【掩耳盗铃成语故事教案】读话剧剧本4、掩耳盗铃

《掩耳盗铃》

人物：偷贝尔的人、主人、群众

道具：铃铛、大门、椅子、行李员衣服或头饰、人群衣服或头饰。

[场景：大门]

旁白：古代家家没有门铃，大门和房间有一定的距离。

如果有人敲门，主人就听不见了。我们的祖先很聪明。他们在大门前面

戴上铃铛。这样，客人来访时，可以敲铃铛，通知主人开门。

从前有人看中了挂在别人家大门上的铃铛。

偷贝尔的人：这个仆人真好。带回家，挂在我家前面。偷铃的人用手

去摸摸这个铃铛，铃铛响了。）

偷铃的人：哎呀，怎么响。我得赶紧找个地方躲起来。(偷贝尔的人选的。

桥跑到角落里躲了起来。）

主人：谁？(开门)人呢？奇怪的是，你敲错门了吗？(关门回来

去)

偷贝尔的人： (拍拍自己的胸)吓了我一跳。哎呀，这么好的铃

我如何能得到它？对了，我有办法。(高

欢快的结局)

旁白：各位，看看偷这个铃的人。他喜欢的东西想归自己所有。偷

一次都没有成功，他想出了另一个办法。哎呀，看看他还在想什么

是法律。你看，他来了。

偷贝尔的人：哈哈哈，我想到了一个好办法。待会儿我拔铃铛的时候。

如果我捂住耳朵，你听不到吗？哎呀，我真聪明。偷钟的人捂着耳朵

抓住了铃铛，但铃铛的绳子绑得比较高，他不能蹦蹦跳跳，结果铃响了。

丁丁一直响，他赶紧躲了起来。）

主人：谁？(开门看看周围)今天发生了什么事，总是敲门。

每次开门都没有人。真奇怪。

偷铃的人： (走到门前)哎呀，为什么这么高！够不着啊！站在原地

看着铃铛想办法)好吧，我有办法。“下次去搬椅子吧”

旁白：大家看他还有办法。哎呀，你这个小偷。

偷贝尔的人： (手里拿着椅子)看。我踩椅子就能到达。(放)

放下椅子站在椅子上，一只手捂着耳朵，一只手摘铃铛，发出滴答声

大的，吸引了主人)

主人：你在干什么？

偷贝尔的人： (惊讶)啊！

主人：请进，有人偷了铃铛。

(冲出房间，几个人抓住了偷铃铛的人)

人群：住手，抓住他。

人群a:这个小偷，我们把他送到了官府。

群众：是的，请送到官府

主人：让他偷仆人吧。

旁白：哎呀，偷这个铃铛的人自己捂着耳朵偷铃铛骗自己。没有铃铛

盗窃也把自己送进了官厅。这个故事也告诉我们：我们在处理学习。

态度上一定要诚实踏实，不要掩耳盗铃或欺骗自己。

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