公平竞争

提倡公平竞争,培养理性态度。

公平正义的高手,正当竞争的心理素质比胜负更有意义。只有提倡公平公正的竞争,培养理性和平的心态,才能更好地促进社会和谐。[提出论点]

合理地面对竞争,体现了公平精神。[延伸材料]

这个道理还可以推迟日常生活,推社会。比赛虽然小,但能显示修养。修养是无形的,可以决定高度。只有从公平的比赛开始,提倡公平公正的竞争,培养理性和平的心态,才能更好地促进社会和谐。[晋升水平]

素质教育中要重点培养中学生的理性精神。由于中(小)学生知识经验不足,辩证思维的发展还不成熟,不能用一分为二的方法来看问题,往往抓住问题的一个点,就会无限夸大或缩小,形成部分扭曲的判断,从而导致错误的结论。另一方面,中(牛)学生进入青春期后,内分泌功能迅速发展,大脑皮层和皮层以下的兴奋度异常增强或减弱,情绪波动不安,产生过激的认识和行为表现。培养理性思维有助于中(牛)学生用辩证思维分析各种问题,形成比较全面和深刻的认识。有助于中(小)学生用辩证的眼光看待自己,看到优点,树立自信心,看到缺点,就会扬长避短。[理论分析]

作为未来的中学教师,我要教育学生理性对待竞争。我会让学生明白竞争不是自相残杀,而是竞争超越。要依靠自己的实力和努力,在相互尊重、相互信任、相互帮助的基础上竞争。别人进步了,成功了,应该高兴。自己输了,受挫了,要好好面对。嫉妒别人,甚至采取卑鄙的伤害手段伤害别人是心理不健康的表现,应该彻底消除。我教育学生采取正确的手段竞争,通过自己切实的艰苦努力取得成功,不能用投机取巧谋取私利。竞争手段要光明正大,符合道德规范和法律法规。[双重对策]

对公平和正义的坚持,正当竞争的心理质量比胜负更重要。让我们培养中(小)学生理性和平的心态,坚持正当竞争,更好地促进学生的全面发展。[全文摘要]

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