副编版中学各年级作文写作任务。

黄平子

江西省2019年中考作文评分等级1、基础等级(40分)1、一流卷(34-40分)分:符合宗旨,感情真挚,思想健康,中心明确,内容充实,语言流利,条理清晰,第3、3类卷(21-27):基本上与问题的意思一致,中心比较明确,内容更加充实。文章比较流畅,水平比较明确,书写比较工整。4、4种卷(20分以下):中心不明确、内容不足、文章杂乱、结构松散、卷混乱。二、发展等级(10分)1、深刻(通过现象深入本质,观点具有启发作用)2、丰富(材料丰富,形象丰满)3、文采。

七年级上册第六集写作任务:1、热爱生活、热爱写作。2、学文章。3、作者要把握特点。4、想法要明确。5、如何强调中心。6、发挥协会和想象力。

七年级下册第六集写作任务:1、写人物的精神。2、学习抒情。3、抓住细节。4、材料选择方法。5、文字从字顺。6、语言简洁。

八年级上册六次写作任务:1、新闻写作。2、学写传记。3、学会描绘风景。4、语言要连贯。5、重复和重复。6、表达要恰当。

八年级下册六次写作任务:1、学习仿制品。2、说明的顺序。3.学习读后感。4、写演讲稿。5、学会写游记。6、学会写故事。

九年级上册6次写作任务:1、尝试创作。2、观点要明确。3.议论有根据。4、学习简称。5、论证要合理。6、重写学习。

九年级下册6次写作任务:1、扩展学习。2、审制宗旨。3、版面临摹。4、水晶润色。5、(电视剧)演出及意见。6、创造性地表达。

写作基础等级在写作实践中的体现:一、第九年级下册第二单元:审议制的宗旨。2.感情真诚,七年级一册第一单元:热爱生活,喜欢写作。七年级第二册第二单元:学习抒情。3.思想健康(价值导向)4、中心如何突出七年级上册第五单元:中心。九年级上册第二单元:观点要明确。5.七年级第一单元:热爱生活,热爱写作。七年级第三单元:作家要掌握特征。七年级第6段:发挥联想和想象力。七年级第三册:掌握细节。七年级第四册:材料选择方法。八年级上册第三单元:学习景物描写。八年级下册第五单元:学写游记。九年级上册第三单元:议论是有根据的。6、语言流利7年级第5部分:文宗顺。七年级下册第六单元:语言要简洁八年级上册第四单元:语言要连贯。八年级上册第五单元:复述并传达。7、7年级第二单元:学习文章。七年级第四部分:想法要明确。八年级下册第二单元:说明的顺序。8、书写规范整洁(书写问题)9、标点正确(语言常识)

写作创新等级在写作实践中的体现:一、七年级上册第三单元:作者要把握特点。七年级下册第一单元:写人物的精神。九年级上册第二单元:观点要明确。九年级下册第二单元:沈制宗旨。2.丰富的七年级第三单元:作家需要掌握特征。九年级上册第三单元:议论是有根据的。3.文采7年级下册第3单元:抓住细节。七年级下册第5单元:文顺。七年级第6册:语言很简洁。8年级上册第5单元:复述并传达。八年级上册第六单元:表达要适当。九年级上册第五单元:论证要合理。九年级下册第三段:版面临摹。九年级下册第4单元:水晶润色。4.创新的7年级上册第6单元:发挥联想和想象力。九年级下册第6单元:创造性地表达。

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