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【漫画小学生成长的烦恼作文】我一起听手绘我的心烦恼。

未成年人是祖国的未来,民族的希望。2022年是党的二十大召开年,是实施“第十四个五年计划”计划出台的年,做好今年的民政工作和未成年人保护工作具有十分重要的意义。面对辖区未成年人的多样化要求,碑林区民政局创新工作模式拔下专业社会组织和专职社会工作者的根,集中精力保护未成年人的健康成长。

随着现代社会竞争压力的增大,未成年人的学习压力也逐年增大。为了保障未成年人的心理健康,培养良好的心理素质,近日,碑林区民政局以“向阳华”青少年服务中心为指导,在永宁小学开展了“以心润心成长”的体验式游戏教室活动。

“以心态成长”是碑林区未成年人心理健康服务项目,近年来碑林区坚持整合各种资源,加大投入力度,完善未成年人保障机制,扩大未成年人活动场所,完善普惠土育服务体系,丰富儿童品牌系列活动,精心照顾儿童健康成长。

课堂上,心理学专家指导孩子们玩“防水人”心理绘画游戏,孩子们用画画的方式表达自己的想法和意志。

“老师,请帮我看一下我画的树反映了什么特征。”在解决问题的过程中,心理老师会分析作品的图片布局、颜色等,与孩子们亲切沟通,在成长过程中倾诉自己的烦恼和烦恼,对孩子们的心理问题和心理障碍进行正确的指导,帮助他们消除心理困惑。

观察花的季节,从“心”开始。碑林区将进一步开展未成年人心理健康教育,进入校园开展社区活动,为青少年健康成长和全面发展创造良好环境。

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