【大班成语故事教案详细】幼儿园大班授课计划《望梅止渴》

大班教案《望梅止渴》适用于大班的语言主题教育活动。让孩子们根据故事内容进行发散性思考，推测事件的因果关系，引导幼儿用连贯完整的语言说出画面的情节，利用合理的想象力表达人物的心理变化，根据情节理解和品尝杨梅的功效，知道好吃有营养。理解故事

幼儿园大班授课计划《望梅止渴》

活动目标：

1.指导孩子们用连贯完整的语言讲述画面的情节，利用合理的想象表达角色的心理变化，根据情节理解和品尝杨梅的功效，让他们知道好吃有营养。

2，根据故事内容进行发散性思考，推测事件发生的因果关系。

780210 363，理解故事中蕴含的道德和哲理。

4.乐意与同事一起思考演技，激发对两个3763合作演出的兴趣。

准备活动：

每组一盘杨梅，解渴的照片。

活动流程：

第一，导入

1、说说杨梅的形状特征。

2，看着杨梅是什么感觉。

刘：想吃的感觉，酸的口水快流出来了。

二、介绍故事《希望梅花饥渴》。

1.有一个成语叫“解渴”，你猜这个成语是什么意思。

2，你见过最近电视上很火的《望梅止渴》吗？里面有什么人物？

看，曹操，诸葛亮，孙权.(从孩子们的回答中可以看出，他们了解三国演义。)。

780210 363，片段欣赏故事

观察照片(一)问：照片中的人物在做什么？天气怎么样？这么热的天气，将士们会有什么感觉？讲故事的上半部分。

照片观察(b)他们找到水了吗？官兵们为什么刚才没有力气走路，现在却有力地走了？带着疑问欣赏故事的下半部分。

4、总结“希望梅花渴”的意思

芒果止渴的意思：初衷是梅子酸，如果想吃3763梅子，就会流口水来解渴。现在比喻愿望不能实现，用空想安慰自己。

三、产品杨梅、杨梅说

1.尝尝杨梅，说说杨梅的味道。除了可以直接吃以外，还有什么吃的方法？

2，吃杨梅对我们的身体有什么好处？

摘要：杨梅不仅好吃，而且对我们的身体也有好处。杨梅可以解暑解渴，可以治头痛，杨梅泡酒可以治肚子疼。

摘要：

老师：今天我们品尝了杨梅，还听了“芒果渴”的故事，和父母一起分享了这个故事。

小白：希望网梅止渴是梅子酸。说起梅子，想起梅子酸就流口水，所以解渴。胡瑜愿望不能实现，用空想安慰自己。