【各种搞笑小学生作文素材】小学生的作文《不该说的话》让网民捧腹大笑

多和小学生接触，会发现孩子眼中的世界真的很虚幻。因为一件事、一句话、一个简单的动作就能展开无限的想象力，所以千万不要小看他们的脑回路，以免大人追不上。简直是逆天的存在。(学习)。

对大部分小学生来说，一提到作文，学生是不是脑子大。但是比较厉害的学生写的作文也让老师哑口无言。

“优秀”的小学生作文让网民们发笑，内容难以想象。

《我的妈妈》

这个小学生的作文题目是《我的妈妈》。作文内容是“我妈妈是40岁以下的中年女性”。老师评价后指出了这句话的问题。在作文中，我们可以看到老师用你的红笔圈出了“40岁以下”

老师的意思是让学生去掉被圈起来的几个字，没想到学生改的文章会让老师哭，学生改了“我妈妈是个没用的中年女性”。可见这个学生理解错了老师的意思。只是不知道他妈妈看到后怎么想。

《不该说的话》

这篇作文写着《不该说的话》，作文内容大概是学生考试没考好。他父亲会打他。想反抗的时候要想起老师的话，关心父母。所以他在挨打的过程中，对爸爸说：“你没吃饭吗？”网民们看到后捧腹大笑。

从笔者的角度来看，不管这个小学生成绩如何，他还是有值得称赞的地方。记住自己最危险的时候老师说的话，要关心父母，但这个关心的话在这里用不合适。(威廉莎士比亚，《哈姆雷特》，《学生》)可见，这位老师也比较负责。不仅向学生传授知识，还教学生做人的道理。

《孤独》

这个学生写的作文的名字是《孤独》，学生在作文中说，他父亲和妈妈离婚后找到了另一个继母。继母又生了一个同父异母的弟弟。他父亲说，年的时候家人会去海南过年，但他父亲带着继母和弟弟，但唯独没有带他。(大卫亚设)。

从这篇作文中我们可以看出，这个学生的心还是失去了。他仍然期待着他父亲带他去。看到这个，网民们真的很心疼这个学生。他承受了这个年龄无法承受的。老师批准了他的评论，写道：如果你愿意，每年都可以来老师家过年。老师的话能给他温暖和力量，真希望他能有幸福的童年。

笔者分析

这些小学生写的作文，看了就让人捧腹大笑，看了就感动地流泪。不管我们看完什么心情，对于小学生来说，作文是他们谈心的地方，有些学生不敢当面说话，他们就会通过作文表达自己的内心。

通过这几篇作文，我们可以看出这次小学生都比较聪明。他们的写作手法不同寻常，比较创新。虽然滑稽感人，但严肃地说，一些学生的作文也有很多缺陷。也希望学生能多学习写作，提高自己的写作能力，写更多优秀的作文。

小学生如何提高自己的写作水平？

第一，要学会观察。生活是作家灵感的源泉。观察是写作的道路。只有真正热爱生活的学生才能在生活的环境中发现写作的素材。

所以，如果想提高学生的写作水平，可以学习观察生活的美好，教他们观察方法，给写作带来灵感。(莎士比亚)。

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第二，要注重平时的阅读积累。在平时的阅读中，学生要从阅读过的书中总结一些优秀的字词或语句作为以后的写作素材。

平时上课时，老师会给学生画出来优秀文章里的优美的语句或段落，这样有助于学生更好的写作。学生有了足够的阅读量，才能写出更优秀，更具有说服力的文章。

第三，学生要学会想象，要有丰富的想象力和创造力。有人说“人类没有想象就如同鸟儿没有翅膀”，由此可见想象的重要性，学生在写作的时候也要具有想象力，在有限的素材里注入自己的想象，让作文更具有吸引力。

结语

在小学生的作文背后，更要意识到写作的重要性，想要提高学生的写作水平，方法有很多，家长和老师也要运用灵活多变的教学方法，引导学生，充分激发学生的想象力和创作能力。在提高学生写作能力的同时，既要让学生学会写作，又要让学生感受到生活的乐趣。

今日话题：你觉得这届小学生写的作文有没有感动到你？

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