【人性作文高中作文素材】2021宝山高中三年级作文：谁有真正的人格？你的道德内化了吗？

年末的第一次大战如约而至。今年首次开炮是宝山。安利中学生高三学生考完试就送来了试卷。

保山某语文整体题型稳定，和2020年高考考试非常相似。特别是社科文的最后一个问题，准备了情境化的理解分析，这是20年秋考时首次出现的新题型，也可以说是步伐，与高考遥相呼应。

阅读部分我们高中语文组的后续会有专门的解释。现在第一时间给大家快递，当然是同学们真心怀念的作文！我们先看看！

#保山配置原问题：

在社会生活中，本来的真正人格受到很多称赞，是否意味着将道德规范内部化就不再是完美人格了？

请就你对这个问题的认识和思考写一篇文章。

要求：自制标题； 800字以上。

刚看完题目，是不是有点傻？又眼熟了吗？

是的，这和2020年上海高考作文有多相似！连文章都是一样的味道！

#高考真题作文：

世界上很多重要的转变都发生在意想不到的时候，这是否意味着3763对事物发展过程无能为力？

请就你对这个问题的认识和思考写一篇文章。

同样需要从现象切入，同样提出两难问题，辩证思维分析。昂利中学生认真上作文课的童鞋一定会记住沈制构想的想法。我们复习吧。

首先，我们要明确社会现象的产生、存在，即合理，必须有它的合理性，分析其中的主客观原因。

第二，我们经常否定这一现象，因为我们必须知道，对社会现象的反思必须有其缺点，需要冷静理智的梳理态度。

最后，我们要明白否定并不难。困难的是反驳力强，先破后立，阐明你相对正确和积极的观点。

那么，问题来了。我的观点是什么？材料怎么分析？这也是我们安利中学生作文教学的重点——思考和思辩。事故路径如下。

第一，材料中的每个单词都要认真咀嚼，关键词圈出，定义内涵。

例如：什么是真正的人格？是人类的超星本善，还是没有被世俗污染的本心？谁有这种3763格调？是甜蜜野外的静珍吗？还是成年君子？得到了什么称赞？是由衷的称赞，还是虚伪地吹捧？

伦理内部化又是什么？是修养和素质吗？道德是传统美德还是现代社会的公德？规范是社会制约还是个人自律？内化到什么程度？不能从心里随心所欲地计算吗？

必须深入思考关键词的内涵。记住，人类一想到，上帝就会笑。是你。

第二，要明确材料的逻辑关系，多追问几个理由，找出可以分辨的矛盾点。

比如：真正的人格为什么会受到很多称赞？是因为特别难得吗？那为什么难得？社会上普遍的风气是什么？虚伪的势利？

还有，真正的性格完美吗？那个真正的人格从哪里来？如果是天生的，不是所有人都是圣贤吗？道德规范的内部化还有必要吗？道德到底有什么用？3763们为什么说道德？现代社会为什么会质疑道德规范内部化的人格不完整性？

必须不断追问，整理逻辑关系，揣摩材料中的言外之意。追问是抽丝剥茧的过程，也是深入引入作文的过程。

第三，在全面把握材料的内涵和对立关系的基础上，树立论据，调动自己的阅读和积累，有针对性地论证。

比如：本真人格其实是自我存在的一种观照，符合儒家“性善论”的观点，是胡玉一样的赤子之心，是理想的完美人格。

道德规则的内化是对行为的修正，是修养，隐含着人性本来就不良的微妙前提，不断暗示着需要自省和规范。(威廉莎士比亚，《哈姆雷特》，《莎士比亚》)两者看似矛盾，但结合现实并不是不能和解的。

3763在社会生活中淫乱的话，必然会沾染一定的习性，为了生存和更好的生活，现实的利益是第一位的。本真人格在物质和欲望的包围下不断落败和退休，固然受到关注和称赞，但这并不意味着可以放弃道德规则。道德是更高的生活境界。

正如冯友兰所说，人生有四重境界——自然境界、功利境界、道德境界、天地境界。从出生开始，我们就能追求更高的境界。正如康德所说，这个世界上有两件事最值得敬畏。一个是头顶上的星光，另一个是心中的道德律令。我们要保持亲情的善和美，在物欲横流的现实中，自己处事，把道德规则内化，提高生活境界。

当然，高考作文没有标准答案。学生们可以打开思路，以耿直的价值观为前提说出自己的声音。我们安利中学生语文组的老师们也有分歧！来参观一下！

01

本真不是完美人格充分需要的条件。可能需要，但可能不够。本真和道德规范内部化不冲突。道德是规范本镇需要修改的部分的天性。只有有思想、有善意、有本心、有道德的善后，才能支撑时代赋予的重任。

——刘老师

02

这种材料的本质是人性和道德的关系。本真人格理解人的本性，所有3763也有自私、利他、伤害和伤害自己的四个行动目的，相应地产生爱恨和自尊

感与自卑感、罪恶感与求生欲等诸如此类的情感。而本性中“趋善避恶”是内核，道德其实就是起源于人的这种本质，并不冲突矛盾。而道德必须首先是他律，再将他律内化为自律。否则当一个人界定“善”“恶”的范围仅仅只有自己一个人的时候，那么“趋善避恶”的本性会使得将这些“善”的事付诸行动，而不顾及这些事对于他人是否为“善”。当许多个体组织为社会的时候，大范围下的“善”便会成为真正道德。虽然有时候道德看似违背本性，但立足更大视角看，类似“利他主义”这样的高道德看似损害了本性中的利己求生，但却有利于种族繁衍。

此外，我们还应该注意到，社会的关系愈是紧凑，道德的效用也就越高，道德的存在也就越有价值。乡土农耕文明中社会的关系是紧凑的，因而人们对道德要求也就越高，道德的存在也就越重要。反之游牧民族常见所谓“乱伦”等现象，其实是在松散的社会结构中道德效用并不高。中国社会的传统道德，它规范的是一个不包含主体自身的范围，比如舍生取义，就是主体为义放弃生，这算是道德的终极标准吗？人们质疑的恰恰是这种对个体欲望与自由的侵犯的道德，所谓“存天理灭人欲”。题目中所谓的“不完美人格”，也许是因为恰恰把主体自身即本真人格给放弃了。

——胡老师

03

从立意的角度上来说，出题人的目的很明确，属于一篇相对很好写的作文。

材料部分的逻辑不容易找，我们需要明晰：不断完善自己的道德修养，从而更好的提升本真的部分。不过，提升道德修养，可以提升本真，反之则未必。切记真命题的逆命题不一定是真命题啊！

——颜老师

宝山高三一模作文

我们今天就先解析到这里啦！

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