【一场比赛的启示作文高中】难忘的比赛。

资料来源：人民网-人民日报海外版

2021年新年钟声响起的时候，我收到了参加平安夜的丹麦高中生全国奥林匹克运动会上成绩良好并被授予荣誉证书的消息。那一刻，我以为这是我收到的最好的新年礼物。作为九年级学生，我获准参加这个只有高中生才能参加的比赛。因为我和其他小伙伴组成的参加队两年前在数学夏令营中获得了丹麦私立学校中学生数学竞赛的大奖。想起两年前的那场比赛，记忆犹新。

2019年夏天，从中国回到丹麦后，为了提高丹麦语、英语、数学三门基础课的知识水平，参加了来自丹麦50多所私立学校的为期5天的夏令营。我参加了数学夏令营，那年我七年级，但我们在丹麦大学一年级学的复数形式。

下课后，老师要把我们俩分到一组，参加名为“项目24”的比赛3354，在24小时内完成数学题。比赛的题目是欧拉常数。老师发了十多页的学习资料，要求我们先自学，24小时内阅读和理解这些从未学过的知识，并向老师演示自学过的知识，让最好的团队获奖。(莎士比亚)。

24小时听起来像是很长的时间，但实际上过得很快。第一，我们先读资料，直到学校关门，大家都要去健身房继续学习。因为参加比赛的选手年龄不同，我和同伴的年龄比较小，所以不仅要和时间赛跑，还要和比我们同期大的学生比赛。到健身房的时候已经没有座位了，我和同伴只好坐在走廊里继续讨论，解释自己对学习资料欧拉常数的理解，针对交流遇到的疑问，列出第二天要向老师演示的知识点概要，最后再复习一次演示。午夜12点，我和同伴累得睁不开眼睛，决定睡觉，但当时还有小组在学习。

第二天一大早，大家都被老师吵醒了。我和同伴是考场上第一个参加比赛的团体。一开始有点紧张，渐渐紧张的情绪平息了下来。比赛结束后，我们回忆比赛过程，觉得做得很好。

几个小时后，老师公布了三个训练营的获奖者名单。其中，数学夏令营获奖者名单首次公布。听到我和同事的名字，一时没有反应。上台领奖的都懵了。得奖回到座位后才回过神来，回想起老师介绍的我们获奖的原因。首先，我们不仅在限定的时间内有秩序地说重要的知识点，还举例说明。第二，我们通过脱稿完成了这一切，黑板上的数学逻辑也证明非常流畅。

我把奖品照片发给妈妈，和她一起分享快乐。在从营地回家的长途火车上，朋友们都在祝贺我们。火车到达哥本哈根时，我看见站台上接父母。

我认为这场比赛是走向我采取的数学殿堂的重要一步。通过这次比赛，对数学的兴趣更加浓厚了。希望以后能读数学相关的专业。我希望有一天能用我学到的数学知识改变世界。通过这次大会，我又明白了一个道理。也就是说，学习知识的方法很多。也就是说，不仅可以在学校学习知识，还可以通过自学学习新知识。

(从丹麦发送)