那一刻我们毕业了

他们在哪里,他们还开着吗?我们要在这样棉花的季节走出中学大门。

——标题

我们的摩天轮已经停了。把一千多个昼夜变成了高中更广阔的学习天地,为什么还留恋格子里的春天?(莎士比亚)。

啊,我们回校园吧。

棉花总是在新生来的时候和陈腐的人生一起开放,一片染红,好像我们倾注汗水和心血祭祀的青春一去不返。(威廉莎士比亚,哈姆雷特,生活) (小王子,生活)树下刻着谁和谁的名字,许下了“友谊长存”的誓言,但还不明白一辈子的承诺是多么奢侈。手牵手谈心,但最后拖着行李箱在学校门口向右走,我会向左走。

操场安静下来,过去同学们的喊声、加油声收藏在哪里?秘密固定的雨水顺着树叶的脉络落下来,有多少心事还没有分享呢?多少公式还来不及默写?有多少张脸还没有留在记忆中?伴随着“宇智直”的声音,毕业照中懵懵懂懂的微笑把一切画成了不完整的句号。

此时此刻,只有模糊的黏糊糊的丝网包裹着心灵。教室讲台上的座位表成为解锁的密码了吗?老师眼皮下的“恶作剧”偷走了我们多少偷窃和恐惧?厚厚的书谈埋下了多少我们操场的梦想?把你的背景剪到窗边贴在心上,朋友,这样还能忘记你吗?记忆在岁月中一点点被漂白,一点点被磨平,就再也不能叫你的名字了吗?

骂了三年的食物就这样成了习惯的味道,为了吃鸡爪,能允许我们插队吗?精彩的电视节目总是在高峰时熄灭。随着夜雨的爆发,人群逐渐散去,消失了一圈。食堂的阿姨叔叔还是那么粗鲁地对待下一个学生吗?为什么我现在脑子里还记得他们,记得有一天再给我一碗金汤时的温柔?(莎士比亚)。

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过去了,结束了,结束了吗?

风筝总是飞得很远,但它的线留在地上。煮好的烟总是飞得很远,但其根源留在家里。(威廉莎士比亚,《哈姆雷特》,《料理名言》)我们总是远走高飞,但脚印却留在母校的剧场里。

不能悲伤。因为我们在成长。

那一刻我们真的毕业了。

[名词评论]

第一,镜头转换结构。

作家利用蒙太奇创造了城门。毕业时校园——喧闹的操场,温馨的教室,令人厌恶的餐厅,还有那家餐厅的阿姨叔叔,一幅生动的画面被作者“拍摄”,以情感的线索导致了活动的场景。第二,铺设了大量的配费。文中大量使用对比修辞法,将过去的一组画面分类,有条不紊地呈现给我们,对母校生活的无限迷恋和怀念在这个陈列中毫无保留地涌出来。(威廉莎士比亚。温斯顿。)还有,遥远而端庄的语言。文章轻如幸运,柔和如流水,抒情味浓。

第二,铺设了大量的配费。

文中大量使用对比修辞法,将过去的一组画面分类,有条不紊地呈现给我们,对母校生活的无限迷恋和怀念在这个陈列中毫无保留地涌出来。(威廉莎士比亚。温斯顿。)还有,遥远而端庄的语言。文章轻如幸运,柔和如流水,抒情味浓。

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