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【五年级二单元作文优美句子】附编版五年级下册语文第二单元习作范文4篇评论。

范文毅:

乐观地阅读生活—— 《假如给我三天光明》感觉

"十九世纪有两个奇人,一个是拿破仑,另一个是海伦凯勒。"马克吐温说的话。直到读了《假如给我三天光明》这本书,我才真正理解这句话的意思。

《假如给我三天光明》这本书主要讲述海伦成为盲人后的生活和她的求学生活。她以残忍脆弱的女人的视角警告我们要热爱生活,珍惜自己拥有的一切。她是——海伦凯勒(Helen Keller),虽然度过了88春秋,但87年来一直生活在哑光、无声的孤独岁月中的脆弱女人。然而,正是这种封闭使得盲清世界上的人从哈佛大学毕业。(莎士比亚)。

海伦曾说过这样的话。“肉体上不自由终究是一种遗憾。我不敢说没有怨天尤人或忧郁的时候,但我更清楚这根本没有帮助。(约翰f肯尼迪,自由名言)所以我总是尽最大努力控制自己,不让我的脑袋钻这种牛角尖。(莎士比亚。)看,如果海伦这样极度不自由的人能如此乐观地面对生活,挑战命运,我们的生活有多痛苦,命运有多不公平?

但是在现实生活中,我是怎么做的呢?我记得我十岁的时候,我和小伙伴赛跑的时候突然被石头头绊倒,摔断了胳膊。骨折的那段时间,我每天哭丧着脸,心里不停地抱怨。上帝真不公平。为什么偏偏伤害我?现在想起来真的不行。我受了点伤,所以这么悲观。长大后应该是不能吃苦的人。以后我不能轻易流泪,要勇敢面对生活中的挫折和困难。

在我心中,海伦就像英雄一样,总是鼓舞我,激励我,激励我,激励我,让我乐观地面对生活。(莎士比亚)。

名词评论:这是一部乐观地教导人的习作,小作家首先简明地概括了《假如给我三天光明》的主要内容,然后从主人公海伦凯勒的话开始讲述感想,表达乐观地面对生活的观点,同时反思自己生活中的例子,边叙事边讨论,使习作更加丰富合理。

范文妮:

读《木偶奇遇记》

我读完了《木偶奇遇记》这本书,感触良多,受益良多。

这本书主要讲述匹诺曹在经历了很多考验后,从一个懒惰、说谎、学习、经不起诱惑的娃娃变成了一个勇敢、善良、有主见的真正的孩子。

当我读到皮诺曹为了看玩偶大剧院而卖文盲课本时,我非常生气。你知道,那是他爸爸换上自己的外套,可怜的爸爸还在家里冷得发抖。(威廉莎士比亚,哈姆雷特,家人)皮诺曹,你真不懂事,你怎么能卖书呢?没有书怎么学知识?没有知识,你肯定会上当。但是我想到他毕竟是个小孩子,犯了错还能改的时候又原谅了他。(莎士比亚)。

当我读到他被狐狸和猫骗种金币的时候,我觉得匹诺曹很可笑。"一分耕耘,一分收获。"匹诺曹,难道你不明白这个道理吗?你不学习,没有知识,经不起一点诱惑,只想着工作就能得到,真是傻瓜。这种匹诺曹以后能怎么办?我不知不觉又为他担心了。

匹诺曹终于意识到了:“我会改变我的习惯,成为一个善良听话的孩子。我意识到凡不听话的孩子都不会有好结果。”后来匹诺曹真的变得勇敢了。为了救爸爸,他勇敢地和鲸鱼战斗。鲸鱼那么庞大,匹诺曹那么渺小,但他毫不畏惧地救出了父亲。读到这里,我很尊敬他。匹诺曹最终成为勇敢、善良、好学、有主见的小男子汉。我真为他高兴!

想想皮诺曹。看看我自己。生活上,有时我有依赖性。在与人交往方面,有时我很被动。在某些活动中,有时我不敢大胆.匹诺曹像镜子一样展现了我自己的不足。我要纠正这种不足,成为勇敢善良有主见的孩子。

名词评论:小作家在阅读和阅读《木偶奇遇记》的基础上,抓住令人印象深刻的核心情节,讲述感想,有道理的依据。小作家概述了匹诺曹的思想变化过程,启迪自己和更多的孩子,以匹诺曹为镜子反思自己存在的不足,改正缺点,努力成为勇敢善良有主见的孩子,这是多么深刻的感悟啊!

范文三:

生活中的多动大脑——阅读《汤姆索亚历险记》感觉

说到读书,那是我最大的爱好。我读过很多书,但我认为最有趣的是数美国著名文学大师马克吐温的《汤姆索亚历险记》!这本书讲述了主人公汤姆少年时期的有趣故事,显示了汤姆的顽皮、勇敢和聪明。

在这本书里,我印象最深的是汤姆被姨妈赶出去粉刷墙壁的故事。有一天阿姨让汤姆刷墙,汤姆很不高兴,但只能忍着工作。这时汤姆的好朋友本手里拿着一个苹果走了过来。汤姆动脑筋想出了一个好主意。他假装开心,一边刷墙一边跳舞一边哼着小曲。本认为刷墙会很有趣,因此得到了用苹果和汤姆刷墙的机会,汤姆在大树下吃苹果。汤姆用这种方法吸引了更多的朋友,他自己也获得了很多战利品。淘气的汤姆善于动脑筋,总能把“坏事”变成好事。

生活中我们也要多动脑筋。记得有一次我画画的时候用毛笔写红色颜料,刚要用毛笔,就像淘气的孩子一样从手指间滑下去了,掉到了画纸上。再一次将耀眼的红色涂在原本和谐的画面上。(大卫亚设,Northern Exposure(美国电视),MART)这次真惨,一上午都白费力气,我焦急得差点哭出来。突然,我受到启发,想到了一个好方法:我在“脏”的地方画画

朵大红花,又画上了绿绿的叶子衬托着。画完后,我仔细地看了看,这幅画不是变“脏”了,而是变得更有生机了!我又惊又喜,原来爱动脑筋可以使许多“坏事”变成好事啊!

“世上无难事,只怕有心人。”在生活中,只要我们多动脑,什么困难都能迎刃而解!

名师点评:小作者选择的书是《汤姆·索亚历险记》,而在谈感想时,主要抓住了印象深刻的情节——汤姆被姨妈赶去刷墙。习作开篇简单概括了书的内容,接着重点介绍了其中令自己印象最深的片段,并能够结合自己生活中的事例谈感受。感想真实、具体,是一篇不错的读后感。

范文四:

读《丑小鸭》有感

《丑小鸭》是《安徒生童话》中一个很著名的故事。故事中的丑小鸭在出生后,因为长得丑,它的兄弟姐妹和小主人都不喜欢它,它被赶出了家门。寒冷的冬天,它在森林里受尽了折磨。后来它靠自己的努力,终于飞了起来,成了一只美丽的天鹅。

大人们讲述着这个故事,小伙伴也讲述着这个故事。大家一边为丑小鸭昔日的经历叹息,一边为丑小鸭昔日的经历叹息,一边又为它能变成白天鹅而感到庆幸。今天,我再次阅读这篇童话,有了不一样的体会,我觉得丑小鸭变成白天鹅,靠的是它自己的勤奋与努力。

其实,在我们的生活中,也不乏这样的例子。就拿我的作文来说,以前我的作文不是胡编乱造,就是生搬硬套;不是东抄一段西抄一段,大搞“段落结合”,就是干脆全文照搬。有一次,老师在我“借鉴”别人作品的一篇作文后面写了这样一句话:“这篇作文似乎有点‘眼熟’。”看到这句话,我顿时面红耳赤。

从那以后,我决定改变这种现状。于是,我决心一定要写好作文。我开始留心观察周围的一切事物,还会把看到的新奇的、好玩的、感人的素材,都一一记录下来。不到一个月,我的记录本就写满了。同时,在作文课上我仔细地听老师的指导,认真对待老师每次布置的作文练习。俗话说:“一分耕耘,一分收获。”经过不断地积累与练习,我终于有了收获。老师经常在作文课上宣读我的作文,我还多次在学校的作文比赛中荣获一等奖。这充分说明了要想获得成功,必须勤奋、努力的道理。

丑小鸭的故事告诉我们:勤奋与努力能使丑小鸭变成白天鹅。我自己的经历,更证实了勤奋的汗水能换来成功的喜悦这一道理。让我们都努力起来,使自己变得更优秀吧!

名师点评:开篇对原文内容概括得简洁而准确。第二自然段从大家的感受过渡到自己的感受,很自然地引出自己的观点。第三自然段结合自己的例子来谈感受,非常真实。具体写出“我”如何通过自己的勤奋去改变现状。结尾的语言写得很有力量,升华了主题。

好开头:

(交代式)今年暑假,妈妈送给我一本书——《夏洛的网》。我读后不禁陷入深思:怎样才能拥有真正的友谊呢?(选自《友谊最珍贵——〈夏洛的网〉读后感》)

(反问式)在一个荒无人烟的海岛,没有住所,只有大海、树林和一丁点儿食物。靠着这些东西,你能在荒岛上生存二十多年吗?你能在上面建造属于自己的家园吗?这一切看似不可能,但是有一个人做到了,他就是不畏艰险、勇敢机智的鲁滨逊。(选自《〈鲁滨逊漂流记〉读后感》)

好结尾:

(感悟式)真正的友谊需要用忠诚去播种,用热情去灌溉,用包容去维护,让我们用友谊来谱写人生的美妙乐章吧!(选自《友谊最珍贵——〈夏洛的网〉读后感》)

(反问式)关爱学生的校长,与众不同的学校,一个慈爱的妈妈……这一切不就是美吗?其实美就在我们身边,只要我们去观察就能发现。(选自《读〈窗边的小豆豆〉有感》)

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