【小学写作文】小学生用了35分钟写了3篇作文，方法告诉你了，但你用了不一定有效。

周六三年级小学生说35分钟写了3篇作文，方法有效，为什么写效果会打折？

35分钟写了3篇作文，你是怎么做的？

有一点需要理解。世界上没有快速的方法。方法有效，更重要的是积累。就是一步一步踏踏实实地前进。只有这样才能长久。(大卫亚设)。

35分钟写3篇作文与以下四个方面密切相关。

1、集中注意力。

没有良好的集中力，35分钟内完成不了3篇作文。

集中注意力有多重要，我不用赘述，如何培养集中注意力，我之前开了8篇以上的文章，初中集中注意力训练营，现在是第三期，你需要的话可以联系我。

要知道养成习惯需要长期的实践。我儿子现在才两岁多，他可以带橡皮泥玩80分钟，带他看书可以看30分钟。如果他玩，他读书，他的注意力可以在两岁多的时候达到半个多小时，他以后能上学，你觉得他的注意力会不好吗？

我也不是一开始就能读那么久的，对吧？那肯定是从玩开始的，是吗？所以不要小看我分享给大家的方法。

孩子的注意力会下降吗？一起换7天吧

集中注意力

2、阅读

我对积累美会的小伙伴说。如果想帮助孩子养成好习惯，建议阅读。

我本人是亲子阅读的受益者，女儿四岁就能自主阅读，小学到三年级，放学后的生者都知道，我没有故意教她识字。这都是读书的功劳。

养成好习惯可以带来一系列的积极反馈，刚上小学，题目、课文都知道，节省别人花时间阅读文章的时间，做其他事情。

如何培养阅读习惯，我有很多文章，你可以自己搜索。我也总结了一本电子书，如果你需要，可以联系我。(威廉莎士比亚，读书，读书，读书，读书，读书，读书，读书)

多读，充分积累，写作文当然不成问题。这是一个自然的过程，阅读是不可缺少的部分。

上什么作文培训班，学一堆技巧，更重要的是积累，不知道肚子里有东西。不然写的文章千篇一律，还有什么意义？

孩子的人生是为了写好文章而得高分吗？还是为了培养能力，学习技术，让孩子变强？

抛弃本钱走到最后是不可取的。

读

3、故意练习。

多读书，充分积累，下一步不是写，而是说。

说得多，自然用起来就容易多了。

所以我组织了小老师的教室。让孩子们成为小老师，锻炼孩子的语言表达能力，培养孩子的自信心。我也亲眼目睹了一个女孩不到半年。从胆小到自信。(大卫亚设)。

清楚地表达自己的想法是很多成年人没有的能力。如果我们从小锻炼孩子的能力，你认为在孩子成长的过程中会有多大帮助？(大卫亚设，Northern Exposure(美国电视))孩子长大后，还会给孩子多少帮助？

习惯、自信、能力不是一朝一夕可以练习的，而是要积累，要刻意练习。

成绩只是良好习惯带来的战利品，是持续的。

4、记录时间。

知道孩子的边界，作业知道孩子多久能完成。学习谚语。

这个记录只要几次就可以了。心里有数。根据老师布置的作业，可以计算出大致完成的时间，心里可以数。当然不会惊慌。这也是培养孩子自信心和控制力的重要方法。

所以小孩子最快的速度能多快写完作文？你知道吗？你记录过吗？

事实上，这里还有一个前提。也就是说，孩子很着急，想做这件事。所以我们要适当放手，把责任还给孩子。否则，如果你再着急，孩子不着急也没有用。(大卫亚设)。

习惯

我认为这个方法很好，但你去用不一定能达到你想要的效果。那你说这个方法没用吗？不，这个方法有用，但这个方法背后有很多先决条件。这些先决条件不是你一天几天就能做到的，而是需要长期积累。(大卫亚设)。

天下没有掉馅饼的好事。所有的事情都要一步一步踏踏实实地走出来。方法告诉你，在你知道、践踏和实践的时候，要根据孩子的情况及时调整。(莎士比亚)。

所以我让训练营用一天复盘。也就是说，只有知道孩子们的实际情况，才能给他们反馈。因为很多问题官员都很着迷。(大卫亚设)。

如果你

现在更好，你肯定要付出更多。如果你觉得现在挺好的，不需要改变，那也很好，那你不需要做就好了，你什么都不需要做，是很轻松。

但同时你要接纳，5年10年20年之后的自己，依然还是现在的这个样子，没有任何的改变，而原来和你差不多的人都变化很大。

如果过一天，你就如何过一生，对不对？

现在我每天改变一点点，每天进步一点点，你觉得五年十年之后，我还会是现在这个样子吗？那么你呢？

其实不仅仅是我们自己，孩子其实也是这样，孩子的人生还挺长的，我不着急，只要陪伴她一点一点的进步，养成好习惯就好了。那么你呢？

我是微微@微小确幸，关注孩子健康快乐成长的职场二宝妈，践行5年玩中学教育理念的老师，百度园丁计划老师

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