习作话题西作华帝

我们生活中有很多“第一次”:第一次做饭,第一次走夜路,第一次养小动物,第一次去野营,第一次登台演出,第一次获奖,第一次坐火车,第一次去外地旅行。一个

在你的成长过程中,你经历过哪些令人印象深刻的“第一次”?会有很多的。快点聊天,再选一个你最想写的。请以《难忘的“第一次”》为题写下来。(大卫亚设)。

写作说明协智道

这是一部西经的习作,学生写作文时要注意以下三点。

l内容具体

选择围绕难忘的“第一个”的材料,可以从一件事的不同阶段和不同角度表达中心。如果在“第一次”的过程中,开始失败,又失败,最后成功了。这样,写文章的一波三折、情趣、内容也可以更加具体。需要注意的是,通过几个曲折表达中心的句子,写的时候一定要区分停车,详细,强调主要人物,不能平均使用力量,不能抢主客。

段示例:

在轻松优雅的音乐声中,我看到他头上高高堆着金边红花白瓷碗,柔软自然地伸开四肢,做着各种羡慕的动作,突然躺下,突然跳了起来。碗,在他头上摇晃,但总是掉不下来。

捧碗的少年露出歉意的微笑,不失风度地向观众鞠躬。

舞台上少年呆呆地站着,脸上满是汗珠,他不知所措。

少年镇定下来,手里拿着新碗,又向观众鞠躬。

这真是一场惊心动魄的战斗!

(摘自《顶碗少年》)

简石:文章(WHO)生动地描述了塔碗少年三次扣人心弦的表演过程,紧紧围绕着演出的“惊险”展开。表演杂技的塔碗男孩第一次演出失败了,但他没有失去风度,向观众鞠躬,一切又开始了。第二次,碗又掉了下来,少年再次镇定下来,拿着新碗向观众鞠躬。第三次终于稳住碗时,全场响起暴风雨般的掌声。文章(WHO)围绕着一次表演失败的少年的表情、动作的描述,表达了对观众的道歉和内疚,还用了“微笑”、“不失风度”、“呆呆地站着”、“脸上满是汗珠”、“不知所措”、“镇定”等词语。这样写的话,文章一波三折,具体形象生动。

l生动的描写

围绕“第一条”,强调主要情节,捕捉细节,写好人物的动作、语言、表情、内心活动,适当运用济土、对比、反衬、白沙等表现手法和比喻、拟人、对比、夸张等修辞方法,句子感觉更加生动感人。

段示例:

去的人尽管去,来的人尽管来。来的中途又是怎么匆匆赶来的呢?早上我起床的时候,小屋里射出了两个倾斜的太阳。太阳轻轻地安静地移动,他有脚;我也茫然地跟着旋转。所以——洗手的时候,日子从盆里过去了。吃饭的时候,工作从饭碗里过去。默默地从凝结的双眼前走过。我注意到他匆匆地走了,伸手盖住胳膊的时候,他又从挽着胳膊的手里走过,天黑的时候我躺在床上,他机灵地穿过我的身体,从我脚上飞走了。(威廉莎士比亚,《哈姆雷特》,《传说》)让我睁开眼睛和太阳再见吧,这又算是逃了一天了。我捂着脸叹了口气。但是新来的一天的影子又在叹息中闪现起来。

(摘自《匆匆》)

简要分析:作者用一系列大邱描述了洗手、吃饭、默西、“从水盆里路过的日子”、“从饭碗里路过的日子”、“从凝固的双眼面前路过的日子”等人们日常生活的细节,以细腻独特的笔调说明了生活漫不经心地来回移动。

l引人注目的感觉

这次作文的“强调情感”训练主要在两个方面。第一,“第一个”要根据事情的叙述不断发生,涌出的情绪、情感表达清晰,形成“感情线”。二是在文章结尾或叙述的重要部分明确地写下“第一个”带来的感悟、感觉、启示和灵感。

段示例:

种树人的语言中心说得很长。“如果我每天浇水,每天定期浇水一定量,树苗就会有依赖的心,树根会漂浮在地上,无法进入地下,一旦停止浇水,树苗就会进一步枯萎。幸运的是,活着的树苗,一遇到暴风雨就倒下。”

他的一句话使我很感动。不仅是树,人也一样。生活在不确定中,能经受住生活的考验,锻炼独立自主的心。在不确定性中,可以将很少的养分转化为巨大的能量,学会努力成长。

(摘自《桃花心木》)

简析:种树人的语言重心长了,桃树就会在不确定的情况下寻找水源,拼命扎根,长成百年大树,呈现出生机勃勃。人在不确定中生活,经历风雨和考验,就能成为意志坚强、有行动的人。树像人,人像树,树与人的形象叠印,这种表达方法被称为借用比喻人。作者叙述了种树的方法,在管理树木的过程中融化了自己的思维和情感。特别是文章末尾集中表达了自己的理解和领悟。

l表示法摘要

内容具体的话,读者可以清楚地感受到“第一次”的经验和“曲折”。如果描述生动,就能给“第一次”留下深刻印象。感情突出,能更有效地表达“忘不了”,感情表达更恰当。这三点也是这次习作的重点。科科老师希望学生们能在习作中认真实践。

例文导读 Liwen Daodu

第一次买菜

文/韩诗玉

今天太高兴了,因为我终于可以独立去蔬菜超市买菜啦。

吃过早饭,我兴冲冲地拿着购物卡来到了蔬菜超市。那里的蔬菜可真多呀,胖胖的大白菜、修长的嫩黄瓜、像小灯笼似的西红柿……真是让人目不暇接呀。突然,我的目光被一大堆金灿灿的胡萝卜吸引住了,那堆胡萝卜就像是一堆金子,又像是一堆火,还散发着一股股香甜诱人的味道呢。心想:平时爸爸最爱吃胡萝卜了,不如买一些回去,爸爸一定会很高兴的。

于是,我迫不及待地跑过去问:“阿姨,胡萝卜多少钱一斤?”阿姨连忙放下手中的活,看了看我,像机关枪似地说:“这些胡萝卜可好了,你看它不光好看,更好吃,又脆又甜的,才两块钱一斤,小姑娘你要多少?”这位阿姨的嘴真是比胡萝卜还甜呢。

“两块?好像贵点了……”我迟疑了一下,脑海中闪现出妈妈平时买东西讲价的情形,于是我也甜甜地说,“阿姨,我是第一次买菜,不会讲价的,您就一块钱卖给我吧。”

“不行不行,一万块钱根本不够本地……”阿姨的头摇得像个波浪鼓似的,“你这小姑娘真有意思,第一次买菜就像个小大人,还说自己不会讲价呢。这样吧,一口价,一块五卖给你。”真没想到阿姨这么好说话,我赶紧挑了几个大大的、直直的、颜色鲜艳的胡萝卜装进了购物袋里。

能买到这么便宜又漂亮的胡萝卜,爸爸一定会表扬我的,我的心里乐开了花。于是赶紧买了些别的菜,兴冲冲地向家里赶去。

例文解析Liwen Jiexi

小作者生动有趣地记述了自己第一次买菜的过程,特别是抓住人物动作、语言、神情及心理等方面的描写,活灵活现地再现了讨价还价的情形,给人留下深刻的印象。

那韩诗玉同学在本次习作中对“内容具体、描写生动、感受突出”这三点要求落实得如何呢?我们一起分析一下:

1.内容具体

小作者按照来到菜市场看到的,买胡萝卜时的讲价还价和第一次买菜的感受三部分来记述的。“讲价还价”这一部分是文章的重要内容,所占篇幅最多,描写具体生动,将一对精明的买菜、卖菜人的形象活灵活现地勾勒出来。

2.描写生动

小作者的两处描写是非常生动的:一是对菜市场蔬菜的描写,抓住形状、颜色、味道,运用生动的比喻,将蔬菜种类繁多和新鲜诱人写了出来;一是“讲价还价”场景的描写,抓住人物的动作、语言、神情及内心活动的描写,很多对话运用了“动作+神情+语言”组合式描写,形象又逼真。

3.感受突出

小作者在行文过程中,情绪的变化在文中跳跃:“太高兴了”→“兴冲冲”→“迫不及待”→“迟疑了一下”→“甜甜地”→“心里乐开了花”。将自己第一次独立去买菜时的感受突出地描写了出来。

美文评赏 Meiwen Pingshang

第一次做菜

文/闫宇飞

今天,爸爸妈妈不在家,我决定要尝试着做一道菜——西红柿炒鸡蛋,还特意把好朋友李子萱叫来当我的小助手。

可我们不知道从何做起,有了,看菜谱。从菜谱中找到西红柿炒鸡蛋,我读了一遍又一遍,做到心中有数,就开始做菜了。

我来做菜,李子萱负责读菜谱要点。我把葱花切成丁儿、把西红柿切成块,然后生火,把葱花放进去,“滋啦啦……”一阵阵葱香散发出来。“啊!好热!”突然有滴油溅到了我的脸上,疼得我扔下铲子便抱头逃窜了。

还得接着做呀!我稳了稳心神,拿出一个鸡蛋使劲磕,哈!蛋青蛋黄都流到锅外面去了,鸡蛋壳倒是进了锅里。“哎呀!”我大叫一声,急忙用筷子捞鸡蛋壳。李子萱看不下去了,把书一扔说:“真笨,看我的!”她抢过鸡蛋,猛地一磕,“哎呀……”又是一声惨叫,怎么了?哈哈,原来蛋青、蛋黄都溅到了她的衣服上。“嘿,你也不比我好!”说着我又拿了一个鸡蛋,这回我成功了!哈哈,知道本小姐的英明了吧!我又把切成片的西红柿放进锅里,翻菜,出锅,我们的杰作就这样诞生了。

我和李子萱迫不及待地尝了一口,但都有吐出来了,原来是忘了放盐了。没办法,只好不情愿地吃下这顿饭了,谁让我们做的菜这么差劲呢!唉!

原来做饭也是这么难呀!父母每天为我们做菜多不容易啊!

名师点评Mingshi Dianping

小作者第一次做菜可谓是一波三折:看菜谱学做菜——热油溅到脸上——蛋青蛋黄流到锅外,蛋壳进了油锅——忘了放盐。在紧张忙碌而又充满戏剧性的做菜过程中,小作者体验到了父母操持家务的辛劳。

小作者在描述与“小助手”一起做菜的过程中,注重了过程的完整性,突出了炒菜的“困难重重”“麻烦不断”,做到了内容具体;能抓住人物抓动作、语言、神情及内心活动描写,对做菜时“看到的”“听到的”“闻到的”“想到的”进行了细致刻画,充分调动眼、耳、鼻、舌和大脑进行写作文,形象又生动;行文过程中,能将内心的感受写出来,特别是从这件事中能体会到父母操持家务的辛劳,体现了“感受突出”。

第一次缝衣服

文/张林钰

“妈妈,妈妈,帮我缝一下衣服吧。”不知什么时候衣服上扯了一个大口子,我着急地对妈妈喊到。

“女孩就要学得心灵手巧的,都这么大了,又是个周末,自己学着缝吧。”妈妈边做家务边唠叨着。

哎,看来我是真的要自己的事情自己做了,谁让咱是个女孩呢,这又多了一个做针线活儿的理由。说做也不难,毕竟以前见过妈妈、老师做针线活儿,虽然自己没有亲自做过,但有了观察也是一种经验和财富呀!

于是我找来针、线和布头,一切准备妥当。先是穿针,这有何难,咱眼神好,不像妈妈和老师那样眼已花了,这一环节就要求助与人的。线穿好了,打了个结儿,然后把布头放在要缝合的位置,把针从布头和裂缝重合的地方穿过去,再绕回来……哈哈,初试锋芒,大功告成!

在喜形于色中我飞快地穿针引线,“哎哟……”一不小心,针扎进了大拇指,一股鲜血流了出来,我疼得眼泪止不住掉出来。妈妈闻声赶来,将我的手指放在她嘴中吸吮,果然不太疼了。“扎手的事是经常发生的,每一次都是在告诫做针线活儿时精力一定要集中,心灵才能手巧。”我用力地点着头。这时哥哥从外面进来了,见到这情形,打趣地说:“做任何事都是要付出代价的,何况是第一次呢!”

听了妈妈和哥哥的话,我更坚定了信心,在妈妈的指点下,我的大作终于完成了,妈妈还不住地点头称赞我针线活儿做得细呢!

第一次缝衣服,让我学会了细心,明白了什么是心灵手巧。

名师点评Mingshi Dianping

“学会了细心,明白了什么是心灵手巧”,这是小作者第一次缝衣服的体验和收获。为什么要亲自缝衣服?怎样缝衣服?在缝衣服的过程中发生了什么收获了什么?小作者将自己亲身经历的“第一次”娓娓道来,抓住人物的动作、语言、神情及内心活动,注重细节描写和内心体验的描述,重点突出、层次清晰地“第一次”展现在读者面前。

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