中小学阶段,景物描写是锻炼语言、提高写作能力的最佳阶段,4点的景色不同,4点的感觉也不同。我们每天都在亲身经历。最好的写作素材就在其中。
今天教你一篇关于秋雨的小练习笔!
秋天的灵魂
题目是作文的眼睛,画眼线笔眼影或戴墨镜,自然比没有素颜的眼睛吸引3763,所以题目本身作文一定要学会修饰自己的题目。引用或画用诗句《梧桐更兼细雨》,诗画效果立竿见影。不要太直白,比如《美丽的秋雨》,不突出秋雨的特点,而是“美”一词的范围太大,如果换成可视化的,《秋雨如丝》 《秋天的乐曲》这样吸引3763就更明显了。
首发1:淡紫红是春天的灵魂,秋雨是秋天的灵魂。
前2:下了一场秋雨,下了秋雨,天变冷了。
(简短有力的提问,增加调查——封斗。开始不能太长,短的开始更接近散文化笔法,但短的要适当地修饰,如对比、两重性、引用等。)。
清晨,睡梦中的呼噜声惊醒了,窗外的树叶发出了“沙沙”的欢歌,原来下着秋雨。(莎士比亚)。
(从听觉角度开始,先声夺人。先不要看风景,先听后感受。)。
到了窗边,一切都变得朦胧起来,就像天空和地面之间遮住了一层纱。(威廉莎士比亚,哈姆雷特,)千万只雨丝从天而降,像牛毛一样,像蜘蛛网一样,像银丝一样细而密。一阵秋风吹来,雨势倾斜,像雨势3763一角一样倾斜。(威廉莎士比亚。哈姆雷特。秋天名言)又想起了张智和那句话。“青青、绿色、小雨、杜比、杜比、小雨、小雨、小雨。”
(从远到近,先渲染环境,然后主体出现,从视觉角度写雨的形状,动作结合,引用诗自然流动。)。
雨越下越大,雨丝变成雨滴,滴答滴答地落在车上,发出金属音乐般的声音。掉到地上像无数珍珠一样蹦蹦跳跳。落在草地上,草也变得格外绿,好像焕发了生命的光辉。我伸手连接了一滴,冰很冷,很舒服,就像挠痒痒一样!远处的高山也笼罩在雨和雾中,像人类仙境一样,神仙下来旅行过吗?不能不去想。(莎士比亚)。
(时间顺序写雨的大小变化,空间顺序写雨里的景物变化,加上触觉感觉,近距离和远距离,虚实结合,写结束语,增加起伏节奏。)。
不知过了多久,雨渐渐停了,但天空仍然阴沉着脸。空气中有泥土的味道,地上的落叶被雨水混杂的泥土覆盖,乱七八糟。人们在雨中匆匆而过,互相熟悉的3763互相问候。“秋天来了就来!”“只有孩子们依然天真无邪,无忧无虑,欢快地踩着水坑蹦蹦跳跳,留下了悠扬的笑声。
(时间顺序,场景中有——猪肚:时间顺序贯穿全文,层次分明,内容充实,景物特征明显。)。
结局1:下了一场秋雨,秋雨是秋天的使者,是秋天的灵魂。
结局2:秋雨让人安静,让人深思,给农民叔叔带来丰收的喜悦,给世界带来美丽的秋光。
结尾3:秋雨不像春雨那样温柔,也不像夏雨那样猛烈,有隐隐的悲伤,也有一种含义深厚的美丽!
(豹尾:简短有力、抒情或有道理的问题)
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