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2018年各地中考作文真题及范文深度分析,一线名师分析命题规则和趋势,通过满分范文再现考场作文的评分标准,为2019年高考作文提供有效建议。

“一篇作文课”将继续推送各地2018中考作文真题及范文解释,需要的合伙人要持续注意,也要记住转发分享。(莎士比亚,温斯顿,写作,写作,写作)

云南卷

高考真题

请以“_ _ _ _ _ _ 23日”为题写一篇文章。(50分)

要求:先完成题目再写作文。定制、风格选择(不包括诗歌);说真话,表达真话,避免剽窃。本文不得公开个人信息。写作端正,600字以上。

名词解释命题解读

2018年云南省全套试题,作文题型为半命题,2016年“_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _”。

考虑到各考区教育水平的差异和教育发展的不均衡性,2018年作文命题较为简单,考虑到各考区考试的实际需求,让各考生在过去几年里改变了“二线日”的命题模式。形式单一,命题简洁,要求明确。

“反命题作文”_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _“两三天”是指正文《任弼时同志二三事》 《叶圣陶老师二三事》、安妮宝贝小说《二三事》等“零碎的事情”。

写半命题作文的关键在于补充问题。从这个题目来看,保题的范围看起来很窄,我认为有些考生是这样理解的:填写屈原、文天祥、李清照、纳兰成德、纪晓岚、郑和、招聘、唐季瑶、南仁东、同桌、语文教师、父亲、弟弟等某人的名字。三、旅游、春游、种花、网购、“五四”活动、开花街、大理三月街、爬山、游览女装等某种活动方式。四是背影、衬衫、香烟、羽毛、眼神(眼神)等物品。这样看来,写这个问题的材料选择范围其实很广。

必须强调的是,这篇作文可以写一个人的“两三件事”,随时随地写几个人的事。例如,《故乡二三事》可以写家乡古今名人事迹,也可以写后代普通人对名人的崇敬、模仿、祭祀等事例。

最后,谈谈写这个问题的母片布局问题。因为是写“两三天”,所以写“零碎的事情”,所以很多考生选择“长篇式”结构文是无可厚非的。但是要注意结构的完整性,记住前面要有开始总结,后面要有结束总结,不能孤独地写两三个。如果使用小标题,最好不要直接使用屈原、文天祥、岳飞等人名或事件。奋斗、苦难、成功等。小标题要新颖含蓄,吸引人。

下面提供了一些写作思路。

“爸爸两三天”称赞爸爸乐于帮助别人的高贵品质。《同桌二三日》再现了同桌鲜明的个性,反映了中学生们的样子。“南仁东两三日”,南仁东欣然献身,颂扬承诺国家的崇高精神。“春城二三一”,春城产生名人,名人创造伟业。郑和去西方7次,在人类历史上实现了伟大的航海壮举。招聘领导护国军起义。听热情的演讲,牺牲国家。《周末两三天》再现周末生活场景,表现人性的真善美和自然的纯美。《登山两三天》,叙述三次登山经历,写出自己的不同感悟。就像登上火山一样,感受一下“险峻山峰上无限的风景”。登上苍山,理解“不怕浮云,蒙上眼睛,缘分在最高层”的哲理。登上黄山后,在黄山松认识到了生命力的顽强。《羽扇两三天》以诸葛亮的羽扇为写作对象,叙述了几件大事,称赞其睿智和沉着。随着潘福琴的摆动,卧龙岗,龙牧时期低头明朝大师;合纵连横抗江敌,赤壁玄信委;出使2票忠心耿耿,百济流着孤独的眼泪,满身衣服。

名词解释沈帝的误解。

这个问题要求写作的核心是“工作”,当然“叙事”离不开“笔者”,两者相辅相成,相得益彰。但是如果考生从头到尾只写一件事,那就是编制。

(命题解释:郭洪春)

满分范文

灼热的眼神有两三种

云南日考生

我们有黑色的眼睛来寻找光明。一缕眼神虽小,但又隐藏着贯穿千年的力量。

一个;一个。工作;工作。1

岁月是黑暗的,玻璃是繁华的,泪水平息了浓浓的忧虑。在幽幽的百济城内,你在先帝的病床上,仔细倾听着所有的单词。(威廉莎士比亚,《哈姆雷特》,《传说》)好像看到了你,那个从前长得像关玉的年轻人过去很舒服。

的笑颜早已退去,取而代之的是满目凝重和紧锁的双眉。托孤受命,匡危济难,任重而道远,但俨然听见你内心的呐喊:死而后已酬三顾!

刹那间,你的目光坚毅起来,踱至殿外,心中早已决定用满腹才华、文韬武略兴复刘氏江山。

出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。看着你——诸葛孔明坚毅的目光,拂尽历史的烟云,领略忠诚的扶国老臣心。

时光从墙上剥落,似乎又回到了那个暮春时节,春花鸟鸣,可你却在阑珊的春意里独自徘徊。山河破碎,妻离子散,你在尘世的洪流中浮沉。才经多少春秋,就已物是人非事事休。悄无言,黯然神伤,不知不觉泪已成两行。

泪水洒在嫣然的花瓣上,却又滑入泥土,杜鹃的啁啾也似乎在蓦然间变得悲怆,整个世界都在啜泣。满目萧然,感极而悲,望着你——杜子美愁楚的眼神,阅尽千帆,体会那份忧国之思。

电光一闪,一颗遥远脉冲星的讯号传到了贵州的山洼。天眼FAST大射电望远镜的施工现场,你——头戴黄色的安全帽,身穿朴素的工作服,在施工现场奔跑忙碌着。忽而,一个回眸,瞳孔里闪动着光华。殊不知,你一个年过七旬的老人,为这个国之重器呕尽二十年心血,病体沉重却全然不顾。

然而即将看到探索星空的曙光,你却与世长辞了。

但,南仁东先生,你那蕴伟力自持、遇强阻必摧的目光,宛如一阵甘霖,润泽着十四亿中国人共同的兴国之梦。

古往今来,太多人有太多的目光,但唯一没有变的是那扶国、忧国、兴国的情怀。它可以透过黑夜,穿过浮云,指向光明,因为目光的彼岸是我们心中永恒的桃源。

解读得分点

这是一篇有韵味、有诗味、有品位、有深度的纯美之作。一是主题深刻。如果说思想感情也有层次之分的话,那么,抒写爱国情怀当属“最高级”的情感。在本文中,考生以“讴歌爱国主义思想感情”为着眼点,将“爱国主义”具体化、形象化为“目光”,并将其细化为“扶国、忧国、兴国”三层内涵,分别借助诸葛亮、杜甫、南仁东三个名人的形象进行生动的阐释,显示出考生构思的精巧与智慧。选择讴歌爱国主义的思想感情,又能紧扣时代发展的脉搏和主旋律,这样的主题是深刻的,是昂扬向上的。二是底蕴深厚。

近些年来,中考作文涌现出文化作文的潮流,这类作文将古诗文名句、历史名人事例、历史典故等融于文中,使文章充满了文化、文学的韵味,并以厚重的文化底蕴博得阅卷教师的青睐。不过,有些考生将名人掌故、诗文名句大量铺排于文中,数量之多已然形成了泛滥之势。在这方面,该考生处理得很好。忆古而不忘咏今,写古人也兼及今人,颂古代英雄气概也赞当今爱国热忱。一句话,古今融合,既有历史的厚重感,又有鲜活的时代气息。这是非常值得称道的。三是纵横古今。从选材方面来看,考生精心选择了诸葛亮、杜甫、南仁东三个古今人物,按照时间先后顺序,生动刻画了他们凝眸注视的“目光”。材料的选择纵横古今,转换时空,思维飞跃,以超凡的胆识,呈现大跨度的史实,令人大为惊叹、赞赏。更可喜的是,在三个层次间转换时,三言两语就完成了过渡转换,而且不着痕迹,使三个部分浑然一体,天衣无缝。四是如诗如画。语言表达方面,考生能以简约凝练、内涵丰富、如诗歌般优美的语言勾勒情景、刻画人物形象,使笔下的人、事、景、物活灵活现、栩栩如生,鲜明的画面感令人赏心悦目。更可喜的是,考生在写杜甫的目光时,巧妙演绎了《春望》的诗情画意,“城春草木深”“花溅泪”“鸟惊心”等意象呼之欲出,具有极强的艺术感染力。

(点评教师:郭红春)

以上内容来源华语教学出版社

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