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【小学六年级第四单元作文英语】英很美,“热”是你最好的——济南市六县第四小学英语暑假实践课题

亲爱的孩子们,暑假来了!暑假对你们的意义是什么?道光是暗淡的,蛰伏着等待出发,默默积蓄的。放假的时候,不仅要有游戏中的成长,还要有知识的浸润,这样的暑假才有意义。

“双减”后,长期休假,孩子们会过得怎么样?老师为大家精心准备了丰富多彩的学习活动。它将为大家提供一个新的舞台,让大家以全新的方式展现自己的风采。(大卫亚设,Northern Exposure(美国电视))孩子们,让我们开始充实自己、热爱生活的暑假旅行吧!

亲爱的家长们,孩子们的成长不能和父母的心在一起!匆匆停下脚步,浏览孩子们阅读的脚印,欣赏孩子们写的字迹,让孩子成为生活的小主人!或者和孩子们一起读,一起写,一起运动,一起学习的旅行。

三年级

制作自己的英语手册。(a4纸)

第1:页画家族树,介绍家庭成员。(family tree可以参考教科书)

Page 2:假设你有Farm,你会在农场养什么动物?要养几只?(画得很茂盛,请一起数一下)

去第3:页果园会摘什么水果?以绘画形式画得很茂盛。)。

第4:页你知道哪个国家的国旗,画它们,然后把那个国家的英语写在下面。

第5:页请写下假期里关于英语学了什么,分享一下!

Page 6:写了一份本学期英语学习摘要,以不足为依据设计了下学期英语学习计划,并要求家长在结束时附上家长的信息。

记住,设计漂亮的封面和背面,开学就要参加展览会!加油!

四年级

书法每天练习:选择适合自己的英语钢笔字帖(五年级上册),每天要认真写一页。写作速度慢、不规范的学生可以适当多练习。用A4纸制作英语手抄本,分类单词,画场景,或制作英语图画书。从教科书中选择Let's talk或Story time之一,创作和更新演出,并记录为视频。五年级

1.根据六本教科书制作英语单词书。生动的符合图画的单词(每个单元至少5章)

2.制作英语图画书,用讲故事的方式写一篇故事,然后搭配图片。以图文并茂的方式讲述自己的英语故事。(可以为更新或创作选择一个单位的主题)

3.学习英文歌曲、短文、故事,在QQ交流群与大家沟通和分享。

4.熟练预习新学期的课文,课后熟记单词、表达方法和课文。上传到QQ交流组,鼓励大家分享。

5.背诵一篇英语故事,开学后举行英语故事比赛,评选优秀故事大王。

6.一边看英语动画片,一边培养兴趣,一边感受地道的英语口语。推荐视频《仙履奇缘Cinderella系列》 《卑鄙的我》 《小鸡快跑》 《飞屋环游记》 《里约大冒险》 《长发公主》 《未来小子》 《花木兰》(威廉莎士比亚,美国作家)。

暑假期间,希望学生努力完成英语特色作业,科学规划自己的学习和生活,用特色作业丰富自己的暑假生活,度过有意义的暑假,全面提高自己的英语能力,成为最好的自己!

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