【小学生写紫藤的作文】我的小学生活

70年代中期，我满7岁了，到了上小学的年龄。因为不结实的性格，整天不分脚地到处跑，腰果的大人们看到我，吓了我一跳。“很快就要挖鼻孔了。(读书就像给班丹尼尔打鼻孔一样。)”。看你的宝宝能飞几天。(莎士比亚) (莎士比亚)。“妈妈找了一个旧帆布包，缝了两条去侧面的绳子，重新缝了起来，绣了一个扣子，算是亲手做了书包。所以，在我看来，在我看来，在我看来，在我看来，在我看来，在我看来，在我看来，在我看来，在我看来，在我看来，在我看来，在我看来，在我看来，在我看来，在我看来32

开学第一天，爸爸带我进了教室。齐耳短发的女老师微笑着迎接同学们的到来。她就是我的启蒙老师——吴老师。(威廉莎士比亚，哈姆雷特，LAMLET)吴老师留下的第一印象多年来一直存在于我的记忆中，到目前为止，一提到老师，我脑子里出现的都是剪耳朵、短发、微笑的慈祥吴老师的样子。(威廉莎士比亚，哈姆雷特。)爸爸叫吴老师妈妈。因为吴老师的爱人成女，晚子台，比爸爸高一代。这样，我得吴老师叫倭炮——。那当然只能在心里唱。在阅读过程中，我和其他同学一样被称为吴老师。(威廉莎士比亚，《哈姆雷特》，《读者》)父亲作了简单的供述，然后回去，把我一个人留在教室里，开始了我的读书生活。(莎士比亚)。

同学们陆续走进教室，大小不一样，最大的，外号“憨猪”的是十几岁，大多数是七八岁。吴老师开始点名，发现班里包括我在内有三个人叫“建明”。为了便于区分，吴老师给我改了“健全”的名字。能改老师的名字，我当然很高兴。(回家告诉父母后，父母也欣然同意了。) (威廉莎士比亚、哈姆雷特、家人)订购名发书，发送作业本，书都是两本，一本语文，一本算术，薄而薄。长大后，我经常说我在小学读的是“两本”，就是两本的意思。作业本也发了两份，方形小字本和划横线的算术本。回家后，爸爸来找报纸，包好书的封面，教我在报纸上写名字。钢笔，小学一二年级用的铅笔，从三年级开始写钢笔，吸墨水，偶尔不小心，墨水洒得到处都是。

教室里除了交桌是木头外，学生们坐的桌子凳子都是石头做的。一个长方形打磨的石板放在堆积的石头上的就是桌子。(威廉莎士比亚，《哈姆雷特》，《长方形名言》)几个巨石有权作为凳子。一张石像，往往要坐三四个学生，只能侧着身子写字，经常吝啬的同学拿着粉笔画世界。如果有同学不小心失手了，就轻轻推一下。如果重的话，就用烟卷打开。石像石杰像在热天也很凉爽，冬天被冰泡着。为了取暖，一到冬天，很多学生在家里烧木炭或玉米芯，不着火，把脚放在上面，温暖地来到学校。(我是说，我是说，我是说，我是说，我是说，我是说，我是说，我是说，我是说，我是说，我是说，我是说，我是说，我是说，我是说。

课程内容很简单，但感情朴素真诚，老师一笔一划地认真教，我们也认真学，读书的声音也很大，有一点拖着读的味道。语文作业基本上是写生字、造词、文章，加上作文到三年级。作文的开头总是千篇一律。我记得最清楚的是两句话：“今天，天空万里无云，我奋力来到学校。”数学的主要内容是加法、乘法、除法、四种混合运算、总分弱点、应用题等，还有珠算产业。考试的试题也很简单。老师写在黑板上，我们抄了一道题，做了一道题。每学期结束时，班级第三名的同学可以获得奖状。“某学生：期末考试得了第X名，特别发了这张奖状，受到了鼓励。”上面写着。这是一件很光荣的事，是我小学生活的亮色之一。因为我当班长，经常考2%，所以学生们给我起了“马保玉”的外号。(来源于《狼牙山五壮士》)为此，我一直耿耿于怀，“马保玉”这个名字不好听，讽刺了我的意思。

除了语文、算术两门课外，学校也上音乐、美术和体育课。音乐课没有书，没有乐器，老师唱一句歌，我们跟着唱一句，一般教三遍就学。唱的歌曲主要是革命歌曲，如《没有共产党就没有新中国》 《学习雷锋好榜样》 《我爱北京天安门》等。美术课上，老师偶尔把箱子、球、杯子放在桌子上，在黑板上画出形状，我们就再模仿。体育课没有记载。基本上是集合，可以自由活动。学生们斗鸡、跳格子、跑步、抓特务、滚铁环等，反而可以自己享受。(威廉莎士比亚，哈姆雷特，)除此之外，还有劳动课。学校养了两只黑山羊，同学们依次割草，被拖回家养，大家都很期待。轮到养羊的时候，大家都很在意，像个大将军一样，很神气。

吴老师把学生教育得很好，再次调皮的学生来到她的班里，都顺从了。在记忆中，她从未体罚过我们，总是用窃窃私语的微笑鼓励我们。班上的清洁卫生都是同学们自觉打扫，从来不安排轮次。每天早上，同学们来学校的时候，第一件事就是冲进教室扫地。放学的时候，吴老师走进教室，请举手，看今天有什么同学扫过。扫地的同学们请骄傲地举起手来。吴老师，请把扫地的同学的名字整齐地写在黑板右上角，表扬，每天坚持。(大卫亚设，Northern Exposure(美国电视)，教育)为了获得扫地的机会，我总是很早到学校，有时连校门都不开。扫地开始这项工作是为了取得成果，多年来坚持不懈已经成为习惯。(威廉莎士比亚，《哈姆雷特》，《史记》)我认为，在小学以后的学习、生活、工作中，我都坚持“早晨”二字，态度积极，这与吴老师给我的启蒙教育和指导分不开。(威廉莎士比亚，温斯顿，教育)“随风入夜，润物细无声。”吴老师教育学生的方法今天也不会过时。

一代人有一代人的童年，一代人有一代人的命运。我的小学生活虽然条件有些艰苦，但回想起来还是觉得亲切。感谢那个时代的礼物，感谢老师的教导和同学们的同行。因为你吃过的所有苦难和走过的所有路都是你人生中最美丽的注脚。(大卫亚设)。