当前位置:首页 > 教育

【第四单元作文五年级上册】五年级语文上册第四单元作文《二十年后的家乡》作文指导及范文

写作目标

这次习作是想象作文,写《二十年后的故乡》,是本组主题学习的延续,目的是为了培养学

热爱故乡的感情、美好的想象力正是基于对故乡的爱和关心。

二十年的时间,风景在变,人在变。你看,我们周围的建筑物越来越高,人们的衣服越来越漂亮。20年前手机和电脑还很少,但现在几乎变得普遍。20年的变化真大!那么20年后,我们家乡又会怎么样呢?今天我们以《二十年后的家乡》为主题写了一篇习作。

习作内容

这次习作以“20年后的故乡”为题,写了一篇想象作文。写出家乡的巨变。环境、人们的工作、生活等方面有什么变化。

写作指导

1.围绕主题展开想象。这部习作的主题是故乡的变化。围绕这个主题,可以充分展开想象的翅膀,把自己想象成20年后归来的过客,尽情描写家乡的自然景观、人文景观和人们生活的巨大变化,抒发与亲人、老朋友见面时深厚的亲情和友情。

可以从以下三个方面展开想象力。

想象一下家乡发生的巨大变化。(房子、学校、公园、街道、河流等)

想象一下小时候的小朋友们会怎么样。(同学、邻居、朋友、亲戚)

想象久违的亲戚会有什么感慨。(送什么礼物,说什么,参观哪里,自己感觉怎么样等)

2.列出概要。注意作文顺序。虽然是想象作文,但写文章的时候也不能虚无缥缈、没完没了地乱写。一定要注意作文顺序。先写什么,然后写什么,在纸上列出提纲,甚至画出未来家乡的草图,可以帮助我们整理思想。

作文范文

1.《【第四单元作文五年级上册】五年级语文上册第四单元作文《二十年后的家乡》作文指导及范文》援引自互联网,旨在传递更多网络信息知识,仅代表作者本人观点,与本网站无关,侵删请联系页脚下方联系方式。

2.《【第四单元作文五年级上册】五年级语文上册第四单元作文《二十年后的家乡》作文指导及范文》仅供读者参考,本网站未对该内容进行证实,对其原创性、真实性、完整性、及时性不作任何保证。

3.文章转载时请保留本站内容来源地址,https://www.lu-xu.com/jiaoyu/2624707.html

上一篇

【三年级上册三单元作文350字】语言三年级上册语文第三单元习作《我来编童话》

下一篇

【六年级八单元作文】毕业班教师推荐:六年级上册语文1-8单元作文范文|学习模仿很重要。

【第四单元作文五年级上册】五年级上册第四单元同时写作!得高分,有技巧

【第四单元作文五年级上册】五年级上册第四单元同时写作!得高分,有技巧

第四单元作文五年级上册相关介绍,第四单元: 20年后的故乡 写作要求: 故乡是一个人的出生地,也是大家长大的地方。20年后我们家乡会怎么样?穿越一下时空,去20年后的故乡吧。 首先,要大胆想象20年后家乡会发生什么样的大变化。例如,...

【第四单元作文五年级上册】5年级上册语文1-4单元习作范文

【第四单元作文五年级上册】5年级上册语文1-4单元习作范文

第四单元作文五年级上册相关介绍,第一单元习作-我爱的东西 第二单元——“漫画”教师 第三单元——缩写故事 第4单元—— 20年后的故乡...