伤?”" "

拿着雨伞的旅行者说。“下大雨的时候,我有雨伞,大胆地在雨中走,但不知道怎么湿的。走在泥泞崎岖的路上时,我没有拐杖,走得很仔细,选择平坦的地方走,所以摔倒了,没有受伤。”

然后他问拿着手杖的旅行者。“为什么不湿,摔倒受伤了?”" "

拿着拐杖说。“下大雨的时候,我没有带雨伞,而是选择了能避雨的地方,所以没有淋湿。走泥泞的路时,我拄着拐杖走路,但不知道为什么经常摔跤。”

第三位旅行者听到后笑着说。“这就是你们拿着雨伞湿湿的,拿着拐杖摔倒受伤的原因,我没事的原因。(阿尔伯特爱因斯坦,Northern Exposure(美国电视剧),)下大雨的时候我躲了起来,路不好的时候我小心翼翼地走着,所以没有淋湿,摔倒也没有受伤。你们的错误在于你们有得益的优点。有优点的话,我认为忧患很少。”

很多时候,我们不是被自己的缺点打倒,而是被自己的优势打倒。因为缺陷总是给我们警惕,而优势却使我们放松警惕。

1.解释单词。(4分)

好奇:平安无事:

2.从文章中找出下一个单词的反义词。(2分)

优点——()凹凸不平的——()

3.为什么第三个旅行者什么都没带就没事了?(6分)

4.请在文章中写“”,画出表示两个人失误的共同原因。(4分)

5.请谈谈你对在文章中画水平线文章的理解。(7分)

九、作文。(30分)

用自己最了解的人,在他身上表现出某种优秀品质。自己写题目。

第二单元语文素养评价

第一,1。奉献赤字

2.广大的约定同心协力

二、1 . 2。 3 .

三、1 .无价之宝2。负数刺青罪3。难以置信

第四,1。秋凉以后,放石头的人早早地摆好了。

猎豹不是陆地上跑得最快的动物吗?

3.林对秦王说,那个毕比有点小问题,让他给秦王看。

4.这篇作文的水平很明确,语言很流畅。

5,1。有一天早上岁月不待人

2.把男孩的头发变白了

3.不放弃村音的功劳

6,1。东岳泰山西岳山中岳山北岳恒山南岳衡山

2.包围魏救负刺,谢罪毛遂自荐。

自荐

七、“对不起,他有事出去了。请您留下姓名,等下他回来我转告他,好吗?”

八、1.疑惑不解。 形容没有受到任何损伤。

2.缺陷 平坦

3.当大雨来时他躲着走,当路不好时他小心地走,所以他没有淋湿也没有跌伤,安然无恙。

4.你们的失误就在于你们有凭借的优势,认为有了优势便少了忧患。

5.面对自己的优势,我们可能会掉以轻心,失去戒备,因此更容易出现失误。





1.《【五年级上册语文第一单元作文】国语5年级上册,第二单元学检查权,单元练习》援引自互联网,旨在传递更多网络信息知识,仅代表作者本人观点,与本网站无关,侵删请联系页脚下方联系方式。

2.《【五年级上册语文第一单元作文】国语5年级上册,第二单元学检查权,单元练习》仅供读者参考,本网站未对该内容进行证实,对其原创性、真实性、完整性、及时性不作任何保证。

3.文章转载时请保留本站内容来源地址,https://www.lu-xu.com/jiaoyu/2563195.html

上一篇

【六年级上册第一单元作文】六年级第四单元习作《笔尖流出的故事》,如何构思小说?范文少将

下一篇

【六年级上册第一单元作文】六年级语文上册:第三单元习作《--让生活更美好》优秀范文7篇

【五年级上册语文第一单元作文】5 (on)语言单位核心考点列表

【五年级上册语文第一单元作文】5 (on)语言单位核心考点列表

五年级上册语文第一单元作文相关介绍,...

【五年级上册语文第一单元作文】五年级上册语文第一单元课文预习,所附单词必须背笔记本考点通关权。

【五年级上册语文第一单元作文】五年级上册语文第一单元课文预习,所附单词必须背笔记本考点通关权。

五年级上册语文第一单元作文相关介绍,五年级上册语文第一单元暑假预习内容已经出来了,主要由单词预习手册、各科单词笔练、单元考点通关卷三部分组成。书建议每天打卡预习手册,督促孩子完成配套的内部各课文的单词练习。具体内容如下: 请关注他的个人...

【五年级上册语文第一单元作文】语言笔记:五年级(上图)《搭石》阅读策略分析,课后练习。

【五年级上册语文第一单元作文】语言笔记:五年级(上图)《搭石》阅读策略分析,课后练习。

五年级上册语文第一单元作文相关介绍,读书不是拿起书读,而是要好好读,怎么样才能读好?五年级上册第二单元主要学习阅读策略。学生在学习语文时,不仅要积累和运用语言,还要掌握阅读策略,加快阅读速度,提高理解能力,为以后的学习和工作打下基础。 ...

【五年级上册语文第一单元作文】班主任:五年级语文(第一册)单元重点知识归纳|暑假弯道超车一定会背的。

【五年级上册语文第一单元作文】班主任:五年级语文(第一册)单元重点知识归纳|暑假弯道超车一定会背的。

五年级上册语文第一单元作文相关介绍,班主任:五年级语文(第一册)单元重点知识归纳|暑假弯道超车一定会背的。 完整的电子版,请从文末收到!...

【五年级上册语文第一单元作文】小牛的爱——从小学五年级语文课本中选择

【五年级上册语文第一单元作文】小牛的爱——从小学五年级语文课本中选择

五年级上册语文第一单元作文相关介绍,(一)正文原文:《小牛情,血液中流淌的爱和温暖》(五年级第一卷第6段) (二)文化因素:在《后汉书杨彪传》中:“(杨)傅子被曹操杀害。傅彪看了看,问道:“大众为什么瘦?」回答:「羞耻日益没有远见,仍然...

【五年级上册语文第一单元作文】小牛的爱——从小学五年级语文课本中选择

【五年级上册语文第一单元作文】小牛的爱——从小学五年级语文课本中选择

五年级上册语文第一单元作文相关介绍,(一)正文原文:《小牛情,血液中流淌的爱和温暖》(五年级第一卷第6段) (二)文化因素:在《后汉书杨彪传》中:“(杨)傅子被曹操杀害。傅彪看了看,问道:“大众为什么瘦?」回答:「羞耻日益没有远见,仍然...

【五年级上册语文第一单元作文】五年级上册作文第一单元《我的心爱之物》范文

【五年级上册语文第一单元作文】五年级上册作文第一单元《我的心爱之物》范文

五年级上册语文第一单元作文相关介绍,可爱的乌龟 我家有两只可爱的乌龟,那是我生日时爸爸给我买的。它们是我唯一的宠物,也是我心爱的东西。 小乌龟的样子很酷。“每只小乌龟只有4厘米长,背上装着小山丘般的壳,两边低,中间高。他们的壳上有小格子...

【五年级上册语文第一单元作文】学科篇语5年级下册1-8单元习作范文

【五年级上册语文第一单元作文】学科篇语5年级下册1-8单元习作范文

五年级上册语文第一单元作文相关介绍,副编版五年级下册语文同步写作。 习作日 那一刻,我长大了 范文一:打工机 看到手里的30元,感慨万分。这30块钱真不容易来! 妈妈一直说我不知道节俭和赚钱的辛苦。所以到了今年暑假,她联系了开服装厂的杨...