【小学语文成语故事评课稿】《故事，道理》——章小西老师《惊弓之鸟》公开课

3月28日下午，张晓时老师在三年(1)班开设语文公开课—— 《惊弓之鸟》，语文组全体老师来听课。

《惊弓之鸟》是成语故事。正文语言大部分以与魏王更多的对话出现。重要的是指导学生读两个不同人物的不同语气。

张老师让学生找出表示胃王表情的几个关键词。从怀疑到半信半疑，再到“惊喜”的情绪变化，我体会到更多的语气是沉着自信的。让学生们带着语气阅读，然后练习角色朗读。通过朗读，学生不仅能清楚地知道事情的经过，还能深刻体会人物的思想感情。知道只有善于观察和分析，才能对事物有正确的认识。学习对事物的分析推理方法。

最后通过一个小故事，让孩子们在生活中找到“景宫之鸟”这样的例子，理解“景宫之鸟”这个故事的真正含义。

下课后，语文组全体老师对张晓时老师的这门公开课进行了评论。张老师的《惊弓之鸟》这门课设计得非常全面，不会厌倦重点难点的突破，反复探索，教学环节一环相合，语言丰富，可以渲染学生的情绪。板书设计能够紧紧抓住正文的主要内容进行，起到了提纲领的作用。

教授组长邓秋美老师特别称赞张老师这门课的课堂纪律好，学生的发言积极、配合高，值得大家学习。