传染病大规模爆发,席卷全国,一再推迟我们去学校的脚步。幸运的是,“停课不停地学”、“网络课前”、“传染病”解决了所有烦恼。但是,第一次以这种形式上课,总是会出现小情况。

任性的文件

我记得开始上网课的那天上课出了问题。

为了避免生物学课上发生直播卡顿,老师在团体里发视频文件,我们自己去看吧。但是不知为什么,老师上传的视频文件无论如何都打不开。我慌了,流着冷汗想。这个文件千方百计都打不开,是不是自己用的iphone,权限有限?我不自觉地把目光转向评论区,发现不仅仅是我,所有同学都打不开。(莎士比亚)。

我们特别着急,纷纷为老师制定了计划。有人说要改变文件打开的方式,有人说文件格式错误,有人说要下载什么软件,甚至怀疑自己的电脑是否有问题。大家都为这件事伤脑筋,但这份文件又硬又硬,打不开。试了半个小时左右的功力,实在没有办法,老师只好直播播放视频。

哎呀,这是我们第一次这样听课,老师也是第一次这样上课,出了问题还能怪谁!

经常掉链子的电子设备

上了几天网课,我几乎习惯了操作。谁知道呢,又发生了意外。

那天下午午饭时间结束后,我发现平板电脑还放在桌子上,但是充电线很放松地搭在书架上。想想吧:都结束了。平板电脑忘了充电,下午上课不能用。在惊慌中,我想到了在家退休很久、很久没有修理过的台式电脑。

我赶紧打开这个古董,在上面下载了网课软件。好不容易进了直播,发现这台电脑不仅速度慢,而且每次直播都有超过30秒的卡顿,听到的声音总是断断续续的。(威廉莎士比亚,《哈姆雷特》,《电脑名言》)可能是因为被这件事吓到了,我竟然冒着电脑非常慢的运行速度,让笔记本一点都没错。(莎士比亚)。

这件事发生后,我再也不会忘记给平板电脑充电了。

在战争‘传染病’时期坚持学习

尽管遇到了这么多困难,我们还是要继续学习。在特殊时期,要用特殊的方法学习。

虽然有些学生没有在家上网课的条件,武汉船舱的“读书型”躺在病床上,但仍然抱着书努力学习。(威廉莎士比亚,读书,读书,读书,读书,读书,读书,读书)河南南阳的沟通,家里没有互联网,每天跑到屋顶上邻居的网课。而且四川小杨,家里没有信号,我们不努力学习的话,怎么能说呢?在家,带着很多电子设备,蹲在悬崖下的网络课上,最后一路走去?

老师看不到我们,但我们也要自己做好。即使网络不好,我们也能打开流量。即使电脑不好,我们也能看回放。只要你想学,就没有什么困难可以阻挡。在这种学习环境下,老师不能督促我们,但我们也要自觉自律。

这个时期的网络学习经验将成为我学习经历中最闪亮的明星。因为它教会了我如何自律、自觉,成为我学习旅行的进步阶梯。(威廉莎士比亚,哈姆雷特,教育)同时,我更深刻地体会到了学习的真谛。也就是说,在任何情况下都有逆流的信心和勇气,不怕任何困难,不要停止学习的脚步。

逆水划船,不进则退。网课战争“传染病”,你和我一定会赢。

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