我发现
五年级二班侯敏月
告诉你一个小秘密,老一辈人立筷子,用来驱鬼的是彻头彻尾的谎言。(莎士比亚)。
有一次我对筷子产生了兴趣,正好遇到表弟腹痛,有机会竖起筷子。(威廉莎士比亚、筷子、筷子、筷子、筷子、筷子、筷子、筷子、筷子)这是我第一次做这件事。
我学着大人的样子,拿着空碗,筷子顶上沾了一点水,筷子粗端放在碗下面,双手拿着筷子一直上下颤抖,嘴里大声说。“曾祖父找表妹,我表妹肚子疼,站着。”说。于是筷子站了起来。我想。“这真是人间地狱,应该叫大人。一说话就说,我赶紧把大人叫到家里,告诉他伤害表妹的那个死者的名字。我外婆带着菜刀来,用手中的菜刀砍了站在碗里的筷子,看到韩光朝筷子飞去,筷子立刻飞走了。接着外婆破口大骂,把碗使劲扔在地板上。我利用这个机会跑到表弟的房间躲起来观察她的变化。过了一会儿,表妹脸色又黑又汗,皱着眉头,脸红了。这时,有人说:”你看,这不就是立筷子有效赶走鬼吗?“如果你这样想,就大错特错了。这只不过是心理作用。不要相信,你看。
几周后,我表妹肚子又疼了,我又抓住这个机会又做了这个实验。我和上次一样准备好一切,拿筷子念名字,突然我脑子里想起了一个坏主意。读了这次买的人的名字。
我颤抖着双手念叨着我的家人、同学和好朋友的名字。过了一会儿,筷子又稳稳地站在那里。我叫了外婆,外婆又拿着菜刀把筷子砍倒了。
小姨以100米冲刺的速度跑到表弟的房间,对表弟说。“亲爱的,外婆已经割了鬼,过一会儿你的肚子就不会痛了。”我想笑,但在一家人面前笑得不好意思,所以发出声音,但我的眼角乱七八糟,嘴角乱开。(威廉莎士比亚,哈姆雷特,)我不得不用手捂住嘴。
真的,过了一会儿,表弟的肚子又好了,又和她心爱的七只(一只狗)一起蹦蹦跳跳地玩捉迷藏。
这两次实验结束后,我又抓住家人不方便的机会,竖起了很多筷子。我的经验丰富了,不相信鬼的我有两个理由竖起筷子。1.重心朝下。水有固定的作用。为什么竖起筷子马上就有效果了?前面说过,是心理作用。另外,世界上根本没有所谓的妖怪和佛祖神仙。否则,读活人的名字时筷子不会竖起来。
通过这几次筷子,我发现竖起筷子是一种迷信。我们要破除迷信,相信科学。
指导老师:尹晓琴
在校:四川汉源县富林镇小学教育集团第二小学。
珍惜每粒粮食
三年级二班的沈托
勤俭节约是中华民族的优良传统。上幼儿园后,我学的第一篇古诗是“谁知道中国菜,鸡蛋都很苦”,从小就要珍惜所有的粮食,养成勤俭节约的好习惯。
为什么要珍惜所有粮食?两件事给了我很大的感动。第一件事:4月份,爸爸妈妈带我去青龙县官厅看李华,那里山少,因为传染病,去年的船卖不出去了。特别是看到和我一样大的小女孩的时候,她吃、穿、用都很困难,妈妈故意买了很多小女孩的梨。(威廉莎士比亚、哈姆雷特、食物)第二件事:暑假期间,爸爸一起观看了纪录片《走进非洲》,因为食物不足,看到像我这样大的非洲儿童瘦得可怜。因此,我们要珍惜粮食,把节约的粮食多捐给贫困地区,特别是非洲地区,让那里的孩子们吃饭吃饱。
严格节约,反对浪费。这些年来,爸爸妈妈经常给身边有需要的人送旧衣服,影响教育和我勤俭节约,拒绝浪费在舌尖上,参加“光盘”。
讲师:郑凤琴
参加学校:河北省秦皇岛市港区东北石油大学附属小学。
我希望
二年级的潘香宇
我希望
从小河里流出来,
不是黑色脏水。
是清澈的甘泉。
我希望。
从汽车中排出。
不再是难闻的味道了。
是淡淡的香气……。
我也希望。
从街上来的。
不是嘈杂的声音。
是优美的音乐。
。我也希望,
教室的墙壁上,
不再乱涂乱画,
而是洁白无瑕。
我还希望,
公园的花儿,
不是在小朋友的手上,
而是永远在枝头绽放.....
我真希望
疫情早点结束......
孩子们不再成天待在家里
而是像小鸟一样
在蔚蓝的天空中
展翅翱翔 拥抱世界......
指导老师:贾汉璐
就读学校:潢师附小
我遇见了诸葛亮
五年级一班 陈栩豪
一天,我正在路上行走,当拐进一条小道时,忽然眼前亮光一闪,我一屁股跌坐在一堆沙子里。当我起身站立,发现此时我已身处一间小木屋,只见面前站着一个非常熟悉的背影。我纳闷:他是谁?我好像在哪儿见过他?噢!我想起来了,我在书上见过这个人,他就是诸葛亮!
“来者何人?”他转过身,紧紧盯着我看。我激动地回答:“我是您的粉丝!我叫陈栩豪。”诸葛亮听了,点点头。我继续说:“您可真聪明,竟然能想出草船借箭的方法,空城计也是你的计谋,使兵强马壮的司马懿退兵,太厉害了!我能要个签名吗?”诸葛亮笑着说:“可以。”“这计谋吾想很久也,眼见司马儿破吾计,心冒冷汗,退之,手里捏汗。”说完,便在纸上签了一个名。我听了,对诸葛亮所谓的心虚感到疑惑,说:“我们后人很欣赏您之才华,将您与曹操、关羽并称三绝。不知,您为何心虚?”诸葛亮微微一笑,站在那里一动不动。
这时。探马来报:“魏军又达都城!”诸葛亮急忙赶到城台。我也飞奔而去。只见沙场上,魏军浩浩荡荡地冲杀了过来。诸葛亮急得直跺脚。我见他这般样子,知道大事不妙了,便说:“我有个计谋。只要我们在魏军里混进几个士兵,里应外合,突击他们,一定会胜利。”诸葛亮恍然大悟,急忙行事,不一会儿功夫,魏军就被打得片甲不留。
我一边走一边恍惚,当我拐进一条小巷,眼前又是亮光一闪,我回到了现实世界。我的手上还握着一纸,我知道,那肯定是诸葛亮的签名。
指导老师:邹兆云
就读学校:慈溪市宗汉街道曙光实验小学
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