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【小学毕业真情实感的作文】小学生作文《委屈》美元,全篇没有委屈的两个字,让老师的眼泪湿润了。

文/小霞

小学正是孩子们开始学习各种东西的时候,小孩子在学习新事物的时候往往不理解或不理解,所以说了很多令人吃惊的话或笑话。(莎士比亚)。

特别是他们写作文的时候,很多学生经常受到老师的批评,因为他们不知道写什么,写得太简单。

但是,有些学生对语言敏感,有些学生能够更好地把握生活的琐碎,写出更好的作文。(威廉莎士比亚,哈姆雷特,语言)通常这种学生的表达能力更强,语文成绩也可能更好。

小学生的作文简单直白,老师看完了,但眼泪湿润了眼眶。

不久前,一个小学生的作文在网上火了起来。这篇作文的题目叫《委屈》,虽然文章中前一篇没有提到这两个字,但给人一种委屈的感觉,心里很酸。

这篇作文共分为四段,虽然不太长,但清楚地说明了一件事的原委,在第一段中明确地对妈妈说“数”爸爸。

数这句话更合适,更适合以一个家庭的母亲为主人,整体表达父亲的委屈和对父亲的同情,表达对父亲的深深爱。

其实这是生活中的小事,但他用自己的感情表达了它。虽然语言不华丽,辞藻不美,但这是真实感的表现。

所以,即使前一篇完全没有提到“委屈”一词,但这种父亲的委屈,清楚地表达了自己不能为父亲辩解的委屈,老师也忍不住流泪,湿润了眼眶,评价道:“你父亲没有白白伤害你。”(威廉莎士比亚,哈姆雷特,委屈,委屈,委屈,委屈,委屈,委屈,委屈。)

全篇没有委屈,但如果把委屈的情感毫无保留地痛快地表达出来,这个学生可以说是写作高手。(威廉莎士比亚,温斯顿,委屈,委屈,委屈,委屈,委屈,委屈)文章中没有太华丽的词,而是如此朴素简单的作文,但却让人看到了亮点,更有引人注目的笔调。(莎士比亚) (以英语发言)。

其实现在很多小学生写作文是很头疼的事。不是所有的学生都能像这个孩子一样对生活中的小事描述得这么细致。使人产生共鸣。

作为老师和家长,如何指导学生作文也是一个难点。因为作文大多数是感觉的问题,老师说的学生再多也很难写出好作文。

那到底什么是好作文?

在学习过程中,作文一直是比较重要的部分,考试中也占语文成绩的很大一部分,所以学生必须写好作文才能取得更好的成绩。

但是学生在做试卷的时候,可能不知道老师的判断标准是什么,也不知道怎么写才能写出好作文,也不知道能不能得到老师的青睐。(莎士比亚)。

其实好作文不是堆着华丽的辞藻,也不是说学生多读书,把其中好的诗句都放在一篇作文里就好。(莎士比亚)。

有时候真实的感情是最重要的,一篇作文的好坏其实最先看到的是做不到的。

能和主题相扣,中心思想能不能突出,内容够不够饱满,表达情感够不够准确等等……

如果同学们连最基本的扣题都做不到,那就算写得天花乱坠也是不能得高分的,所以大家要从最基础的开始。

先明确主旨,然后把时间、人物、事件、起因、经过、结果这6大要素写出来,用自己的真情实感用心表达出来,其实就足够了,然后再稍加语言修饰,就是一篇好作文。

所以同学们要想学好作文,就得先从最基础的开始。家长要想培养学生写作,也要尽量用对方法,找到适合孩子的方法才能事半功倍。

教学生写作文应该从哪些方面入手?

首先要让孩子学会看图写作文,在孩子还不是很会写作文的时候,在1、2年级这样的年纪,他们大多数的作文都是看图写作文,

所以我们需要培养孩子观察周围事物,学会去描写周围事物,这样的习惯能让他们更适应写作,更善于去写作。

其次就是可以培养孩子写读后感以及周记日记,可能在最开始的时候,孩子确实不太愿意去写,但是这样的事情,只要坚持下去一定会有收获。

慢慢地家长就会发现孩子的写作水平能够大有提升,什么事情都是熟能生巧的,在不断练习中学生慢慢就能摸索出规律,自然就会更容易成功一些。

最后想说

孩子的写作能力差,无非就是因为写得太少。再有一个阅读是必不可少的,阅读多了,学生的词汇量才会变多,在写作的时候用到的字眼才会更加丰富。

如果能够认真按照以上的标准进行学习,那老师看到这样的作文时都会给高分的。作文很大程度上也反映了学生的心理状态,也是一种情感表达方式,建议同学们认真学习。

今日探讨:

你们在写作文时会遇到什么样的问题呢?来一起交流讨论吧。

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