【人教版语文书六年级下册第6单元作文】人教版六年级下册单元写作

第一单位

第一次做饭

我有很多难忘的记忆，但最难忘的是我第一次做饭。

那天爸爸和妈妈有事，我一个人在家玩。晚饭快到了，我接到爸爸的电话，说他和妈妈在外面有点事。晚一点回来，让我给你做饭。我问自己“可以吗”。(威廉莎士比亚。哈姆雷特。)嘿！正合我意，我能大显身手！我回答他：我能做到！

我立刻跑进厨房，看到冰箱里有鸡蛋、蔬菜和细菌，桌上有剩饭。我是脑电波，蛋炒饭！我拿起剩饭，倒进加热锅里，打了两个鸡蛋，进去了。回想起来，妈妈不管做什么菜，都加了一点“陈荣威”花生油。我不知道要加多少油，所以倒了一大勺。不料锅里的油发出“啪”的声音，我迅速拿起锅盖。我想。“哇，油放得太多了，锅着火了吗？”过了一会儿，“噼里啪啦”的声音停止了，我左手拿着饭，右手拿着锅盖，迅速地倒了饭。又等了一会儿，饭很热，我又打了两个鸡蛋。不久饭从白色变黄了，还散发出诱人的香味。我重新检查冰箱，发现了香油和大米。这两种调料加起来，饭的香味更浓。我想：“爸爸妈妈回来后肯定会称赞我的！也许我会允许玩电脑游戏！”

爸爸妈妈回来了，看着我做的饭开心地笑了，没有忘记称赞我。“哈哈！我儿子会做饭，而且味道也很好！要继续努力！”我心里美滋滋的。

夜深了，我躺在床上回忆今天做饭的事，非常高兴。不是因为受到称赞，而是因为妈妈和爸爸学会了帮助分担压力。我心里暗暗发力。以后要更加积极地为父母分担，成为男子汉。

第二单位

春节

在我的记忆中，春节是最热闹的节日。每当想起春节，我就会想起去年春节和爸爸放鞭炮的情景。

我记得几年前，大人们忙着买东西。我记得妈妈买了食物，春联也买了饺子。大卫亚设(David Assell，Northern Exposure)，我的孩子没有大人那么忙。除夕，妈妈让我和爸爸贴春联，爸爸突然想起忘了买鞭炮。我爷爷决定一起下楼买鞭炮，来了卖鞭炮的摊位，鞭炮的花样真多啊！突击炮、旋转炮、刺火炮、摔跤炮、礼花炮、黑蜘蛛炮和大轰炸。

反正各种鞭炮都说不完。爸爸给我买了比较安全的摔跤和刺花炮，买了噼里啪啦的鞭炮和天炮，也叫踢腿，还给我买了各种各样的礼花炮。走在路上，我忍不住往地上扔了几个摔跤炮，炮掉到地上“啪”地一声，我觉得很有趣。

到了中午，我听到了震耳欲聋的鞭炮声。爸爸也拿出了我们买的鞭炮。点燃后，只能听到鞭炮冲天的声音，整个地板都在回响鞭炮的声音。(威廉莎士比亚、鞭炮、鞭炮、鞭炮、鞭炮、鞭炮)直到鞭炮的声音结束，我都躲在远处捂住耳朵。我好不容易走近看了一眼。然后，爸爸又拿出双脚，拿在手里，点着灯，只听到“嗖”的一声，双脚像小火箭一样跃上天空，爆炸了。我高兴地拍了拍手，难道真的火箭用这个原理发射天空吗？

到了晚上，整个乡村灯火通明，天空闪烁着五彩缤纷的礼花。我点燃了刺火炮，刺火炮的“刺刺”发出耀眼的火焰。我开始手舞足蹈，刺火炮跟着我的胳膊跳舞，画出了闪闪发光的光晕。接着，爸爸开始发射最美的礼花炮。点灯五颜六色的彩球从礼花炮的炮管冲向天空，色彩斑斓美丽。

接近尾声时，只听到“嘭”的一声，炮管后面冒出黑烟。我和妈妈吓了一跳，看到爸爸的手和脸被熏黑了。我和妈妈看到爸爸的这个样子，笑得前仰后合。爸爸哭着说。“都是劣质炮引起的灾难，以后放鞭炮一定要注意安全。不要再卖劣质炮了！”

这个除夕我过得真愉快。这是我最幸福的春节。

第三单元

我的理想

理想是打石头，敲星星的火。理想是打开灯，熄灭的灯。理想是灯，照亮夜路。理想是路，黎明你.每个人都有美好的理想，有的人想成为救死扶伤的医生，有的人想成为勇敢正直的警察，还有的人想成为无私奉献的老师。而且我的理想是成为漫画家。

我有这样的理想，还是因为偶然的机会。一天下午，我在吴英班下课的时候，看到一本封面画得亮丽的书，问那本书的主人借我看。翻开一幅封面美丽的画，我拿着它仔细阅读。这本书有不同的故事。每个故事的情节跌宕起伏，情节引人入胜，即使人们想读完，读几遍也觉得不够。漫画中人物的五官、轮廓、表情、动作等细节一开始画得生动活泼。我以为这些画是电脑画的，后来才知道这些画是漫画用写字板画的。从那时起，我开始崇拜漫画家，他们把漫画角色画得像真人一样真实。渐渐地，我把崇拜变成了我的理想。

但是，我也知道实现这个理想绝非易事。克瑞洛夫说：“现实是这个海岸，理想是彼岸，行动是河上的桥梁。”所以我每次业余时间练习画画，每天晚上做完所有的工作时，都会临摹我认为好的插图。当然，漫画家除了高超的绘画技巧外，不能观察周围的事物时，只有这样才能生动地描绘人物。

苏格拉底说：“世界上最幸福的事是为理想而战。”今后，我将朝着这个目标努力奋斗。我相信总有一天我的理想会实现的。

第四单元

学会生存

前几天，我看到了一篇作文，是关于作者被车匪抢劫后巧妙地让警察抓住车匪的，作者最后救了整车人。

这篇作文写的是去年的秋天，作者与妈妈乘车去旅游，突然，汽车被拦住了，三个匪徒走上车来打劫。车上的人吓得直发抖，都不得不交出财物来。作者也把身上仅有的10多元钱拿了出来。

车继续行走，来到了一个收费站，车匪让车上的人装作没有任何事发生，作者就装看书，但又不想让这些可恨的车匪们得逞，他望了周围，小学生作文快乐大本营，发现他坐在车的最后一排，刚好有车窗，于是他在裤兜中掏出一支笔，在书上写着“车上有匪徒”五个大字，然后又装作热，打开了车窗，汽车经过收费站时，作者趁车匪不注意，悄悄地把书从窗口丢出车外，他想，收费站的叔叔一定会发现这本书并报警。不到五分钟，一辆警车真的追上来了。

过了一会儿，警察就上车。车上的乘客纷纷指认出三个车匪。旅游大巴又恢复了热闹的场面，车上的人有说有笑，都在谈论着刚才发生的事情，作者明白了：对待社会上的不法之徒，要学会保护自己，善于斗争，歹徒最终是无法得逞的。

我觉得这篇作文的作者非常勇敢，他可以背着车匪求救，证明作者有胆量、有勇气。在危险时，总会有机会闪过，文中的作者把握住汽车经过收费站的这个机会向收费站的人求救，真是聪明勇敢。

我们要学会保护自己，善于斗争，真正遇难的时候才能脱险。

第五单元

雨

今天上午，太阳还像火一样烘烤着大地，但是一到下午，就狂风大作，乌云遍天，一看就知道，要下雨了！

只听半空中响起一声炸雷，像有人发号施令似的，豆大的雨点如同千万颗子弹一齐从天空射下来，打在地上，发出清脆的响声，就像交响乐达到高潮。雨像一个个顽皮的孩子似的那么贪玩。不信，你瞧，有的落在地上，有的落在水里，还有的落在树上……如果待在屋里,静静听着外面的雨声,那将非常奇妙动听。因为那是天与地合奏的交响曲。天地间仿佛挂着一幅宽大的珠帘，灰蒙蒙的一片，地上开起千万朵晶莹的水花。狂风呼啸而过，一些胆小的草和小树赶紧鞠躬让路。闪电在天空中画出一道道绚丽的图案，雷公公也起劲地打着大鼓。小区里的一切景物都成了一件件乐器，雨这位高明的音乐家，弹奏着这些乐器，让人们欣赏了一场奇妙无比的雨声交响曲。

雷和闪电回家了，风轻轻地吹着，雨也已经不大了，滴滴答答的，不像在下雨，倒让人以为在下雾，眼前的世界似乎被笼罩在密如蛛网的雨丝中。远处的楼房也只有一圈模糊的轮廓。

不知什么时候雨停了，风也停止了呼吸。一只不知名的小鸟在空中不停地歌唱、舞蹈，仿佛在赞美这雨后清新的空气。树上的雨珠落在地上的积水中，发出清脆的声响：

叮咚——叮咚——

仿佛是一场雨的余韵！

第六单元

再见了母校

时光如梭，岁月如流，小学的学习生活眨眼就过去了。今天，我即将毕业。在离开母校的时刻，我心中充满了留恋。再回首，母校的一草一木是那样熟悉；再回首，母校的一砖一瓦是那样亲切。

忘不了，敬爱的老师！忘不了您那谆谆的教诲，忘不了您那亲切的目光。从认字学数到能写会算，您为我们操了多少心，流了多少汗。周老师，您还记得吗 有一次，在评选“三好学生”时，我落选了。放学的路上，我撅起小嘴巴，眼泪在眼眶里打转转。您见了，把我叫回办公室，风趣地对我说：“怎么了，俊彬，看，嘴巴上都能挂油瓶了！”我还在赌气不理您，可您并不生气，反而温和地摸了摸我的头，心平气和地对我说，“是不是因为没选上‘三好’而生气呀 ”我没有说话，泪水像断了线的珠子滚落下来。您掏出手帕，为我擦去腮边的泪水，和蔼地说，“俊彬，你仔细想一想，我们来学校的最终目的是什么呢？是不是仅仅为了当上‘三好学生’呀？你这次落选，说明你还有不足之处。只要努力，‘三好学生’的称号还是会落到你头上的。不要灰心丧气，机会还是有的。”在您的亲切教导下，我的心胸豁然开朗，从此端正了学习态度，取得了优异的成绩。您说，我能忘记您对我的教诲吗？

忘不了，亲爱的同学！忘不了我们朝夕相处的那些时光，忘不了我们之间那一段浓厚的友谊。在这六年中，我们度过了多么美好的岁月，经历了多少风风雨雨。我们曾经在知识的海洋中奋力拼搏，在平整的操场上尽情地玩耍。可是，六年时间眨眼过去，我们就要分手了，我的心中怎么能够平静呢？那一回，我身体不舒服，上课呕吐起来。是同学们向我伸出了友谊之手，你们有的给我捶背，有的给我擦洗，有的给我打水，放学后又把我送回家。当妈妈拿出大苹果招待你们的时候，你们只说声“谢谢”，就一溜烟跑了。啊，多好的同学啊！你们说，我们之间这种亲如手足的同窗情谊，我能忘记吗？

忘不了，可爱的校园！忘不了您那充满活力的英姿。您像一位温情的母亲，用甘甜的乳汁哺育着我们，让我们茁壮成长。每天早晨，您含情脉脉地望着我们走进校园。当您看到我们一个个在操场上龙腾虎跃，锻炼出健壮的体魄时，您向我们露出迷人的微笑。更难忘的是，我们在您温暖的怀抱中得到了知识的琼浆、智慧的力量、实用的才干、做人的道理。在您的怀抱中，培养出多少国家的有用人才。其中，有运动健将，有著名歌星，还有多少未来的科学家、艺术家、工程师……您说，我能不为您感到骄傲和自豪吗？我能忍心离开吗？

再见了，敬爱的老师！再见了，亲爱的同学！再见了，哺育我六年的母校！