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大四上学期第五单元的写作要求是挑选印象深刻的工作,按一定的顺序明确地写这件事。提出了忧虑、照片中的温暖、教室里的掌声等几个参考主题。从题目要求可以看出,这是详细的描述,要以一件事为一点。这个习作部会让学生反复背诵教科书第72页上的文章、第1段和第2段,找出习作的重点要求。(威廉莎士比亚,《哈姆雷特》,《读》)同时,我们也可以看出,这一单元的习作也要开始写提纲,把一件事写清楚。习作要求包括工作、原因、经过、结果,如果让你用一两句话概括,很多同学还没有整理好,所以怎么把一件事写清楚。

虽然是亲身经历的事情,但在原因、经过、结果上有句子结构,缺乏生动感。第五单元的改编学习要求就是“我用我的心、彩笔描绘生活”,每篇课文的选编也都是朝着这部习作的要求编辑的。因为学习目的也是理解作者如何把一件事写清楚,所以写文章的方法,语文老师会在第五单元的每篇课文中进行讲解。(约翰f肯尼迪,教育)这就是学习的重点。这个单元的课文都是精读课文。写文章之前,我们可以先复习课文的要点,理解每篇作文的写作方法,从而扩大自己的写作思想。这是写作单元精读课文的意思,把一件事写清楚,具体写出来,单元课后试题有明确的提示。只要你去了解这个信息,并且掌握三种写作方法,我相信写好这个单元的作文一点也不难。

1、明确写事情的标准

把事情写清楚是什么?在四年级阶段,写作的重点有标准。这个标准也是考试的标准。阅卷老师根据这个标准改变分数。学生写作文的时候,一件事是怎么发生的,事情的原因和结果,以及描述那件事的时候是否合理,也就是作文要求的重点,亲身经历才是真正发生的事情。最后,你写这篇作文的时候要传达什么内容信息?通过你的文章,你表现出的写作意图是什么,即回归作文的宗旨和主题。比如“照片中的温暖”是怎么样的照片?有什么温暖?你能写清楚吗?这几个问题都写完了,这篇作文符合标准。到满分作文为止,还只有一点差别,我们可以继续修改。

把事情的原因经过和结果写清楚,每个用多少字?这也有标准,原因写了300个字,结果只有一句话。这是范杜萨米的作文,不能选满分作文。因此,我们在写作练习中需要进行结构练习和字数控制。整篇文章要有逻辑,重要内容要具体。如果写具体内容,例如事情的经过,原因可以用一两句话来交代,甚至会提出一个疑问。(威廉莎士比亚,《哈姆雷特》)事情的结果是,“爷爷戒烟了”戒烟的过程是具体的。那么结果是什么呢?爷爷一定成功戒烟了。要明确交代。这是把一件事写清楚的方法。我们可以通过展示人的特征、行为、动作、性格甚至语言来补充事情的经过和结果。只有把细节描述好,这篇作文才符合满分作文的标准。

2、把事情写清楚的方法

如果知道明确写一件事的标准,就可以按照这个标准写。为什么还是有同学不会写?(威廉莎士比亚、《哈姆雷特》、《教育》)写清楚看起来很容易,但因为没有学好课文,也没有掌握写文章的方法,所以当然写不出来。我们要理解课文中如何按照一定的顺序展示人物的特性或写作意图,作家如何用细腻的语言描述。这是根据四年级学生的写作能力调整的作文学习。所以梳理这些方法并不难。你还是要关注课本和课文。我们在三年级进行写作练习,其实已经进行过动作、表情等方面的写作练习。写一件事的简单过程、做饭、打扫地板等。所以学习时间史顺序、动作描述是有写作基础的。到了四年级,就是扩大这个基础,添加丰富的写作素材。

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课本中的“交流平台”是对精读课文“了解作者是怎样把事情写清楚的”的总结回顾,同学们可以多回顾一下这个栏目,搞清楚课文中的写作方法,借助表格梳理体会。在学写作文的过程中,还是可以翻看一下课文,了解课文中是怎么描写故事起因经过和结果的,有具体需求时选择运用。这才是学有所用,回忆语文课堂上的所学,帮助自己去理解和使用写作的方法。所以,写作也是一次课文学习的复习,通过复习,了解写作的标准,甚至直接引用课文中的关键字词。多动笔,就知道自己哪里还有不足,哪里在写作上有进步,把一件事写清楚,又是自己记忆深刻的事,一点也不难了。

3、写不出来的时候,怎么办

了解了写作的标准和方法,还是不会写怎么办?只能回过去读课文了,在读的过程中,体会作文的构思,感受作者的表达方式,照着课文写仿句,这种阅读的方法,就是一个“笨”方法,从模仿开始,不会写就照着描,等仿到一定程度,就有领悟了,就知道怎么去写清楚一件事了,这个写作的 记忆就刻在脑海里了。再通过反复的修改,真实描写自己的感受。这里需要同学们注意的是,我们每一个单元的习作要求,都要求如实记录,如果你是编的作文,也需要编得真实。这就回到了“把一件事写清楚”的重点里,就是要有逻辑关系,这件事从发生到结果,都是符合逻辑的。是真实发生在同学们的生活中的,这样才能引起共鸣,体会到写作的意义。

四年级上学期第五单元的作文,是课本中的写作重点,考试也会经常考到写一件事,写清楚和完整,还有具体,所以构建作文的结构,阅读课文,体会作者如何把事情写清楚,就是我们的学习目标。以读促写,四年级的同学可以多尝试这个方法,能够帮你们解决写不出来作文的苦恼。把一件事写清楚的3个方法,你掌握了吗?是不是写好满分作文很容易呢?欢迎留言评论。

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