当前位置:首页 > 教育

【得道多助成语故事教案】人教版8年语文卷《孟子三章》之一《得道多助,失道寡助》

原文

《得道多助,失道寡助》

天时不如地利,地利不如人和。

三里之城,七里之郭,环攻不赢。夫陵与攻,必有事可做;但是不是胜者,是天空不如地理。

城市也不高,草雨也不深,士兵皮雨利润强,大米玉米雨也不多;放在上面走的是地理不如人和。就是这样。

因此:当地人民不封闭边界,固体国家不危险山溪,魏世界不利益士兵皮。得到道的人得到很多帮助,迷路的人得不到帮助。关士在亲戚银行;多帮忙,天下就顺了。因为天下淳朴,攻亲戚的银行,君子不战,战争必赢。(莎士比亚)。

注释

天时:是指有利于作战的季节、气候。

地理:指有利于作战的地形。

人和:赢得人心,上下团结。

三里之城:方圆三里的内城。姓:内省。

郭:外省。建在城外的城墙。

凌(胡)n):被包围了。

它:代表这个城市

和:连词表转折点。

丈夫:句子的第一个词不翻译。

和:连词表传递。

天时:是指有利于空战的自然气候条件。

例:在这里。

另外:表判断语气,“是”。

城市不高:城墙不高。没有:没有。

游泳池:护城河。

兵革:指武器装备。士兵、武器皮革、盔甲、保护身体的盔甲等。

甄丽:坚固精良。李:精良。

米机长(情欲):食物。

一切:够了。

上图:扔掉。

和:还有

甲:去吧。

代名词,“城市”。

例子:代词,这个

所以:所以。

域:这里用作动词的意思是限制。

乙:多亏了你。

凤冈的边界:既定边防的边界。封存,定夺。凤冈:警戒,边境。

固体:巩固。

国家:国防。

山溪:山河。

危险:危险的地理环境。

魏:魏福。

乙:依靠和依靠的意思。

兵革:本意是用“武器和盔甲”来比喻“武力军事”。

得道者:实行“承认”的君主。人,某人,这里特指君主。度,正义。河东。

实际领导:不实行“承认”的君主。

寡妇:少。

结束:到达极端。

银行:“叛乱”,通过背叛。

它的意思是“到达,到达”。

结尾:意思是“剧情”。

顺顺:归顺,顺从。

乙:多亏了你。

主题:取消主题间句子独立性。

亲戚:包括父系亲属和母系亲属在内的内外亲属。

所以:所以。

例如:或、或。

胜利:取得胜利。

译文

有利于作战的天气、季节比不上有利于作战的地理位置。有利于作战的地理形势比不上作战中人心所向的内部团结。

是方圆三里的小城,有方圆七里的外省,四周包围进攻,但赢不了。以四面包围的方式攻城,一定得到了有利于作战的天气、季节。但是赢不了。这是因为有利于作战的天气、季节达不到有利于作战的地理位置。

城墙不高嘛。护城河不深。武器装备不精良,粮食供应也不短缺。但是防守方弃城而逃。因为作战的地理状况再好也达不到人心所向的地方和内部团结。(莎士比亚)。

所以,不能让人民安定下来,不搬到别的地方去住,不能依靠既定的边疆界限,巩固国防不能依靠下属的险要,不能震惊天下不能依靠武力的强大。(威廉莎士比亚,温斯顿,战争)能“承认”的国王支持他的人很多,不实行“承认”的君主帮助他的人很少。帮助他的人达不到极点,连内外亲属都会背叛他。帮助他的人太多了,天下所有人都会归顺他。天下的人都归顺了他的条件,连亲人都去攻击反对背叛的国王,所以君子不战,战斗一定会胜利。

文言知识积累

伪造者

(1)银行(pn)、童:“叛乱”、背叛。

古今异义

(1)城市古代意义:内部城市今天的意义:城市

(2)智库:海子今天的意思:池塘

(3)委员:放弃今天的正义:委屈和不甘心

(4)国家定义:国防今天的意义:国家

(5)亲属古代意思:指内外亲属,包括父系亲属、母系亲属、父母兄弟。今天的意思:不包括与自己的家人有婚姻或血统关系的家人或其他成员、亲戚、父母兄弟。

去故意:离开今天的正义

(7)域古义:这是动词,用作限制。今天的意思:地区

(8)古代意思:这个现在的意思:判断动词

(9)军人古代意义:武器今天的意义:军人

(10)但是古老的意思:这是现在的意思:表转换的连接词。

多义词

有利的日子不如地理

(2)三里之城:义、祖师多助:天下顺:代名词,指道子。戒指和攻击胜利:代名词,代表这个城市。

(3)时间和时期不如地理,地理不能与人和解

沧海:时机,机会自云先世避秦时乱:代,朝每自比于管仲乐毅,时人莫之许也:当时的四时之景不同,而乐亦无穷也:季度,季节当是时,妇手拍儿声:时候

(4)和天时不如地利,地利不如人和:和谐,和乐春和景明:和煦

(5)去委而去之:离开,逃离,逃亡去死肌,杀三虫:除去,去掉西蜀之去南海:相距,远离公然抱茅入竹去:前往,到别处我以日始出时去人近也:距离

(6)胜环而攻之而不胜:取胜予观夫巴陵胜状:非常美好,美妙跨州连郡者不可胜数:尽,完驴不胜怒,蹄之:能承担,能承受日出江花胜红火,春来江水绿如蓝:胜过,超过

(7)固固国不以山溪之险:巩固汝心之固,固不可彻:固执,顽固固以怪之矣:原来,本来君子固穷:安守,坚守

(8)亡今亡亦死,举大计亦死:逃跑出则无敌国外患者,国恒亡:灭亡

(9)城三里之城,七里之郭:内城城非不高也:城墙

(10)而环而攻之而不胜,连词表转折委而去之,连词表顺承环而攻之而不胜,连词表修饰

词类活用

(1)域民不以封疆之界(名词用作动词,限制)

(2)固国不以山溪之险(形容词用作动词,巩固)

(3)威天下不以兵革之利(形容词用作动词,威慑)

特殊句式 判断句 是天时不如地利也(这是因为有利于作战的天气时令比不上有利于作战的地理形势) 是地利不如人和也(这是因为有利于作战的地理形势比不上作战中的人心所向,内部团结)

问题探究

一、《得道多助,失道寡助》这篇短文的中心论点是“天时不如地利,地利不如人和”还是“得道者多助,失道者寡助”?

 “天时不如地利,地利不如人和”是中心论点,“得道者多助,失道者寡助”是结论。

本文从决定战争胜负的因素这一角度出发,通过对“天时”、“地利”、“人和”三个条件的比较,阐述了“人和”对战争胜利的决定性作用。由此,再加引申,推出“得道者多助,失道者寡助”的论断,阐明了施行“仁政”的必要性。文章用层层推理的方法进行论证,开篇即提出论点:“天时不如地利,地利不如人和”,接着设例进行论证,再据此阐发引申,层层深入,最后得出断语,逻辑性很强。因此认定:“得道者多助,失道者寡助”是结论,不是中心论点,中心论点是“天时不如地利,地利不如人和”。

 二、这篇短论在论证方法上有什么特色?

主要体现在三个方面:

(1)逐层论证,层层深入。文章第1段,开门见山提出中心论点,接着运用战例,分别论证了“天时不如地利”,“地利不如人和”,突出了“人和”的重要;第4段进一步阐发,说明,欲得“人和”,必先要“得道”。全文紧紧围绕得“人和”这一中心,环环相扣,逐层推理,显示出极其严密的论证艺术和极强的逻辑性。

(2)论证中运用排比、对比等手法,使文章气势恢宏,笔酣墨畅,结构缜密。

(3)文章上部分运用举例说明,下部分运用对比说明的方法.更加突出其论点。

1.《【得道多助成语故事教案】人教版8年语文卷《孟子三章》之一《得道多助,失道寡助》》援引自互联网,旨在传递更多网络信息知识,仅代表作者本人观点,与本网站无关,侵删请联系页脚下方联系方式。

2.《【得道多助成语故事教案】人教版8年语文卷《孟子三章》之一《得道多助,失道寡助》》仅供读者参考,本网站未对该内容进行证实,对其原创性、真实性、完整性、及时性不作任何保证。

3.文章转载时请保留本站内容来源地址,https://www.lu-xu.com/jiaoyu/2664208.html

上一篇

【七嘴八舌是成语故事吗】成语故事:七嘴八舌

下一篇

【一斑窥豹成语故事】经典成语故事:管窥豹

【得道多助成语故事教案】《得道多助,失道寡助》教案和图解

【得道多助成语故事教案】《得道多助,失道寡助》教案和图解

得道多助成语故事教案相关介绍,《得道多助,失道寡助》教案 1.教师演示朗读磁带,学生要注意听、辅音、停顿和掌握重音。 2.教师示范了背课文和读文章的气势。 学生们一起读课文,老师稍微大声读。 注意对比文章的节奏。 比如:当地人民/...