【六年级上册二单元作文写作品梗概】六年级语文第二单元作品情节不会写吗？请尝试这三个步骤

你好，我在跟着名著写作文。这是第106篇原创文章。

副编版六年级下册语文第二单元的习作是写作品情节，这对很多同学来说有一定的困难。教科书上有作文构思的脉络图，但很多学生读完之后，脑子还是一片空白，不知道从何说起。

作品的梗概是什么？就是用自己的语言复述一本书的主要内容。

具体怎么写？您可以遵循以下步骤：

1.首先用尽可能少的语言说明书的内容。

例如，《三国演义》就是魏蜀吴三国三分之一天下，特别是蜀国建立、兴盛和灭亡的故事。《西游记》是唐僧祭司四人徐天取经的故事。《大林和小林》是关于大林和小林两兄弟不同处境的故事。《阿里巴巴和四十大盗》是阿里巴巴和四十大盗斗智斗勇的故事。

弄清楚这个，就能清楚书的梗，至少能保证这篇作文不跑题。

2.围绕茎了解原因、经过、结果

例如，《三国演义》的原因是黄建起义，蜀国在一次战争中成长壮大后，最终结束在邓手中，实现了三国输、国家统一。《西游记》的原因是观音菩萨在长安城点燃了唐三藏。故事发生在4名神父下妖怪，清除恶魔，经历了九十九八一困难。结果是灵山取经归来。

3.请选择印象深刻的故事详细描写、丰满文章血肉

每本书都有令人印象深刻的情节，如《三国演义》的赤壁之战、《西游记》里的三打白骨精、《大林与小林》的竹林和蜗牛、乌龟进行的独创的跑步比赛。详细写这些故事

肖剧：三打白骨正剧

以大家熟悉的《三国演义》为例，写一篇作品梗概。

《三国演义》是介绍魏蜀吴三族鼎立这段历史的演义小说，作者是明朝的罗贯中。这本书也是我们古典文学的四大名著之一。

《三国演义》全书从公元184年张恪领导的黄建起义开始，到公元280年真武帝司马炎战胜吴国，统一华夏端，持续了96年。书中大部分都在蜀国那边抹黑，尤其是刘备、关羽、张飞三兄弟在布料上发迹，最终建立了蜀汉政权的历史，描绘了长相丑陋的凤凰、池城描写妖怪的诸葛孔明、公务无敌的吕布等。

这本书详细描述了这一风云动荡时期发生的大规模战役。关斗战袁绍刚民刚愎自用，乱杀忠良，赶走谋士，多次错过战斗机，最终曹操成就了弱胜强的历史美谈。张汉坡赵云接到危险的命令，怀里抱着阿斗七进军，在乱军中毫发无损地展现出全身气概。(威廉莎士比亚，《哈姆雷特》，《战争》)赤壁之战更精彩，高育界，初选借箭，东风，读书给人带来极大的乐趣，每次读《朱郎妙策安天下，失去妻子又失去士兵》，似乎都想起了周瑜吐血的场景。

把刀刃的影子调暗，远远地在高阁争哭。(威廉莎士比亚，《哈姆雷特》，《战争》)生活在和平的时代，自然与这种刀光剑影的生活无缘，但只要一听小说，就会再次回到那个风云激荡、群雄共起的时代。(莎士比亚)。

我是喜欢读书的小学语文老师。关注我，一起探索多写作文的小技巧。