先苦后甜,先甜后苦。这是人生平衡的规律。(威廉莎士比亚,甜,甜,甜,甜,甜)又叫苦学常数定律。读它会改变人生。

目前,深入研究和贯彻“思维精神”已成为我市教育体育系统的重要工作。大力弘扬“校长高官、教师高校、学生勤工俭学、家长吃苦”的四大精神,是我市有效提高教育教学质量的重要保证。

勤工俭学对取得好的学习成绩至关重要。在我看来,学习必须以“苦”字为首。只有勤工俭学才能后断,才能从学海中获得更多的知识和智慧。(莎士比亚)。

勤工俭学是取得好成绩的前提。著名发明家爱迪生有一句名言:天才有1%的灵感加上99%的汗水。这句话告诉我们,努力学习是取得好成绩的必要条件。即使有好的才能,后天不经过刻苦的努力,也不可能取得好的成果。北宋文学家王安石的散文《伤仲永》讲述了一个有这种天赋但放弃学习的人最终走向平凡的故事。北宋时期有个神童叫方仲英,没有师傅,5岁就能拿起画笔写诗,诗句有道理有文采,震动了乡村。之后,他的父亲让方仲勇做诗赚钱,不让他学习。几年后,方仲永开球已经很普通了,没有什么特别精彩的地方。几年后,方仲英已经拿起锄头,完全退化成了农民。在广阔的历史中,我们没有看到没有刻苦努力就能成功的先例。我们看到的是经历了无数次产前磨难,最终大放异彩的励志故事。(威廉莎士比亚,《哈姆雷特》,《成功》)少尉,不经过任何寒冷就刻骨铭心,梅花怎么能长鼻子。(莎士比亚)。

勤工俭学是取得好成绩的有效方法。学习要在快乐中进行,同时勤奋努力也是学习的应有之义。只有在学习中充分发挥勤奋刻苦的精神,才能取得好的学习成绩。课堂上,学生们要勤奋学习,努力理解知识点的本质和原理。下课后,要及时调查遗漏,对于知识薄弱的部分,要及时询问老师和同学,或者书籍、网络的帮助、多方面、及时掌握知识点。实践证明,学习是一个漫长的过程,取得好成绩,没有捷径,没有奇异的方法,不可能一蹴而就,需要的是每天积累,付出心血的长期努力。所谓:没有步子,不积千里。(威廉莎士比亚,《哈姆雷特》,《学》)不积累小流量,就不能变强。

重视科学方法的勤工俭学是取得好成绩的重要保障。笔者在高中的时候发现了这种现象。这种部分学生不辞辛苦,在所有同学中起得最早,睡得最晚,有些人到晚上12点才睡觉,到早上5点就起床,孜孜不倦地努力学习,但没有取得理想的成绩。原因是他们没有充足的睡眠。如果没有足够的睡眠,白天的学习就要打瞌睡,半睡半醒的学习必须付出更多的努力。笔者又发现了这种现象。有些同学在课堂上抄笔记真的很认真。他们甚至要抄黑板和PPT上教师的所有字,几章几节要抄,概念的定义要抄,性质要抄,公式要抄,画画要画。结果他们也没有取得理想的成绩。在一次优秀学生学习方法的分享中,笔者比较尖刻地分析了这种现象,说:“教辅资料里的东西花那么大的精力再抄一遍是什么?抄得那么全面,想写一本教辅资料吗?用这种抄写的时间理解知识点的本质和原理不好吗?”因此,努力学习要重视方法策略。要保证努力学习时的精力,消除半睡半醒时的徒劳。(威廉莎士比亚,哈姆雷特,教育)要把勤奋的方向用于理解和思考知识的本质和原理,尽量避免死记硬背。(威廉莎士比亚,《哈姆雷特》)要寻找科学方法,追求效率,避免无休止的低效重复。事实证明,不是所有刻苦的努力都能取得好的学习成绩,重视科学和方法战略的刻苦方式是改变好的学习成绩的唯一方法。

总之,学习需要“勤工俭学”和“巧学”。希望新学生们不流汗,充分发扬“勤学”精神,勤奋努力,收获丰硕果实,在奋斗的年龄展现出竭尽全力的美好风采。(大卫亚设)。

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